相关课堂练习的精选范文
导语:《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。下面是这篇课文的习题。诫子书《诸葛亮》【原文】夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广...
学生的主要任务就是学习,而学生的主要学习时间就是在课堂上。但很多学生不会合理分配时间,利用时间,尤其是有效利用课堂时间。这就需要老师加以指导。新课改主张充分发挥学生的主体作用,便有学者建议规定教师在课堂上的讲...
荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。下面小编收集了有关荷花联系及答案,供大家参考。1.学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感...
【摘要】化学是初三学生新接触的一门课程,具有一定特殊性,对学生记忆能力和理解能力要求较高。随着素质化教育和新课程改革的深入实施,化学教师教学观念和方式逐渐改变,对课堂练习的有效性越来越重视,对提升学生综合化学素...
1.生物圈的范围为………………………………………………………………………()A.大气圈、水圈和岩石圈的全部B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面2.对...
温故知新1、把句子中划线的部分换成恰当的成语本文来自小精灵儿童资讯站(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。()()(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。()(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。()...
《长江之歌》课堂练习一、给带点的字选择正确的读音。乳汁(1)rǔ(2)lǔ哺育(1)fǔ(2)bǔ荡涤(1)dí(2)dié赞美(1)zhàn(2)zàn二、按课文内容填空。《长江之歌》赞颂了长江________________________,表达了________________________...
第一部分:1.老舍原名,字,代表作有长篇小说等。(3分)2.根据拼音写汉字或给加点字注音:(3分)着落()狭窄()贮蓄()cheng清()济南()xlang边()3.解释句中词语的意思:(4分)①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。温...
OldManMythsandRealities1Whendoesamiddle-agedmallbecomeanoldman?Officially,of’twhenwereachretirement,asweallknow,thisisafairlyblunt(生硬的)methodofdecisionlifeexpectancy(预期寿命)increases,retirementpla...
“商品房”、“地球村”、“豆腐工程”……这是我们在朗读课本上的新名词,不过实话实说,这些词儿早已“OUT”了,我们知道的“潮”词多着呢!紧接着,便进入本堂课最激动人心的环节——陈老师让我们再补充一些新名词,并写在黑...
基础积累1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()A.颤(zhàn)动发绺(lǚ)惩(chéng)罚两颊(jiá)B.诅咒(zhòu)胸脯(pú)熄(xī)灭驼(tuó)背C.马鬃(zōng)睫(jí)毛镶(xiāng)银皱(zhòu)纹D.倔(jué)强咕哝(nōng)胀(zh...
1、给下列加点字选择正确的读音,用“____”标出。刚劲(jìnjìnɡ)哈达(hāhǎ)纤夫(qiānqiàn)露出(lùlòu)滋养(zīcī)雏鹰(chúzhòu)2、填字组词()学语()学步()圆月()昆仑翱翔的()纯洁的()璀璨的()崭新的()3、...
课堂练习是课堂教学中的一个重要环节,它不但可以帮助学生及时巩固在课堂上所学的知识和技能,而且对于教师来说也是检查学生学习知识和应用知识等具体情况的有效方法,如何优化高中化学课堂练习。下面就这方面谈几点自己的...
1.调查时首先要明确和,制定合理的。调查的范围很大时,就要进行,调查过程中要如实。对调查的结果要进行和,有时要用数学方法进行统计。2.调查时要选取的对象是…………………………………………………………………()A.对象中的...
一.给多音字注音组词骑()____汗()____卷()____燕()____()____()____()____()____二.多义字辨析市:东市买骏马愿为市鞍马将:将军百战死出郭相扶将帖:昨夜见军帖对镜帖花黄机:不闻机杼声万里赴戎机三.形似字注音组词拆()____戎()____傍()____折()____戍()____滂()____柝()____戊()____榜()____析()____戌()____谤()____四.解释加点的词语1.木兰当户织______2....
练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,是学生学习历程中必须经历的一个环节。有效的练习具有巩固、强化、反馈、提升、发展等功能,对提高课堂教学质量起着至关重要的作用。本文试结合苏教版《数学》二年级下册第92页中...
【预习提示】阅读课文,填空:人要做有用的人,不要_________________________,而____________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。kěnxīxīwànɡtǐmiànpǐnchánɡ()()()()piányìzhàyóumáotínɡfēnfù()()()()二、辨字组...
一这篇课文是怎样写出夏天的闷热的?文章从哪几个方面扣住标题写夏天的“好”?本题主要是引导学生围绕中心,理解课文的主要内容。写夏天的闷热,用“刚刚放下一半”的心、“未及发出”的叹息,写夏天来临之快;用“发酵的面粉...
课堂练习直接关系到教学效果。要使课堂练习做到适度、高效,让学生既掌握知识,又发展能力,就必须精心设计好每堂课的练习。一、围绕教学重点设计课堂练习数学教学是分单元进行的,每一单元可划分为几个“知识块”,同一“知识...
教学目标:1、巩固20以内的退位减法的计算方法,弄懂算理,并提高联系的速度。2、培养学生认真仔细的学习习惯。重点能快速地计算出20以内的退位减法。难点能根据已知的一个条件提出数学问题。课堂内容一、归纳整理,形成系统...
一、围绕教学重点设计课堂练习数学教学是分单元进行的,每一单元可划分为几个“知识块”,同一“知识块”的几个教学课时又有不同的侧重点或叫“知识点”。课堂练习就是要围绕每堂课的教学重点进行设计。例如,教学“两位数...
数学是人们对客观世界定性的把握,是人们生活,劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据,进行计算、推理和证明。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有经验的基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供...
课堂练习,需要提升思维天津市大港教师进修学校王德鹏课堂练习的设计,是每节课的必备环节,也是学生思维能力提升的重要内容。老师们在设计练习时,更多的是注重新颖的练习形式设计,在关注其生活化、趣味性的同时,不能忽略其数...
■预习与自学⒈“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……但愿人长久,千里共婵娟”这些名句经常看到或听到吧!想知道作者是谁,想知道这些千古名句是怎么创作出来的吗?读了课文就清楚了。⒉学会本课生字,认真读课文,画出文中你喜欢的...
一、请给下面横线的'词换成一个意思相近的词。1、他十分高兴来到校园里。()2、孩子们,你们有什么好主意呢?()3、我时刻不忘那里的孩子。()4、爸爸马上赶过来。()5、他写了很多词语。()6、他迅速地跑过去。()7、他把本子丢掉了。()8、...
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