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听树说话“桃之夭夭……”教室里响起朗朗的诗经诵读声,我的思绪便随之飞回天真烂漫的儿时。那时,家门前有棵桃树,我对事物最初的认知便是从它开始的。我总是乐此不疲地陪伴着它,发芽、开花、结果,一轮又一轮。起初几年,桃树...
一、创设情境,谈话导入师:同学们,我们的祖国地域辽阔,山川秀丽,景色怡人。我们曾欣赏过甲天下的桂林山水,也曾到过神奇的鸟的天堂,那么你们去过黄果树瀑布吗?让我们跟随着摄象机的镜头一睹她的风采吧!仔细欣赏,谈谈你的感受。师...
《黄果树听瀑》是义务教育课程标准实验教科书语文版小学六年级下册教材中的一篇精读课文。作者按照游览的顺序,具体描写了黄果树瀑布的雄伟壮观,展现了一幅人与自然和谐相处的美好画卷,表达了作者对黄果树瀑布的喜爱和赞...
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的植树节植树作文,欢迎大家分享。植树节植树作文1今天,我和爸爸来...
听给予树有感1最精彩的应该是孩子——听于永正老师的《给予树》有感早就仰慕于永正老师的课堂——扎扎实实教语文。今天在古韵流芳的淮安有幸聆听于老师的《给予树》,那清新中带着质朴,无华中透着醇香的课堂让我钦佩无...
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以...
【教材分析】《黄果树听瀑》是人教版教材五年级上册的第一篇选学课文。文章文字优美,想象丰富,比喻生动,赞美了黄果树瀑布恢宏的气势、生生不息的活力,歌颂了大自然的美丽、伟大。全文以“听”为字眼,作者在文中多次调动听...
时间铸就了一段段往事,一段段往事叙述了一个个人物;一个个人物创建了一次次繁华;一次次繁华写成了一本历史。一本历史也同样叙说了无限的往事,人物与繁华,也同样倾诉了它的心声。我是悲凉的。因为我富有。我承揽了一尽人类...
今天,老师让我们听一首歌,名字叫《在树上唱歌》。一听到这个名字,我就在想:净瞎扯,一定是瞎扯的歌,现实里,谁能在树上唱歌呢?可当我听完了这首歌,我就不这样想了。我还联想到了自己,特别是那句歌词:爱一朵花不在能开多久,放宽了心...
观念转变了,就能居高临下,看得清楚,看得透彻,纠缠在一起的问题也比较容易剥离,一通百通。“会当凌绝顶,一览众山校”每一个参与听课评课的人,都应站在科学的现代教育思想的高度,站在课改的高度,居高临下地认识问题,分析问题。先...
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的听听音乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。听听音乐作文1“小烦恼有什么大不了,唱不了...
听《给予树》有感1听于老师的课如品一杯香茶,淡淡清香却流于唇间,回味悠长,如潺潺小溪涓涓流淌,悄悄浸润,把清凉注入心间。课堂上于老师让学生真读书,把书读好,引领学生在语言文字中穿行,让学生沉浸在语言文字中,以各种形式的...
黄果树瀑布在贵州省,是中国的第一大瀑布,是世界上最壮观最宽阔的瀑布之一。下面是小编收集整理的《黄果树听瀑》教学实录,希望对您有所帮助!《黄果树听瀑》教学实录一、课前谈话师:同学们是第一次来到传说中的绣湖小学吧?感...
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的树叶和树作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。树叶和树作文1从春天树叶萌...
一、复习导入师:今天,我们继续学习——(学生齐读课题《会走路的树》。师:谁来读读大屏幕上的这些词语?生:开火车读二、学习1、2自然段师:小鸟和会走路的树是在春天认识的,微风吹拂着小草,阳光柔柔的照在身上,鲜花盛开在树林里...
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的大树和小树作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大树和小树作文1...
我是一名数学老师,平时很少有机会听语文课。更没听过很精彩的语文课。而这次有幸听了李春燕老师的一节语文绘本阅读课。大开眼界,原来语文课可以上的这么精彩,这么感人!李老师的课没有什么花样,连低年级常用的奖励个小星星...
今天有幸在三(2)班聆听了张倩老师执教的《路旁的橡树》。本课是本单元的最后一篇课文,其中《翠鸟》、《燕子专列》和《一个小村庄的故事》,分别从不同的角度让孩子建立一定的环保意识,去领悟环保的重要性和急迫性。《路旁...
今天有幸聆听了四年级两位老师的同体异构课—《宋庆龄故居的樟树》。两位老师没有用华丽的语言来渲染的课堂,而是那一系列的巧妙的课堂设计,既让学生开拓了视野又让学生得到了语言的训练。一、看图想意为了让学生对樟树...
绘本《鸟窝里的树》主要讲了一粒树种掉到一个鸟窝里,后来被发现了,并在鸟太太一家和其他小动物的帮助下最后长成一棵大树的故事。这个故事告诉孩子们要保护小树,爱护小鸟,从而升华到保护环境的主题上。故事很简单,语言很丰...
《小松树和大松树》是一则儿童喜爱的童话故事。葛老师能抓住童话特点,通过教师生动语言和形象的板贴画,把学生愉快的带入童话故事中在情境的创设中,学生积极的充当其中的角色,能自主的读、演、说。根据我个人的学习感受,概...
听于老师的课如品一杯香茶,淡淡清香却流于唇间,回味悠长,如潺潺小溪涓涓流淌,悄悄浸润,把清凉注入心间。课堂上于老师让学生真读书,把书读好,引领学生在语言文字中穿行,让学生沉浸在语言文字中,以各种形式的读,让学生读出味,读出...
最精彩的应该是孩子——听于永正老师的《给予树》有感早就仰慕于永正老师的课堂——扎扎实实教语文。今天在古韵流芳的淮安有幸聆听于老师的《给予树》,那清新中带着质朴,无华中透着醇香的课堂让我钦佩无比,然而更让我敬...
教书多年,听过的公开课也不在少数,精彩的课堂阅读片段也有很多,最近在德州又听到几位知名教师的课,有许多的地方让我至今回味无穷。一位叫徐慧莹的教师讲了一篇《给予树》。首先是她那优美的声音吸引了我,像播音员,别说在坐...
导语:《黄果树听瀑》读后感应该要怎么写?以下是聘才网小编为大家准备的《黄果树听瀑》读后感范文大全供大家参考。第一篇今天,我读了黄果树听瀑这篇文章。我觉得黄果树瀑布真的非常壮观。正如徐霞客所说的:“所以游者甚...
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