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柳宗元《小石潭记》感想范文1一个清丽幽美的小石潭,这是多么令人神往的地方。而被贬的柳宗元在这里却感受到了一阵的凄凉与心寒。柳宗元是一个文学才子,二十一岁便考中了进士入朝为官。被贬时他正值而立之年。人生的路...
如何让学生能通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点呢?以下是本站小编收集的《小石潭记教案》,仅供大家阅读参考!小石潭记教案一:教学目标:1、疏通文意,整体感知课文内容。2、通过推敲、揣摩、品味文中词...
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂...
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品,记叙了作者游玩的整个过程。以下是小编精心整理的小石潭记译文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。小石潭记译文篇1从小土丘往西走约一百二十步,隔着竹林,听到水声,好象挂在身上的玉佩、玉环相互...
阅读小石潭记,回答下列问题,下面是小编收集整理的小石潭记阅读题及答案,欢迎阅读参考!!小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为,...
下面是聘才小编为您精心整理的小石潭记练习题,以供查阅,快来看看吧!小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩(pèi)环,心乐(lè)之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(liè)。全石以为底,近岸,卷(quán)石底...
原文从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩(pèi)环,心乐(lè)之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(liè)。全石以为底,近岸,卷(quán)石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为??kān),为岩。青树翠蔓(màn),蒙络(luò)摇缀(zhuì...
读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的小石潭记读后感,欢迎阅读与收藏。小石潭记读后感1一个清丽幽美的小石潭,这是多么令人神往的地方。...
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为????摇G嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?/p>潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。?倘徊欢??m尔远...
以下是聘才网小编为大家搜集整理的《小石潭记》教案,供大家参考和借鉴!《小石潭记》教案(一)教学目标1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特...
各位评委、老师:早上好!我是新登镇中学的王金华。我说课的题目是《小石潭记》,它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。【教材的地位和作用】第六单元选的课...
【说教材】1、教材地位和作用:《小石潭记》是人教版八年级语文下册第六单元的一篇古代借景抒情散文。可安排一至二课时进行教学。课文作者通过仔细入微的观察,运用多种技巧,生动地描绘出小石潭的优美景观。编入教材意在让...
前言:柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文193字,用移步换景、特写、变焦等手法,有形、有声、有色地刻画出小石潭的'动态美,写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情...
当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的小石潭记读后感,希望能够帮助到大家。小石潭记读后感篇1在人的一生中总会遇到不如...
导语:《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。《小石潭记》...
各位评委、老师:早上好!我是新登镇中学的王金华。我说课的题目是《小石潭记》,它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。【教材的地位和作用】第六单元选的课...
导语:为了方便同学们了解字体的读音,以下范文洗完可以帮助到您!xiǎoshítánjì小石潭记tángdài唐代LiǔZōngYuán柳宗元cóngxiǎoqiūxīxíngbǎièrshíbù,géhuángzhú,wén从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻shuǐsh...
多读绕口令可以让我们的语言更加准确和通顺哦!下面请看小编带来的小石和小史绕口令!一起来读绕口令吧!小石和小史绕口令小石与小史,俩人来争执。小石说“正直”应该读“政&治”,小史说“整治”应该念“整技”。俩人争...
一、教学目标:1、掌握文中重要的文言词语,理解课文内容。2、体会写景抒情的方法。二、教学重难点:体会文章写景抒情的方法,是本文的教学重点,理解文中的忧与乐是本文的学习难点。三、教学过程:(一)课前检测:1、《小石潭记》作者...
以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。小石潭记阅读答案从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为????摇G嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?...
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。?倘徊欢??m尔远逝,往...
1.给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.给下列形近字组词。3.文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可,是属于的范畴。②.《小石潭记》的作者,是...
本文作者柳宗元,唐朝著名文学家。在唐德宗贞元九年考中进士,是一位学识渊博而又年轻的政治家。他参加了王叔文的政治集团,力图变革。但不久遭到迫害。柳宗元被贬为永州司马。永州当时是个非常荒凉的地方,但自然风景很美。...
导语:记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。小石潭记作者:柳宗元原文从小丘西行百二十步,隔篁(hu...
篇一旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。大家有没有听到那清脆的水声,这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳,你们感受到了吗?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否...
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