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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的门外与窗前作文,希望对大家有所帮助。门外与窗前作文1...
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的门外与窗前作文,仅供参考,大家一起来看看吧。门...
《窗前的气球》课文给我们捧出了一颗颗活泼、灿烂的童心,老师们在教学时,要融入到学生和课文中去。下面是小编为您整理的关于《窗前的气球》课堂教学实录的相关资料,欢迎阅读!《窗前的气球》课堂教学实录范例1【教学过程...
作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家整理的《窗前的气球》教学...
教材分析:科利亚得了传染病,医生不让他到病房外面去,也不准其他人来看望科利亚。小小的科利亚独自待在病房,很无聊也很寂寞。突然有一天,他发现窗外有一个红气球,上面还画着一张可爱的小脸,科利亚笑了,他知道这一定是他的好朋...
窗前的气球课后反思1这节课,以一个“病”字为全文的切入口,由字到词再到句,一个“病”字牵出了学生的情感,学习的智慧,在多次朗读中享受学习语文的快乐。比如研读“他得了传染病……”一句,我引导学生想象说话,说说科利亚不...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的窗前的气球教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
师:气球五颜六色轻飘飘的,不仅漂亮还能治病呢。不信,你们打开书,老师来给你们读读。请小朋友拿出铅笔在每个自然段做上序号。师配乐朗读课文。生鼓掌师:谢谢小朋友。我知道你们一定也喜欢这个故事,那就请你和小组的小伙伴一...
《窗前的气球》第一课时是一堂融识字、写字一体的高效的低段阅读课,可以说这一课的教学思路、设计和课堂呈现是令人耳目一新的,也是令人折服的。作为学习2011新版课标研讨的这么一节课,顾老师的课实实在在地为我们展现了...
你只想看眼前的风景,却忘了转身看来时的路。——题记你有一个精致的小屋,屋前有一个美丽的花园。可是你从未去过那个花园,你只是将门紧锁。从窗口远远遥望,你害怕你已离开那个花园就消逝了。所以你死盯着眼前的风景不放,以...
【教学过程】(课前放歌曲《歌声与微笑》,师生拍手跟着吟唱,营造轻松和谐的氛围,同时为感悟课文内容做铺垫)。一、激趣导入师:同学们,让我们带着微笑,共同学习吧!师:你看到了什么?(多媒体显示出一幅窗前飘着一个画着可爱小脸的红气...
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的门外与窗前作文,仅供参...
斜斜地趴在木头地板上,忙碌之后的闲余变得很充实。想象小猪一样昏昏睡去,却发现窗前的一切如此有感染力,使我不得不想象这些温馨的过往。突然在转念之间发现了一首很美的旋律,于是《春江花月夜》拉开了序幕。---引子原来...
作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的二年级《窗前的气球》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助...
【教学过程】第一课时(课前放歌曲《歌声与微笑》,师生拍手跟着吟唱,营造轻松和谐的氛围,同时为感悟课文内容做铺垫)。一、激趣导入师:同学们,让我们带着微笑,共同学习吧!师:你看到了什么?(多媒体显示出一幅窗前飘着一个画着可爱小...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编收集整理的《窗前的气球》教学设计...
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的门外与窗前作文,欢迎大家分享。门外与窗前作文1当我把视线...
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《窗前的气球》教学设计,仅供参考,欢迎大...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的每当我走过老师...
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的门外与窗前作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。门外与窗前作文1窗前...
窗前的气球课后反思1这节课,以一个“病”字为全文的切入口,由字到词再到句,一个“病”字牵出了学生的情感,学习的智慧,在多次朗读中享受学习语文的快乐。比如研读“他得了传染病……”一句,我引导学生想象说话,说说科利亚不...
教学过程(课前放歌曲《歌声与微笑》,师生拍手跟着吟唱,营造轻松和谐的氛围,同时为感悟课文内容做铺垫)。一、激趣导入师:同学们,让我们带着微笑,共同学习吧!师:你看到了什么?(多媒体显示出一幅窗前飘着一个画着可爱小脸的红气球图...
【教学过程】第一课时(课前放歌曲《歌声与微笑》,师生拍手跟着吟唱,营造轻松和谐的氛围,同时为感悟课文内容做铺垫)。一、激趣导入师:同学们,让我们带着微笑,共同学习吧!师:你看到了什么?(多媒体显示出一幅窗前飘着一个画着可爱小...
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的门外与窗前作文,仅供参考,大家一起来看看吧。门外与窗前...
课前交流师:孩子们,咱们大人初次见面要握握手,我们初次见面,来跟老师拍拍手,就算认识了。(绕场一周和孩子们依次拍手)师:今天换了新环境上课,站在你们面前的是新老师,你们有什么问题问我?生:你叫什么名字呀,老师?生:您姓什么?师:刚才...
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