关于有趣的灯谜的作文集锦六篇

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的有趣的灯谜的作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于有趣的灯谜的作文集锦六篇

有趣的灯谜的作文 篇1

元宵节众多的习俗中,我最喜欢的就是猜灯谜了。这不,在这个元宵佳节,我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!

“替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的知识还不够丰富啊!

猜灯谜结束了,我们一家子带着战利品高兴的回家了。

有趣的灯谜的作文 篇2

一眨眼间,寒假就到了末尾,正月十五元宵节也马上就要来临,府东社区举行了“庆元宵 猜灯谜”活动。我们几个小伙伴约好了一起去猜灯谜,我可期待了。

终于到了这天,下午1时,我们来到社区活动中心,这里人山人海,兑奖的窗口前排了好几十米!看来大家对猜谜热情很高呢!

想归想,还是抓紧时间吧!我找来找去看见了一个“找到一半(打一字)”,这个简单,上面又没打勾,就这个了。我想了想“找”的一半是“戈”,“到”的一半是“刂”,那“找到一半”不就是“划”吗?哈哈!

我记在脑子里,赶紧去排队。排了半个小时,我额头上布满了汗珠。终于到我了!我赶紧说:“344,划!”哪知工作人员却说:“已经猜过了。”我一听就傻了,原来已经有人捷足先登了。

这时,外婆拉住我,说:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!”。我一看,“煤球元宵在一块”,可不是混淆黑白嘛!赶紧的赶紧的,我马上开始排队,心里却暗暗担忧:千万不要被人猜了呀!过了十几分钟就轮到我了,我赶紧报出:“55,混淆黑白。”工作人员低头查看了一番,说:“对了,我给你拿包香肠。”我十分激动,终于成功了!

最后,三个小伙伴分吃了这一包香肠。虽然我只分到了两小段,但我心里美滋滋的,因为这是我自己努力的`成果!

有趣的灯谜的作文 篇3

今天是元宵节,天气晴朗,万里无云。我们学校举行了猜灯谜、赏花灯的游园活动。老师一说:“开始猜灯谜。”同学们便一涌而上,直奔大操场。操场上人山人海,至少也有几千人。我好不容易才从人群中挤了进去。我看见了许多稀奇古怪的灯谜和各式各样的花灯,有的像昂首挺胸的公鸡,有的像翩翩起舞的花蝴蝶,还有的像展翅飞翔的老鹰。

突然,我耳边一声兴奋的叫喊:“我猜出来了,猜出来了。”我扭头一看,哦,原来是一位同学正欣喜若狂地举起自己猜出来的灯谜呢!只见他一蹦三尺高,高兴得连他那红红的脸蛋也露出了纯正的笑容。

顿时,操场上沸腾起来,同学们叫的叫,喊的喊,那场面真是热闹非凡啊!

我觉得这次活动非常有意义。它不仅增添了元宵节的气氛,还拓宽了我们的知识面。

有趣的灯谜的作文 篇4

今天,我们班非常热闹,同学们个个兴高彩烈,班里洋溢着同学们欢快的笑声。请你们猜一猜今天为啥这么热闹?哈哈你们猜对了!答案就是我们在开心的猜灯谜活动。

猜谜现在开始!毛老师笑眯眯的打开大屏幕,第一道题便跳了出来:春色满园十五夜,打一成语。“这……这……?”我一副愁眉苦脸的样子。我环顾四周,试图从同学们的脸上找到答案。可同学们个个抓耳挠腮的,看来他们也不知道。教室里立刻鸦雀无声,毛老师见我们猜不出来,便向我们伸出了“援手”,她诡秘一笑,提醒到:“十五什么东西最圆啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圆!”周静装作脱口而出。原来是这样啊!春色满园是指花长得好长得茂盛,十五夜是指十五的月亮圆又圆。唉!第一回合:战败!

第二题同样被别组抢去。看来希望也只能寄托在第三题上了:床前明月光。(打一字),我会意一笑, 迫不及待地举起手来,哈哈,这次猜谜我可是精心准备过的,这道题我早就摸透了,这2分看来是非我莫属了!哈!哈!正当我得意洋洋之际,王杰文以迅雷不及掩耳之势的速度,竟然抢先了一步,答题权又被抢了。当然,我的努力也不是白费的,毛老师给了我一次“将功补过的机会”,她又追问了一句:“为什么是‘旷’呢?”这、这……这下轮到王杰文语无伦次了。我连忙举起手来抢答到:“因为床的前面就是广字,明月光就是没月光,明没了月字不就是个日字吗?它俩合起来不就是个‘旷’字。”就这样我为小组加上了宝贵的一分。

最后,我不负重望,又猜对一题,总共为小组取得3分。因此我被大家共认为“猜谜大王”。我心里像吃了蜜一样甜。这真是一次有趣的猜灯谜活动。

有趣的灯谜的作文 篇5

今晚我坐到椅子上没一会儿,老师就说:“今天我们要进行一场灯谜会,只要敢于回答的,都可以得到奖品哦。”说完,老师就在白板上写上名字,刚才大家还安安静静的,突然间快乐的像活泼的鸟儿般叽叽喳喳,完全和之前不同了。

比赛开始了,一道“守株待兔”的灯谜亮了出来,我心里想,虽然这道题不会,不过我要看看有没有人给我提示。我望了望周围,大家都在绞尽脑汁,仔细想着。老师看着我们都不知道,就开始提示:“‘株’是木头对吧?可以看成什么偏旁?‘兔’又有什么别称呢?”突然大家都来了灵感,“唰”地一声都举起来手,“是柳字!柳字!”看来大家是找到感觉了。

说起下一道题目,那还真是遗憾。题目“我有心得”,要猜《西游记》的一个人物。我随口说了“八戒”,老师笑嘻嘻地说:“错啦,不过很接近正确答案了哦。”我接再说:“元帅!”“再好好想想。”老师这么说。我灵机一动,八戒的法名是什么呢?我太紧张了,不小心把提示说了出来,一旁的永其听到了,马上举起手来说;“悟能!”

我眼睛直瞪着他,哎呀气死我了,答案被他抢去了,心里抱怨着:“这一题明明是我想的,我可不甘心就这么丢分。”结果老师让他解释,他答不上来,我马上举手说:“‘心’可以看成竖心旁,‘得’有‘能’的意思,‘吾’呢……”“能这么解释很不错了,‘吾’也是我的别称。你的思路是对的。”老师笑眯眯地补充着,结果我们两人加了半分。

比赛激烈地进行着,最后我还是得了第二名,当我找老师领奖品时,他说:“没认真看《西游记》后悔了吧?要不然你就是第一名啦!”我不好意思的抿着嘴儿,是不是得回去看《西游记》了……

有趣的灯谜的作文 篇6

星期二的下午,戴老师组织大家开展有趣的猜灯谜活动,大家怀着无比激动的心情等待着戴老师播放灯谜。

戴老师微笑地看着我们,打开她精心准备的课件。第一则灯谜马上就被王泓勋一下子猜对了,大家很不服气,要戴老师再出一个。可这次王泓勋又猜对了,大家向他投去羡慕的眼神。我想我要是也能像他一样该多好啊!看到其他同学一个个猜对了,我真着急。这时我看到灯谜板上有一则“顶破天”的字谜,我想到了不就是“夫”字吗,于是我把手举得高高的,戴老师看到我最先举手,就请我起来回答。我终于猜对了一则,心里别提有多高兴了!

活动还在开展着,大家都兴致勃勃的继续猜着灯谜,谁都不想结束。

猜灯谜活动真是太有趣了,太好玩了,真希望老师能经常开展像这样有意义的活动。

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