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三年级陶罐和铁罐教学设计10篇
作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的三年级陶罐和铁罐教学设计,欢迎大家分享。三年级陶...
《陶罐和铁罐》课堂教学实录
一、教学准备全班54名学生分成9个小组,老师准备小黑板用于展示思考题。二、教学过程师:孩子们,今天咱们学习的课文是什么呢?生:《陶罐和铁罐》。师:非常好。请翻开课本第132页。(板书)陶罐和铁罐生:(翻书,小声读)陶罐和铁罐。师:一...
《陶罐和铁罐》课后教学反思
《陶罐和铁罐》课后教学反思《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文生动有趣,情节富有变化,它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。许多年代后,陶罐出土成了文物,铁罐却不复存在的故事。全文可分为两部分:第一主要讲骄傲的...
陶罐和铁罐教学设计精选15篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心...
铁罐手工制作时尚笔筒
喝完饮料的易拉罐不要丢,我们可以手工制作很多东西呢,那么,今天,小编给大家介绍的是铁罐手工制作时尚笔筒,供大家阅读参考。铁罐手工制作时尚笔筒:易拉罐手工作品材料:废弃的铁罐、双面胶、包装纸工具:尺子、剪刀1、用纸巾将...
陶罐和铁罐读后感500字
下面是聘才网小编为大家整理的陶罐和铁罐读后感500字,欢迎大家阅读。更多陶罐和铁罐读后感500字请关注聘才网陶罐和铁罐读后感圈子。陶罐和铁罐读后感500字【一】今天上午,我一人在家,就看了看以前的语文课本,等翻到《陶...
《陶罐和铁罐》评课稿
《陶罐和铁罐》是一篇寓言,主要通过对话展现情节、推动故事发展,塑造人物形象,说明处世道理。这是本课表达上的特点。铁罐的傲慢和陶罐的谦虚均在对话中充分展现。此外,具体生动的神态、动作描写,使形象更加鲜明突出。在这...
三年级陶罐和铁罐教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的三年级陶罐和铁罐教学设计,供大家参考借鉴,希望...
陶罐和铁罐教学设计通用15篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编精心...
《陶罐和铁罐》的优质课堂教学实录
师:在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。咱们把他俩请出来:板书“陶罐”“铁罐‘”生读:齐读课题师:自由读全文,要求读准字音,边读边想这篇课文主要讲了什么?生自由读课文师:同桌互相讲一讲,说一说(...
《陶罐和铁罐》教学设计18篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《陶罐和铁罐》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《陶罐和...
《陶罐和铁罐》教学设计(15篇)
作为一名教学工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《陶罐和铁罐》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《陶罐和铁罐》教学设计1...
陶罐和铁罐作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的陶罐和铁罐作文,供大家参考借鉴,希望可以...
陶罐和铁罐教学设计(汇编15篇)
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的陶罐和铁罐教学设计,欢迎阅读与收藏。陶罐和铁罐教学设计1【学习目标...
三年级《陶罐和铁罐》教学设计
作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编精心整理的三年...
陶罐和铁罐教学设计集锦15篇
作为一名人民教师,通常需要准备好一份教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编收集整理的陶罐和铁罐教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。陶罐和铁罐教学设计1...
《陶罐和铁罐》优秀教材
一、词语积累1.奚落:用尖刻的话说别人的短处,使人难堪。2.谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。3.懦弱:软弱无能,不坚强。如:性格懦弱。4.轻蔑:轻视,不放在眼里。5.恼怒:气恼,发怒。如:十分恼怒。6.相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起来看...
《陶罐和铁罐》的评课稿范文
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重...
陶罐和铁罐优秀教学设计(精选3篇)
作为一名人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢?下面是小编整理的陶罐和铁罐优秀教学设计(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。陶罐和铁罐教学设...
《陶罐和铁罐》教学实录范文
全国第六届青年教师阅读教学观摩活动第二会场师:准备好了吗?上课师:在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。咱们把他俩请出来:板书“陶罐”“铁罐‘”生读:齐读课题师:自由读全文,要求读准字音,边读边...
读《陶罐和铁罐》有感
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的读《陶罐和铁罐》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《陶...
陶罐和铁罐教学设计(集合15篇)
作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的陶罐和铁罐教学设计,欢迎大家分享。陶罐和铁罐教学设计1教学目标1...
《陶罐和铁罐》读后感(15篇)
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《陶罐和铁罐》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《陶罐和铁罐》读后...
陶罐和铁罐课后反思4篇
陶罐和铁罐课后反思1《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文生动有趣,情节富有变化,它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。许多年代后,陶罐出土成了文物,铁罐却不复存在的故事。这个故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要...
三年级语文上册《陶罐和铁罐》评课稿范文
王老师执教的人教版语文三年级上册,在这节课中教师的导入很新颖,学生的前置预习很充分,本节课注重了学生的感受,让学生说,教师并未急于抛出自己的观点,教师的引导质疑、点拨到位。一、主要优点:1、教师通过引导学生不断诵读3...
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