相关《最后一课》评课稿的精选范文

《最后一课》评课稿
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的评课稿准备工作,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么应当如何写评课稿呢?以下是小编精心整理的《...
《最后一分钟》评课稿大全【2篇】
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那...
雨后评课稿
雨后评课稿1《雨后》一文,是一篇反映孩童生活、富有童趣的诗歌,诗中运用极其细腻笔触,描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。全诗共4节,第一节写雨后的广...
《最后一课》读后感
认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的《最后一课》读后感,欢迎大家分享。《最后一课》读后感1想了几天依...
五年级语文《最后一分钟》评课稿
《最后一分钟》这是一首充满激情的诗,作者倾诉了1997年7月1日香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄已久的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。孙老师...
《雨后》评课稿
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《雨...
最后一课课后反思3篇
在我们平凡的日常里,教学是我们的工作之一,反思过去,是为了以后。反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的最后一课课后反思,欢迎大家分享。最后一课课后反思1《最后一课》是都德的著名短篇小说,主题表示深刻,艺术手法...
六年级《最后姿势》评课稿
六年级《最后姿势》评课稿1按照学校的安排部署,我承担了对张老师执教的《最后的姿势》的评课任务。首先,我在听课之前解读了教材。《最后的姿势》以感人的笔触记叙了xxxx年5月12日发生在四川汶川8.0级特大地震时,谭千秋...
《最后一头战象》小学语文六年级优质课评课稿
听了刘建英老师执教的《最后一头战象》,感受颇多。作为一名年轻的语文老师,我从中学到了很多东西。这篇课文讲述的是一头叫嘎羧的战象的故事,介绍了它和人们之间的深情厚谊,描写了它在临死前所做的一系列事情,目的是要让孩...
最后一课课后反思
在社会发展不断提速的今天,我们要有很强的课堂教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。反思要怎么写呢?以下是小编为大家整理的最后一课课后反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
《最后的玉米》评课稿
《最后的玉米》是一篇文词精美、意蕴深远的文章。在课堂上,陈老师引导学生通过提炼重点词句来帮助体会玉米的心情变化;通过多种形式的朗读,让学生伴随着最后的玉米也经历了从“自信”到“心灰意冷”,再到“不断地抱怨”,最...
《最后一分钟》评课稿(推荐)
作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。快来参...
最后一课作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的最后一课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。最...
《最后一课》课后反思范文
《最后一课》是都德的著名短篇小说,主题表示深刻,艺术手法生动,我很喜欢。可从教近10年,这篇课文教了几遍,每次教完后都有很多遗憾。这一次在新课程理念的启发和引导下,重新接触这篇课文,终于找到问题所在:害怕同学这个不懂,那个...
《桥》一课的评课稿
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的《桥》一...
最后一课观后感
细细品味一部作品以后,大家一定收获不少吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的最后一课观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。最后一课观后感14月24日上午10时40分,我同妈...
《最后一课》阅读答案-《最后一课》阅读理解
阿尔丰斯都德的短篇小说《最后一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地。以下是本站小编收集的《最后一课》阅读答案,仅供大家阅读参考!《最后一课》阅读答案一、依据课文,从括号中选择恰当的词语填在...
《最后的姿势》评课稿
《最后的姿势》是苏教版六上第二单元新编入的课文。课文以感人的笔触,记叙了地震来临的瞬间,谭千秋老师张开双臂,用自己的身体守护四位学生的感人事迹。文章质朴感人,字里行间饱含着对谭老师的敬意。这节课,张老师使用中心...
前后评课稿
第一次试课。试讲的内容是一年级数学上册第五章《位置与顺序》中的第一节课《前后》。环节一:森林运动会孩子们都喜欢动物,以森林运动会为主线设计一系列生动、活泼、有趣的活动情景,可以引起孩子们的兴趣,根据小动物的赛...
《最后一分钟》评课稿范文
听杨红霞老师执教的合作学习教学课例《最后一分钟》,其真挚充沛的情感,其清晰简练的课堂语言,其挥洒自如的教学调控技巧无不给观课的老师留下深刻的印象。而杨老师在以她的课堂教学诠释合作学习的成效来看,更为我们深入研...
最后一课读后感
篇一:最后一课代表着以后永远就不能再上法语课了,所以这一节课的意义是十分重大的。“他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了,镇上的那些老年人为什么来坐在教室里。”这两句话都体现出了这最后一...
最后一课教案课后反思
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的最后一课教案课后反思,欢迎大家分享。最后一课教案课后反思1本文是一篇传统、经...
《最后一分钟》评课稿(优秀)
作为一名无私奉献的老师,通常需要用到评课稿来辅助教学,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。我们应该怎么写评课稿呢?下面是小编精心整理的《最后一分钟》评课稿,仅供参考,希望能够帮...
《前前后后》评课稿
《前前后后》评课稿1各位老师:大家好!下面我就孙老师讲的《前前后后》一课作简要的点评。本节课教师能较好地把握教材的要求,始终以培养学生善于观察的习惯,感受近大远小、前后遮挡的形式规律,学习表现方法,培养能力为目标,...
《最后一分钟》评课稿
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。那要怎么写好评课稿呢?以下是小编帮大家整理的《最后一分钟》评课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。...
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