相关教己的精选范文

《做有温度的教育》读后感-“教己”与“育人”
读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《做有温度的教育》读后感-“教己”与“育人”,仅供参考,希望能够帮助到大家。寒假里,将方华...
认识自己教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编收集整理的认识自己教学设计,仅供参考,希望...
教育随笔:自己的事情自己做
《自己的事情自己做》的教学重点是教育学生自己的事情自己做,不会做的事情学着做,克服依赖思想。教学难点是自己的事情自己做的重要性。我用图片导入,出示一张鸟妈妈喂小鸟的图片,提出一个小问题“小鸟能不能一直依靠妈妈...
自己动手教育笔记
今天孩子们的早点是豆浆和面包。面包被一个小塑料袋包着,两边有锯齿,只要用手对着一用力,就能撕开。但孩子们都跑到我跟前:老师你给我撕开;老师,我弄不开;有的内向的孩子干脆自己抱着面包哭。这次我没有像平时一样一个一个帮...
认识自己接纳自己教师读书心得
当我们经过反思,有了新的启发时,可以将其记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的认识自己接纳自己教师读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。认识...
《自己去吧》教学案例
本文是由语文教案工作室上传的:《自己去吧》教案。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进...
自己物品自己用安全主题教案设计
一、活动目标:1、观看玩偶表演,对人物的行为作出正确的判断,知道应当使用自己的生活用品。2、通过阅读幼儿用书了解随便使用他人物品带来的健康隐患。3、能在老师的英倒下,根据提问讨论情境表演的内容二、活动准备:1、幼儿...
孔乙己的教学实录
导语:我们来看看作者通过写孔乙己的哪些语言、行为、或者动作、神态,表现出了孔乙己怎样的遭遇,他面临怎样的社会环境,一句话,他有着怎样的性格。以下是小编为大家整理分享的孔乙己的教学实录,欢迎阅读参考。孔乙己的教学实...
己亥杂诗教案设计
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。2.理解诗句意思,体会诗人的思想感情。教学难点:以读解意,以画悟情。教学课时:1课时教学过程:一、出示课题,了解作者1.朗读《己亥杂诗》。2.作者简介。龚自珍,号定庵,清代人,...
《自己去吧》的教后记
可能是七八年前了,我在村校教过一个一三年级的复式班,想想那段日子,虽说一天上到晚,倒也感觉不到多少累,可能是年轻吧!就是在教学过程中,总是摸不着孩子的心理特点,用很高的标准去要求他们,对教学几乎也是一窃不通,所以教学的效...
教师写给自己的话
以下是小编为大家收集整理出来的有关教师写给自己的话!欢迎阅读参考学习!喜欢的朋友记得转载哦!教师写给自己的话:1、这个世界上没有永远,也不会永远,如果我们什么都想拥有,什么都想抓住。到头来,或许什么都不会拥有,什么也...
《孔乙己》教学反范文
《孔乙己》是一篇经典之作,从教以来,也已经教过好几遍,每次教都有新的感悟。它让我深深地领会到,在教材的钻研和教法的探讨上没有止境。在新授中,由“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”入手,引发学生的争论:它究竟属于哪...
教育随笔:自己故事
在现实的学习、工作中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。你见过的随笔都是什么样的呢?下面是小编整理的教育随笔:自己故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教育随笔:自...
《自己去吧》教师教学实录
一、情境激趣,导入课文师:小朋友们,你们喜欢听歌曲吗?(喜欢)老师带来一首《母鸭带小鸭》,会唱的同学一起来唱吧!(同学们边唱边做动作)师:现在,让我们一起来到郊外,朱老师就是一只鸭妈妈,谁愿意当鸭宝宝呀?(发头饰)师:孩子们,我们一边玩一...
自己去吧教学实录
自己去吧教学实录1、教学目标(1)识字写字的目标——在识字中主动识字,在写字中学会写字(2)阅读的目标——在读书中对话,在对话中感受2、教学过程师:小朋友们看,今天天气多好呀,老师为大家带来几位朋友陪大家一起学习,他们是……...
《自己选自己好不好》教学案例
学习目标1.学会通过具体的事实明确清楚地陈述自己的观点和看法,语言准确、流畅、富有感染力。2.认真听取别人的发言,抓住疑点提出问题,敢于与观点不同的同学展开辩论,养成灵活应对的能力。3.使用礼貌用语,讲究说话的口气和态...
自己教师节文案
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过比较经典的文案吧,文案用以分享自己的生活。那什么样的文案才具有启发意义呢?以下是小编整理的自己教师节文案,欢迎阅读与收藏。自己教师节文案11、祝自己节日快乐,我不相信每一个老...
自己去吧教学反思
自己去吧教学反思《自己去吧》这一课是人教版小学语文一年级上册的第十四课。本课所在的第九单元主要是以诗歌、童话的形式呈现,课文充满了童趣。教学本单元有双重任务:一是写字识字教学,二是朗读训练,让学生在多种形式的...
教师如何提升自己
作为新时代的人们,应该做到与时俱进,以下是小编整理的教师如何提升自己,欢迎参考阅读!一、教师的专业发展方面1、扎实练好基本功。从普通话、钢笔字、粉笔字、教学语言等方面提高自我要求,一手流利漂亮的字体,是任何老师必...
《自己去吧》教学设计
教学目标:1、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。2、认识12个生字,会写"自、己、东、西"4个字,认识新偏旁。3、能正确、流利地朗读和背诵课文。课前准备:制作课件、准备头饰教学重点:能...
画自己教学后记
《画自己》是一年级第一册中的一课。教学目标是通过欣赏、观察与交流,使学生了解自画像的基本特点及其表现方法,并能在观察和回忆的基础上抓住人物的形象特点,用比较自由的方法进行表现活动。接下来是小编带来的画自己教...
七年级课文《自己的事自己干》教学反思
《自己的事自己干》教学反思《自己的事自己干》是七年级《思想品德》下册的第三课《走向自立人生》的第一课时。主要引导学生了解和掌握自立的含义、自立的表现和自立的作用,从而培养学生自立意识与能力。在本节课中,我...
《自己去吧》教学素材
一、导入教学认识生字:自先看看这个字:目上面加一撇,就念──自读:自己什么是自己?生:就是我师:对,就是我们自个儿。板书课题:自己去吧这篇课文讲的是什么呢?请你自己读一读课文。二、学生自读课文读后问学生:能自己读下来吗?...
保护自己安全教案
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的保护自己安全教案,欢迎大家分享。保护自己安全教案1一、活动目标1、知道火...
《自己去吧》教学实录
1、教学目标(1)识字写字的目标——在识字中主动识字,在写字中学会写字(2)阅读的目标——在读书中对话,在对话中感受2、教学过程师:小朋友们看,今天天气多好呀,老师为大家带来几位朋友陪大家一起学习,他们是……(出示图片)师:他们之...
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