【热门】手工的作文汇编6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的手工的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

手工的作文 篇1

今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业- 做手工，可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！

我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。

晚上，我做梦，真的做出一只美丽的小轮船。

手工的作文 篇2

每年的7月份，是我们学校的科技手工制作活动月，今年学校给我们的主题是：手工制作，废物利用，装扮我们的新教室。

听到这项作业，我很兴奋，终于可以动手做手工了，可是做什么好呢？没有一点头绪，妈妈就帮我上网搜索，当我看到一个黑色皮肤的女孩时，觉得很可爱，就说：“这个漂亮，还很可爱，就做这个吧！”

说干就干，我马上开始准备材料。我先收集了不用的卡纸，从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花，还有一个不用的手提袋。材料准备好后，我又拿出剪刀、铅笔，准备开工。

我先把手提袋剪开，剪成一个长方形，又用铅笔把小姑娘的头和脸在剪好的手提袋上画出来，接着，我又用黑色卡纸比着我画的图案，剪出脸，现在该做小姑娘的头发了，因为她的头发是卷发，不是太好做，我先画出来，画完才用剪刀慢慢地剪出来，头发做成了。该做眼睛了，我剪出了两个黑色的圆圈，粘在小姑娘的脸上，可是，因为她的脸太黑了，根本看不到眼睛，乐得我哈哈大笑，我只好又换成白色，这样，看着舒服多了，接着，我又用红色卡纸剪了嘴巴，粘在一起，还蛮漂亮的。

妈妈夸我真是心灵手巧，我心里美滋滋的。我喜欢手工制作，更喜欢废物利用，这样不仅让我们从小学会了节约，更让我们锻炼了动手、动脑的能力！

手工的作文 篇3

“还我米饭！”“那是我的。”教室里不时发出各种争吵的声音。我进去一看，原来大家在做寿司啊！我兴奋的加入其中。

老师一声令下，寿司大赛开始了！同学们听到这个声音，像脱缰的野马一样，马上活动起来。我们组率先抢到了米饭，其他小组不经哀嚎：“啊！我们还没开始呢！”幸好我们先抢到了寿司的主要材料。俗话说，射人先射马，先下手为强。

我们先将寿司帘展开，放入香脆的海苔，拿起我们刚抢到的米饭，放了下去，压了压。之后，我们又加入了战争，绝对不能放过任何一根火腿肠。哈哈，接下来就简单了。不过，我瞅到别的小组快要完成的时候，我心里急得像热锅上的蚂蚁，我们一定要获得摆盘的机会。队友抓起黄瓜和胡萝卜准备放下去，看到我皱着眉头，便缩回了手。我把心一横，“放吧，放吧！我们必须获得第一名。”听了我的话，队友仿佛又燃起了斗志，加快了手中的动作。

放完全部的食材，我们开始卷寿司了。我一手抓住寿司帘，另一手大拇指按住寿司，其它四指跟着寿司帘一起滑动，把寿司一点一点的卷过去。“哈，做完了。”“糟了，没有放沙拉酱。”眼看着其他小组马上就要完成了，我们不顾一切的赶忙将寿司解体，摊开，挤上满满的沙拉酱。“完成了！”小组同学们异口同声的喊道。“哇！”别的小组盯着我们的寿司，发出了惊叹，加快了手中的动作。一旁的老师“噗哧”笑出声来。我们看了看老师，又看了看寿司。原来是由于我们组的寿司有些“婴儿肥”。

同学们陆续将寿司做好了。接下来，开始切寿司了。大家按捺不住自己的口水，你争我抢，把所有的寿司一扫而空了。特别是浩宇，一听到可以吃了，立刻把我们组的“重点保护对象”给抢走了。只见他嘴里一边吃，一边念叨：“好吃，好吃！”

今天我吃的寿司真香啊，那是我和我的团队一起制作的。

手工的作文 篇4

星期五早上，听说有一位客人老师要到我班上课。我们全班都沸腾了，大家叽叽喳喳议论着。这位客人老师给我们增添了许多神秘的想象。

上课了，我们纷纷拿出工具准备听老师的讲解，我们按照老师的方法一步一步地做了起来，刚开始做，我便细心的把报纸放在下面，拿出刻刀和直尺，哼！这不是小菜一碟吗？刚开始刻觉得还挺简单的，可是刚刚刻完以一个东西，我就撅着嘴厌倦极了：“男生应该干粗活，这些活应该女生来干。”这是老师走过来，好像看透了我的心思安慰道：“不灰心，慢慢来，只要功夫深，铁杵磨成针，这也是锻炼你的耐力啊！”我心里立刻涌起一种力量，自信满满地又剪了起来。剪完一张纸后，我的手都变形了，好像伸不直了。这时老师走过来亲切地问：“你做得怎么样啦？”我得意地说道：“一张已经剪完了：”老师头来赞许的目光，夸奖我说：“你真棒，继续努力！”我点了点头，又拿起剪刀剪了起来。正当我得意的时候，一不留神，把作品剪成两半了，我顿时傻了，呆呆地看着，突然我想出了一个主意：可以用透明胶把它粘好。说干就干，我拿出透明胶，将剪刀剪坏的`地方一一粘好。啊，看上去还行，基本上看不出坏的地方。

老师准备上课了，我们小组把所有的东西全部摆放好。这时，老师又给我们出难题了，老师让我们用工具搭一座立交桥，我们所有人都目瞪口呆，不知从何下手了。然后大家便在小组里议论开来，大家你一言我一语，讨论很热烈。

经过一番拼搭，离成功只有几步之遥时，下课的铃声打响了，我们只好不甘心地收拾东西，走回了教室，剩下的部分只有下课后再做了。

这堂手工课虽然给我留下了一点遗憾，但也教会了我，做事要有耐心你，要有恒心，不能骄傲。

手工的作文 篇5

今天，是一个难忘的日子，一个高兴的日子。王老师说今天做手工，叫做“集叶成秋”。我早早来到开心社，拿出胶水，彩笔等工具，王老师给我们每人发了一张白纸，还放下一些树叶，有枫叶，榆树叶、柳叶、杨树叶等。

看着这些树叶我傻傻地发呆了，这时候我想起了妈妈的话：“你可以看看这些树叶的形状，在想想你可以做什么。我想起了我家的一本绘本画，所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀！

趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙，用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像，给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的，她画了几座小山和一个亭子，又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字，我受到启发了，又补了一下自己的拼贴花，终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候，既紧张又激动，原本认为自己不会获奖，可竟然获了三等奖。真是幸运呀。

这是一堂别开生面的手工课告诉我们，作为小学生应该走出课本，走进大自然。认识自然，保护自然，是我们每个人的责任。

手工的作文 篇6

圣诞节快到了，我准备做一个礼物给圣诞老人，因为他总是给别人别人礼物，而他却没有礼物。我左思右想，突然灵机一动，想：就做一棵圣诞树吧！

今天上作文课，老师说：“今天的作文课改成手工课了。”我们听了后兴高采烈，老师又拿出了剪刀、橡皮泥和彩纸。真是万事俱备只欠东风，就等着我们“开工”了。

心动不如行动，我先把纸对折两下，然后又用铅笔画了半个圣诞树，接着用剪刀沿着铅笔画的印小心翼翼地剪着，等到剪完后，我拆开一看，出现了两棵小松树。我再把一棵小松树从上面剪了一刀，又把另一棵小松树从下面剪了一刀，最后我把两棵小松树交叉放在一起，一个立体的小松树就做好了。

看着这棵光秃秃的圣诞树，我想还是装饰一下吧。我先让圣诞树站起来，可是圣诞树不听我的指挥，就是不站起来。我就用双面胶想把圣诞树固定住，可是双面胶竟然不粘了，根本就贴不上，没办法我只好用橡皮泥给他做了一个底座，看着五彩缤纷的橡皮泥，我真不知道用哪一个好，于是我就用了一个我不喜欢的颜色，给他做了一个底座。然后，我有用一点蓝色的橡皮泥把圣诞树的顶上固定住，又用剪刀剪了一个大星星贴在上面，我希望它能照亮四川灾区小朋友们的心，让他们鼓起生活的勇气，继续好好学习，为祖国作出一份贡献。然后我又拿出白色、粉色、绿色、黄色、橙色的橡皮泥，把他们搓成一个个细长的条，然后把它们分成两份，一份做成一个蝴蝶结，另一份做成了拐杖，接着我把蝴蝶结贴在拐杖上，一个精致美丽的拐杖就做好了。我希望这个拐杖能让圣诞老人爷爷走路不滑倒。我还做了两个小雪人和一个小靴子……大功告成了，一个惟妙惟肖的圣诞树就从我的手中诞生了，我的心里比吃了蜜还甜。

一个个各种各样的圣诞树在同学们的手中诞生了，看着这么多好看的圣诞树，我仿佛看见圣诞老人微笑着走下雪橇……