读《卖火柴的小女孩》有感集锦15篇
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的读《卖火柴的小女孩》有感，希望能够帮助到大家。
读《卖火柴的小女孩》有感1
睡觉啦！我吓得便从书里跑了出来，依依不舍合上了《安徒生童话》眼前不禁浮现出一个小女孩出现在我眼前。心理暗暗为小女孩的悲惨遭遇而伤心。
我记得有一次病了，妈妈急得像热锅上的蚂蚁在倾盆大雨中把我送去医院。想起这些眼里的泪水在滚动。瞧，我有一个关心疼爱我的妈妈，我的生活是多么美好啊!可是小女孩却没有我们这样幸福快乐的生活。我们经常抱怨别人的衣服比我们漂亮好看，自己的衣服不好看，但是小女孩连暖和的衣服都没有，我们的生活比小女孩幸福快乐一百倍。一千倍。每一天让我们吃饱穿暖这一切都要感谢我们的爸爸妈妈，也非常感谢老师的精心培养，和耐心的照顾，我们才能像花园里的花朵沐浴着阳光茁壮成长。我希望现在的世界不要像小女孩一样有悲惨的事情再发生，希望世界的每一个小朋友，能开开心心生活、学习。
从文中我明白了，我们要懂得珍惜现在的美好生活，快快乐乐的学习，一起茁壮成长。
读《卖火柴的小女孩》有感2
寒假里我读了一本书，书的名字叫《卖火柴的小女孩》。这本书让我深深的沉思起来——
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家户户都快快乐乐的迎接愉快的新年，而小女孩呢？只能赤着脚在大街上卖火柴。她出来的时候是穿着鞋子的，可是她过马路的时候，不小心掉了一只鞋子，而另一只鞋被一个男孩抢走了，所以只好光着脚。大街上又冷又饿，我仿佛听到一个小女孩声音嘶哑的卖火柴，让我感到悲伤极了！
天越来越黑，也越来越冷，她不赶回家。她的爸爸说过：没卖完火柴就不能回家，如果回家就会挨凑。她只能在外边挨饿受冻。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手，她都要经过一番激烈的思想斗争。她没有幸福和快乐。她只好在幻想中跟着天堂上的奶奶飞走了，越飞越高。飞到没饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀！如果在今天，我一定和小女孩一起写字、一起玩耍、一起茁壮成长——
读《卖火柴的小女孩》有感3
砰——叭！砰——叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆的的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的气氛中。我的泪水还是止不住地往下流。
我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩来到我的面前，她那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戮儿心碎。
我仿佛又看到她蜷缩在冰冷墙角里的瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点嫌的火柴投去渴求的目光。
“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高。飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来，她们一定会得到无限的幸福，吃得饱。穿得暖。啊。你们来吧！来吧！大家欢迎你们。
这时。一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花，！”听到欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在红红绿绿的烟花中站着，幸福地微笑着……
读《卖火柴的小女孩》有感4
在圣诞节的前一天，一个小女孩还在街上卖火柴，但没有一个人理她。天渐渐黑了，雪越下越大，小女孩冷极了，在街头坐了下来。她一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象，最后带着微笑被冻死了。
这个故事写出了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情及对当时社会统治者的不满，揭露了当时社会的黑暗，着冷漠的世界，就是冷酷的社会。小女孩是那么地渴望温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福；但面对她的却是寒冷、饥饿、痛苦、孤独和冻死在街头。而我呢？生在福中不知福，要什么有什么，不愁吃，不愁穿，一天锦衣玉食，饭来张口，衣来伸手，过着无忧无虑的生活。跟小女孩有多大的差别呀！我憎恨当时的社会，同情可怜的小女孩，圣诞节本意味着快乐幸福、团圆美满，可她却是无人关怀，十分痛苦，她的命运是如何地悲惨呀！小女孩虽然可怜，但是她又非常顽强，她的这种精神值得我们学习。小女孩的确是在幸福与欢乐的幻想中死去的，这就使现实与幻想形成了强烈的对比。小女孩对美好生活多么向往啊！我对小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地过日子，而是在这黑暗的社会中吃尽了苦头。对小女孩来说，着世界上没有光明，没有温暖。在我们这个时代，非常幸福、快乐，过春节时，可以得红包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春节晚会，哪能跟小女孩比较呢？
读了这篇感人、凄凉的故事，我深刻地体会到了当时资本主义的罪恶和小女孩的可怜。
读《卖火柴的小女孩》有感5
“啊！多么可怜，多么悲惨，多么孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童话》，眼前不断浮现出小女孩卖火柴的身影，心里暗暗的为小女孩凄凉、孤苦、悲惨的命运，感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》以卖火柴为主线层层展开，步步深入。这个故事讲述了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的故事。读《安徒生童话》，似乎看到了安徒生在写这篇文章的时候那充满怜惜的眼神。他这双眼睛一定是看到当时街上真实被冻死的孩童，所以才会幻想出这样感人的童话世界来吧？
当我读到小女孩五次划着火柴出现的幻想这一段时，我的心不由的再一次为小女孩的悲惨、苦孤与凄凉的命运深深的感到叹息。在大年三十夜，卖火柴的小女孩光着头，赤着脚，在街上又冷又饿地卖着火柴。可她没有别的什么要求，只需要一点点光，一点点暖，可是没有人能给她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴点燃。当火柴燃烧时，在她面前立刻出现了香喷喷的烤鹅。火柴灭了，在她面前的只是一堵又冷又厚的墙；她赶紧又点燃了第2根火柴，在她面立刻出现了温暖的火炉，她接着点燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出现了美丽的圣诞树，还有唯一疼她爱她的奶奶，她跟奶奶一起飞上了没有饥饿、没有寒冷的地方。可这一切都是幻想，这一切都显得那么的残酷。这一切在卖火柴的小女孩身上都无法实现。她只有抱着美丽的幻觉，在幻觉中孤苦的死去。这就是卖火柴的小女孩悲惨的结局。
在那种黑暗的社会，小女孩天真烂漫的心愿根本不能实现，美好的幻觉与残酷的现实有机的结合，深深的揭露了社会的不平等。想到这里，我不禁泪流满面，再次为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而感到惋惜。我与她比童年，我真是太幸福了。有爸爸妈妈的爱，有一日三餐的美味，不用出去买火柴，还有疼我的姐姐和爷爷奶奶，还能坐在宽敞明亮的教室里读书。
因此，我一定要好好珍惜幸福的时光，奋发读书，学会感恩，学会回报父母，学会回报亲爱的祖国。
读《卖火柴的小女孩》有感6
她走了，在冰冷的寒风中走了，可她的眼前却曾经出现过很美很美的事物。带着这美好回忆，她跟着奶奶步入了天堂。但也许，她的离去，会带给我们许多深刻的启示……——题记在老师的指引中，我们走进了安徒生爷爷的童话世界，欣赏了他编写的流传千古的故事《卖火柴的小女孩》。故事讲述了一个寒风呼啸，雪花漫天的大年三十夜，一个饥寒交迫的小女孩，带着自己美好的幻想冻死在街头的悲剧……看着书本上课文的插图，小女孩那双对美好和幸福充满憧憬的眼睛，我潸然泪下，回想她的离开，让我明白了很多很多……
可以说，我们的生活是无比幸福的，相比卖火柴的小女孩，这根本是天壤之别：对于吃，我们没有顾虑，对于穿，我们不会焦急。现在的我们，就简直可以说是生活在蜜罐里。而小女孩这样风餐露宿的生活，根本是我们不会经历的。然而，在这美好之中，我们又不懂得珍惜，总是一再地浪费对小女孩来说简直是梦的学习环境和大好时光。羞愧地回想她坎坷的一生，我们真的做错了太多。为了使自己和爸爸不再挨饿，小女孩付出了她的生命和童年；为了生存在这个黑暗的世界，她不得不在充满温暖和欢乐的大年夜出售火柴来度过自己悲惨的一生……
最终，她在温馨的幻想中离开这个悲惨的世界，飞到没有痛苦、没有饥饿、没有寒冷的地方去了……这个结局，在我们看来是凄惨的，但是，对小女孩来说，却是一种解脱。在她生存的那个黑暗的旧社会，她得不到一个孩子应有的爱和温暖，取而代之的则是父亲的打骂和周围富人的欺侮。而我们呢？可以说真的是身在福中不知福……从今以后，我决定痛改前非，不再无端地空耗这大好光阴，用自己的实际行动谱写属于未来的美好乐章。
读《卖火柴的小女孩》有感7
我学过不少文章，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布；憨厚的少年闰土；机智勇敢有顾全大局的蔺相如。但我最喜欢的还是《卖火柴的小女孩》一课中所讲的故事。
这是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上，一个小女孩在街上卖火柴，可是谁也没有买她一根火柴，谁也没有给她一分钱。她实在太可伶了，就擦了一根火柴，出现了暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，慈爱的奶奶。奶奶抱着她在快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天，小女孩嘴里竟然留着一丝微笑，原来她和烛光中的奶奶一起飞走了，飞到了一个没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了，那就是天堂。
读了这篇童话后，我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里，她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了，只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
读《卖火柴的小女孩》有感8
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人始终遭受迫害，他们为人劳动，反而得不到任何好处。现在，人当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。
看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。
为什么？为什么劳动人的生活过得如此不好；为什么劳动人要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……现在已经二十一世纪了，虽然人当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
看着眼前的阳光，我仿佛看到了小女孩来到了我们中间，在这里过着幸福、美满的生活。我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定会呼吁平等，让二十一世纪成为一个真正平等的社会！让人在远离不平等中得到幸福！正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明！
读《卖火柴的小女孩》有感9
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！
正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了卖火柴的小女孩这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
读《卖火柴的小女孩》有感10
在大年夜，你在干什么？享口福，看电视......可她却在卖火柴。对，她，就是卖火柴的小女孩。
文章讲的是；在一个大年夜里，卖火柴的小女孩在美好的幻景中冻死了。虽然她在死前是那么幸福，但是她死了也摆脱不了悲惨的命运。没有人关心她，帮助她。唉！既然她死了，那谁是凶手呢？谁饿死了她呢?
扼杀她的是残酷的资本主义社会。那可恨的资本主义社会，贫富娴熟，用我们老师的化，就是：富的富得要命，穷的穷得要命。穷苦的她在大年夜里不能享受快乐，不能享受温暖;只能出去卖火柴。
扼杀她的是无情的人们。这一整天，没人买她一根火柴；在她死亡后，大家只围着她指指点点，说说笑笑，却没人找她家长，报告有关部门......大家都无动于衷。
扼杀她的是无能的政府部门。政府只管自己，不管老百姓，这在我们“现代社会主义大家庭”是不允许的。面对贫困户，他们也无动于衷，整天想着升官发财。
扼杀她的还有更多事物，或许死亡是一种解脱。姑娘呀，我多么渴望我替你受苦，让你享受我们这个大家庭的温暖，快乐，幸福。看这是不可能的了，我祝你一路走好......
读《卖火柴的小女孩》有感11
今天，我读了丹麦作家安徒生写的故事《卖火柴的小女孩》。大年夜里小女孩光着脚走在路上卖火柴，她卖不出一根火柴，她不敢回家，因为她怕爸爸打她，就一个人躲在街道的角落，冻得直哆嗦，又冷又饿的她擦着火柴取暖，从一点点的火柴光中幻想着温暖的火炉、可口的食物、美丽的圣诞树和疼爱她的奶奶......最后在旧年的大年夜里冻死了。
读完《卖火柴的小女孩》，我觉得小女孩很可怜。假如我可以坐上“机器猫”的时光隧道机，我会帮她实现愿望，我会邀请她到来家里来烤火，帮她换上干净漂亮的新衣服、新靴子，让爸爸妈妈做一桌美味的食物，陪她一起吃香喷喷的烤鹅，让她能够美美地饱餐一顿，我还会和小女孩一起在美丽的圣诞树下玩耍，我想送她一个蝴蝶结当作礼物，陪着她过一个温暖的大年夜，我们一起上学，一起读书写字，一起快乐长大......
相比小女孩，我生活在一个美好的环境：夏天的有空调，冬天有暖和的被子，每天都有可口的饭菜，还有爸爸妈妈的陪伴，爷爷奶奶的疼爱，我已经比小女孩幸福多了，我要好好珍惜这美好的幸福生活。
读《卖火柴的小女孩》有感12
我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的`幻想时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，老师同学关心我。生活是多么美好！
如果小女孩生长在我们中间，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在我们中间，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果小女孩和我们是同龄人，我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十三岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所以我现在不但不喜欢它，反倒更憎恨它！
小女孩虽然冻成样也没有人来帮她，她没有过分的要求，她只是想找个火炉取取暖，要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她，她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴，在幻觉中，她看到了自己想要的东西：温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙，痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后，她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭，这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话，就算一小时，一分钟都可以，只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。
读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所给我的一切，并努力学习为她增光添彩。
读《卖火柴的小女孩》有感13
“唉，多么可怜的小女孩呀!”我合上这本已经读了好几遍的故事书，眼前不禁出现了一位矮小的小女孩，在向我微笑。想到这儿，我心里为她伤心，为她生活在那样的世界里感到愤愤不平。
《卖火柴的小女孩》这本书讲述了在春节前一天晚上，有一个小女孩在街头卖火柴，可最后没有一个人来买她的火柴，小女孩很伤心，她不敢回家，因为她的妈妈已经卧床不起，她要赚钱给妈妈买药，要是她赚不到钱，她的爸爸就会打她、骂她，最后含着微笑冻死在街头的故事。我真痛恨那些过路人，哪怕买一根火柴也好，至少不会冻死那可怜的小女孩。
当我读到小女孩几次划着火柴为自己取暖，看到了幻想时，不禁为小女孩因贫穷而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到伤心。美味的烧鸡、烤鸭，巨大的圣诞树，熊熊烈火的大火炉……这一切都是幻想。和小女孩相比，我是多么幸福，从小到大想要什么有什么，吃饱穿暖。在家里，爸爸妈妈疼我、爱我;在学校，老师关心我，同学陪件我。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
我真希望小女孩能生活在我们的世界里，她就可以和我们一样去上学;一起去郊游;一起感受生活的美好!
读《卖火柴的小女孩》有感14
今天，我又看了童话故事《卖火柴的小女孩》，文章揭露了俄国沙皇时代资本主义的统治，腐败无能，让主人公过着饥寒交迫的日子，为了生存，小女孩不得不奔波于大街小巷，过早地失去了学习的权利和社会对他的关爱，甚至早早离开人世。
我觉得那小女孩很可伶，不仅生活环境恶劣，还要受爸爸的训斥和殴打，爸爸天天都要喝酒，有没有钱，于是就去卖火柴。那个小女孩在冰天雪地中卖火柴，连鞋都没有穿，脚冻得通红也只能用僵硬的手搓搓脚，那时有许多人用打火机，火柴几乎没有用了，就这样，小女孩就不敢回家，只能可伶的留宿街头。我觉得小女孩的爸爸没有人性，不仅天天喝酒，还要自己亲生女儿在天寒地冻中饿着肚子卖火柴，而卖火柴的钱却都拿来喝酒，根本就不顾自己女儿的感受，甚至还要每天殴打她，而小女孩却每天吃不饱穿不暖。
那篇童话故事讲的是：在俄国的街角边，有一个小女孩，她每天都会在大街小巷中卖火柴。她的父亲很爱喝酒，小女孩赚的钱都被他买酒喝了。一天，小女孩依然在卖火柴，晚上，因为没有赚到足够的钱，所以不敢回家，留宿街头。她感觉非常冷，点亮了一根火柴，她看见了在温暖的餐桌上有烤鹅。跑过去，火柴灭了。她又点亮了一根火柴，她看见了火炉，她想过去，火柴灭了。她再点亮了一根火柴，她看见了圣诞树，她想去摸，又灭了。她再次点亮了，她看见了奶奶，火柴灭了，最后她点亮了所有的火柴，她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常饿，看见烤鹅，很冷，看见了火炉，想要礼物，看见了圣诞树，想念奶奶，看见了奶奶，最后，和奶奶去到了美丽的天国。俄国沙皇时代，资本主义制度，个人财产不得侵犯，政府腐败无能，小气。而社会主义制度讲究公平，不让任何一个人收到欺凌。而我和她相比，我是多么幸福啊，简直是生在福中不知福，他奔波于生活，而我活在幸福之中。
我爱中国的社会主义制度，讨厌欧洲的资本主义制度，我想所有资本主义制度变成社会主义制度。
读《卖火柴的小女孩》有感15
我们每天都能坐在明亮的教室里上课，过这衣来伸手饭来张口的日子。我们是否感到自己是幸福的？此时此刻你有没有想到在大年晚上被冻死在墙角里可怜的卖火柴的小女孩吗？
前几天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章。掩卷沉思那个悲惨的故事又在眼前浮现：在又黑又冷的大年夜里，一个小女孩光着小脚丫走在马路上。她因为没有卖掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看见了暖暖烘烘的火炉和香喷喷的烤鸭，还有美丽的圣诞树。这一切对小女孩来说都是幻想，根本无法实现。最后小女孩冻死在街头的故事。揭露了资本主义的黑暗。表达了作者对穷苦人民的遭遇深切的同情。
当我读到“卖火柴，卖火柴，谁要火柴”？小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样也没有人来买小女孩的火柴。那刻我的心被一种痛苦紧紧包裹着，小女孩多可怜啊！大年夜本该是和家人团聚的时刻，本该在温暖的家里享受亲人的关爱，吃着丰盛的美食但这时小女孩却在的街上卖火柴，这悲惨的情景催人泪下。小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。但这些只是幻想瞬间就消失了。这时我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己幸福的童年啊！可是这一切完全是泡影。
跟小女孩比起我是多么幸福。平时妈妈就给我买很多好吃的和玩具，何况过年吃的玩就更多了。爸爸、妈妈最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果卖火柴小女孩来到我们家我会把我拥有的一切让她也同样拥有。
读完《卖火柴的小女孩》这个故事我懂得一个道理。人活着就要拼搏进取。努力学好文化知识，不辜负父母，不辜负社会，珍惜拥有的幸福生活。将来把祖国建设更加美好富强。
