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一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到...
一、试卷分析。本次试卷的试题题量适中,紧扣大纲要求,重视基础知识。试题的难易适中,出题全面,有些题目思维含量高,例如选择题中的第2题,考查了位置的相对性,需要学生通过画图而得到正确的答案。试题题型灵活、全面,很好地考...
“吨的认识”是九年义务教育六年制小学数学教材第六册第三单元“千米和吨的认识”第三节的教学内容。本节课为一课时。一、说教材本课题教学前,学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间...
三年级数学学科期末试卷答案一、填空。(每空1分)1、平方厘米平方千米2、73、东北南4、565、7306、一百点九六0.837、50080000130078、349、上午8:30下午5:3822:4513时10、72516二、判断:(每题1分)1、2、3、4、5、6、7...
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编收集整理的语文第六册《赶海》教学设计一等奖,欢迎大家分享。语文第六册《赶海》教学...
〖教学目标1、结合具体情境,体会小数除法在日常生活中的应用,进一步体会除法的意义。2、利用生活经验和已有知识,经历探索小数除以整数计算方法的过程,发展推理能力。3、正确掌握小数除以整数的计算方法,并能利用这些方法...
师:如果有一天,老师带你去山东枣庄,你们开心吗?生:开心。师:为什么?生:因为我们可以吃到石榴。生:因为我喜欢石榴。生:因为我想去看看石榴。师:今天老师就带你们去领略石榴园的风采。相机板书课题:石榴学生书空师:我们在春天去石榴...
小学数学第六册期末考试卷分析一、试卷分析。本次试卷的试题题量适中,紧扣大纲要求,重视基础知识。试题的难易适中,出题全面,有些题目思维含量高,例如选择题中的第2题,考查了位置的相对性,需要学生通过画图而得到正确的答案...
西师大版小学数学第六册期末练习题一、填空。(每空1分,共24分。)1、食指指甲盖的面积接近1(),我国的土地面积约是960万()。2、爸爸9月27日到10月3日到北京旅游,他一共旅游了()天。3、黄昏时,当你背向太阳,你的前面是()面,左...
教学目标:1、能区别并正确读出前后鼻韵母,能给多音字冲、宁、担、背按读音组词;能写出盼头、精心的近义词;能区别建与键的字形、字义和用法。2、能仿照例子把句子写具体;能给课文有关人物说的话加上冒号和引号。3、能把排...
一、试卷分析。本次试卷的试题题量适中,紧扣大纲要求,重视基础知识。试题的难易适中,出题全面,有些题目思维含量高,例如选择题中的第2题,考查了位置的相对性,需要学生通过画图而得到正确的答案。试题题型灵活、全面,很好地考...
“住新房”是北师大三年级下册第三单元第二课内容,这一课是学生在学习两位数乘一位数和两位数乘整十数的基础上进行后继学习的,本节课的重难点是理解算理,掌握竖式笔算的方法。鉴于知识比较简单,所以在教学中多注意从学生...
1.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也:生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。2.此诚危急存亡之秋也:这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。3.宫中...
导语:教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课...
闲时翻阅上学年的听课笔记,发现有两位老师上《第八次》(苏教版小学语文第六册),仔细比较教师的设计方法和学情反馈,有了一番感慨。让我们先看一下同一个片段(课文的第三自然段)不同的教学过程吧:教学过程一:师:可是,是什么改变了...
小学语文第六册期末试题分析最新一、试题特点这次考试出的题比较传统,紧扣课本,从“基础知识”到“习作”都体现了这一特点。考察的知识点涉及到字词、句子、课文内容的理解和语言的积累等多方面。总的来讲,试题能够考察...
您现在正在阅读的苏教版第六册《运动与身体变化》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教版第六册《运动与身体变化》教学设计教学内容:苏教版第六册数学P98~99教学目标:1、进一步体会平均数的...
光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的工作方法。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家收集的湘教版三年级音乐第六册教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能...
一、班级学生情况分析班级学生接触word文字处理、powerpoint幻灯设计的时间已较长,有较好的基础,可以注重知识的复习巩固和综合性训练,在课程整合、计算机工具论方面加以实践。同时也应注意班级学生的实践水平差距,针对性...
教学目标:1、能正确流利地朗读课文,体会文中饱含的情感。2、学会本课生字词,理解飘飘悠悠、喃喃、哀伤的意思。3、体会我对雪儿的情感,感知我的情感变化,通过朗读把理解和体会表达出来。4、背会课文的4、5自然段。教学过程...
这次的练习教学起来蛮有趣的,有几个教学点是学生学习的兴奋点。一是学用字词句中看图讲故事、写感想、提建议。讲故事,一个比一个讲得具体,一个比一个会用学过的词语,一个比一个会想象,效果不错;写想法倒没花多少时间,学生三...
一、试题特点这次考试出的题比较传统,紧扣课本,从“基础知识”到“习作”都体现了这一特点。考察的知识点涉及到字词、句子、课文内容的理解和语言的积累等多方面。总的来讲,试题能够考察出学生这一段时间的学习情况,能够...
小学数学第六册期末考试试卷答案为您带来,希望在考前可以为您提供一些帮助。一、填空(每空1分共25分)1、8426这个数8在()位上,表示()。2、6个千、3个百和8个一组成的数是()位数,写作()3、4827读作(),七千零九写作()。4、...
这节课的猜一猜与学生生活中的盲目瞎猜完全区分开来了,她把学生带进了一个简单的逻辑推理的领域。这节课的教学目的是让学生初步感知什么是数学中的推理,感受简单推理的过程;能用较为准确、完整的语言表达简单推理的思维...
尊敬的各位评委,老师:大家好!一支画笔,一张纸,一个梦想就可以创造出一个奇妙的美术世界。今天我和孩子们就用七彩的画笔,灵巧的双手,大胆的想象来创造一个多姿多彩的桥的。今天我说课的内容是浙美版美术教材第六册第一课《家...
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