有关手工的作文合集5篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的手工的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关手工的作文合集5篇
手工的作文 篇1

今天,我和妈妈一起包饺子。

回想起以前包饺子的场景:我包过摇摇欲坠的孔雀饺子,扁信封饺子,两个饺子钱包的大蛋糕饺子,还有高鼻子的蒸饺。这些饺子,包着好玩的,好看,就是不好吃,但是不容易煮:哎,小笼包的饺子在锅里裂开了,成了一锅粥;大蛋糕的饺子皮太厚,总是不熟;信封饺子总是像小懒虫一样躺在锅底,不愿起床。这次,我下定决心做一个完美的饺子。

我拿了一个饺子皮,放了一点玉米和肉的馅,用手蘸了一点水,铺在饺子皮上,最后一点一点把饺子皮包好。但是,我做的饺子就是受不了,我和妈妈一样包着。结果我包了一个皱巴巴的怪物。哦,我真的不适合包饺子!

不过,我今天还是很开心的!

手工的作文 篇2

冬风凉凉,我的心却暖暖的。因为又到了周五,又到了我们上校本课的时间了。最让我惊讶的是我的妈妈竟然来了,我都上五年级了,妈妈是第一次走进我们的课堂,我内心特别的激动。虽然今天的主角是王雨桐和她妈妈,但是我妈妈来帮忙我已经很开心了。

今天我们要做的是马蹄莲花,材料都是桐雨妈妈帮准备的,有彩纸、剪刀、木棍,还有双面胶。我们按照桐雨和她妈妈的步骤开始操作,大家都认认真真地做着,不懂的同学除了让王桐雨和她妈妈帮忙之外,还有好多人来找妈妈帮忙,看着同学们在妈妈地帮助下,完成作品,我很自豪。整节课上,我很用心地剪裁,粘贴,最终终于做出了漂亮的马蹄莲来。

回到家里,我查了一下关于马蹄莲的资料,知道了马蹄莲因花序而得名。其实它不是花朵,实际上它是花序上的苞片……我最喜欢马蹄莲的花语,那就是纯洁、纯净的爱。

今天我不但学会了做马蹄莲花,还增长了很多知识,我希望我和同学们的友情能像这花一样永远纯洁无暇。

手工的作文 篇3

在一个阳光明媚的日子,我来到了快乐作文班,在一阵欢笑声中,我们进入了第一节作文手工课。

我们拿起老师让我们准备的工具,和合作伙伴分工合作。张力场负责想主题,我见他眉头紧锁、表情凝重,我想,他应该在仔细思考吧!我也开始动脑筋了。脑子突然一转,耶,冒出了一个想法!于是我对力场说:“我们做个孙悟空吧?”力场二话不说就答应了,于是,我们俩定下的贴画主题是《钓鱼的孙悟空》。

我们拿了一些卡纸,开始动手创作我们的作品了。我们先剪了云朵,当然还有腾云驾雾的主角——孙悟空。在剪出了孙悟空身体轮廓时,画了一根钓鱼竿,接着,再往卡纸上一条清澈的小河,还有几条在河里自由自地游来游去的小鱼。好了!

但看着“好了”的作品,我们俩还是觉得少了些什么东西。力场说:“小河旁边画几朵花吧!”说做就做,我们在小河旁增添了几朵美丽的花点缀小河;“河里边也加点什么东西吧?”我把这个想法告诉了力场,我们一拍即合,马上给河底增加了沙石;接着,我们还在小河旁边的草地上画了一棵粗壮的大树。这下真的好了!一幅美丽的'作品完成了。我们都认为这幅画十分漂亮!

手工课结束了,我似乎悟出一个道理:良好的团队协作往往能创造出奇迹。

手工的作文 篇4

今天下午我们上了一堂与众不同的手工课,这节手工课没有家长来教我们做手工,而是用学校发给我们手工材料自己创意设计作品。

学校给我们发的手工材料是各种各样的小珠子。先不说这些小珠子是如何的漂亮,单单是装小猪的盒子就令人爱不释手,那形状真是令人眼花缭乱:蝴蝶形的,天鹅形的,小猪佩奇形的……只有你想不到的,没有人商家做不到的。

我决定先做一条项链,我拿出里面的线,先在线的头打上一个结,再穿一个小珠子,这样的话珠子就不会掉了。我的盒子里的珠子真是数也数不过来,有心形的,有粉色和白色的小珠子,有花形的,还有小王冠……我将它们依次穿在上面,我先穿一个小珠子再穿其它的,再穿一个小珠子,再穿其它的……当穿到一定的长度后,我会把多余的剪下去,把两头系在一起,一个项链便做好了,剩下的线我怕浪费了,于是就做了一个手链。

手链很快就完工,这时我看到我们一个同学用珠子做了一个立体的挂坠,我是做不出,只能落个眼羡的份。后来书记来了,在我们班级选出做得好的,与众不同的作品给予了奖励,我地作品太简单,所以就落选了,我们都很羡慕那些被选上的同学,因为他们的的奖品是漂亮的纽扣,我也好想有,正当我觉得遗憾的时候,没想到老师竟然也让我们和获奖的同学一起用纽扣创作作品,我十分开心。

这次手工课让我受益匪浅。它让我懂得了做事要多动脑子,要有创新,不能因循守旧。

手工的作文 篇5

一、蛋糕。这些橡皮泥蛋糕是做给妈妈的生日礼物,颜色鲜艳,像彩虹姐姐的花衣裳,我觉得真是好看。

二、我的立体手工。左边两个是用纸片做的,是两个看家的门神,他两是我的手工杂志里的材料,我只是把它们扣下来,然后用胶水粘在一块儿的。右边是石膏做的,这些石膏像是妈妈做成的,颜色是我涂的。它们有这些小动物们,个个可爱极了了。

三、我的风筝。爸爸妈妈看不出我画的是鸟,他们说:“怎么看都像鱼!”把我气得不轻。

四、我的手工面食。这些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回来后说我浪费面,妈妈说:“如果爱迪生是你的孩子,怎么也成不了发明家了。孩子爱动手,何况这能吃呀!怎么叫浪费呢?”爸爸一吃还真好吃,这么一锅,我们三个人抢着吃完了。

天姿妈妈的话:孩子的这些手工作品,有简单的,拙劣的,也有看着挺好的。好与不好,孩子每次都是对自己的作品挺满意的。孩子喜欢动手做些可笑的小玩意,就让她做好了。而且她每次做这些的时候,心情是愉快的,所以就让她动动小手。有时候虽然遭到孩子爸爸对我们的唠叨,说我太惯孩子了,还和孩子比着玩。但这些都不能阻止我们动手做些小玩意。

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