有关手工的作文合集9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的手工的作文9篇,欢迎大家分享。

有关手工的作文合集9篇
手工的作文 篇1

哇,终于吃上鸡了,我开心地手舞足蹈。“又蹬被子!快起来,别忘了我们今天要去无锡。”切,原来我是在做梦吃鸡,还没来得及开心,就被妈妈强行拉到了现实中来。我张开惺忪的双眼,套衣服,简单地洗漱,匆匆吃完早餐,就随爸爸妈妈去无锡奥特莱斯。

正常去奥特莱斯,都是妈妈唱主角,横扫各大品牌服装店,我和爸爸就是那光荣的“拎包侠”。但今天有情况了,在买衣服的路上,我路过一家玩具机器人商店,里面的机器人个个威武强壮,琳琅满目的机器人,一下子就把我吸引住了,我的脚似灌了千斤铁,怎么也迈不动了。我死死抓住妈妈的手不肯走。

妈妈点了点我的脑袋:“别看了,别忘了我们是来买衣服的!”我朝店里的机器人默默行了无数次注目礼,一步一回头,直至那家店在我眼里彻底消失……

回到了家,妈妈高跟鞋一甩,就瘫软在沙发上,爸爸也迫不及待喝了一大杯水,开始了他的“葛优”躺。只有我精神百倍,以百米冲刺的速度飞奔进房间,从柜子里拿出双面胶和剪刀,又从书包里抽出了美工刀与一盒水彩笔,最后再从储藏室中,找出了卷尺和一堆大大小小的、用来装快递的纸箱。猜!我这是要干嘛呢?当然是做机器人啦,老妈不给我买,我自己做还不行吗?

一切准备就绪,我先把所有纸盒拆开的口子都粘牢,再把所有纸盒立方体都堆到一边。现在开始做手臂!我从我的百宝箱中抽出了一张彩色的A3纸,把它们筒状,粘在一个巨大的纸箱的左右两侧。哈,身体上得有些标志,我用水彩笔在纸箱上勾出了人衣服上的毛衣,毛衣上有领子、花纹……感觉好生活化呀,都被自己感动到了!

接着,我又从纸箱中抱出了一个小纸箱,在上面涂出了人的发型和五官。眼睛、鼻子和嘴巴变成了正方形和长方形。为了更形象,我特意用尺在“眼睛”上画出了两根横线当眉毛,没错,这是仿生机器人的头部,看样子好俏皮呀!

腿,就更不用说了。可是,问题来了,在我粘机器人腿部时,我发现腿太细了,头重脚轻,怕是站不住啊!后来我又把彩纸的大小修改了一下,总算换好了尺寸。但是好事多磨啊,就在我的作品跃跃欲现之时,双面胶又不够用了,柜子里也没有了,我只好从瘪瘪的钱包里掏出了10元钱,为了以防再次横生枝节,我下楼买了两卷双面胶。

经过一阵折腾,我终于安装好了仿生机器人的各个部分了。我得意地把我的机器人搬了出去,却发现购物累了一天的爸爸妈妈已经回房睡觉了,过分啊,不给我买机器人就算了,居然也不打算欣赏一下我的大作。

我悄悄把“机器人”放在爸爸妈妈的卧室门前,此时他们正在酣睡之中,而我却在脑补他们打开房门时惊讶而内疚的画面……

手工的作文 篇2

今天,是一个难忘的日子,一个高兴的日子。王老师说今天做手工,叫做“集叶成秋”。我早早来到开心社,拿出胶水,彩笔等工具,王老师给我们每人发了一张白纸,还放下一些树叶,有枫叶,榆树叶、柳叶、杨树叶等。

看着这些树叶我傻傻地发呆了,这时候我想起了妈妈的话:“你可以看看这些树叶的形状,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本绘本画,所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀!

趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙,用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像,给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她画了几座小山和一个亭子,又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字,我受到启发了,又补了一下自己的拼贴花,终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候,既紧张又激动,原本认为自己不会获奖,可竟然获了三等奖。真是幸运呀。

这是一堂别开生面的手工课告诉我们,作为小学生应该走出课本,走进大自然。认识自然,保护自然,是我们每个人的责任。

手工的作文 篇3

今天,老师布置了一个任务——回去做一份红包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,终于想到了一个——鞭炮。

这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样,一样大小的红包,放到桌上。先把一个红包拿出来,把四个角向内折,形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后,把四个红包的其中一角拼在一起,‘鞭炮头’就算做好了。我们现在开始卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮,来做鞭炮卷。我和妈妈齐心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的手中‘诞生’了。大体零件就算做好了!接下来,是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。

我们正愁没有挂饰的时候,我突然想到,妈妈车上有一个中国结挂饰,用来做这个也不错。我把这个想法告诉妈妈,她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿,妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后,妈妈说,还要用针和线。我不明白为什么要用针和线,后来我想通了,用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。

经过了一个多小时的奋斗,一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老师还夸我做的不错呢!

手工的作文 篇4

今天,天气晴朗,万里无云,虽然想到外面去欣赏美景,但我仍牵挂暑假作业- 做手工,

可是做什么,我不知从何入手,做火车?材料太多,太烦;做飞机?一张纸,太简单;我想来想去,就是想不出来,真是让人伤透脑筋。突然,爸爸的圆规掉到地上,摔得四分五裂,还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧!

我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”,然后把它们用胶水粘在一起,()我再把一根吸管插在中间当“旗杆”,上面粘上一张红纸当作“红旗”,最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。

虽然它不好看,而且一点都不像轮船,但在我心中,是那么美丽,那么可爱,因为他是我亲手做的,有我构思,有我辛勤的泪水,并且我相信会有更好船展现在你们面前。

晚上,我做梦,真的做出一只美丽的小轮船。

手工的作文 篇5

今天,我们上了一节有趣的手工课,你们知道我们做了什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!我们上了一节捏饭团的手工课。

我们四人一组,我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人,还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子,而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。

现在我们准备开始做,我们先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米饭,用手捏实,然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块,放在盘子里,再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠,把它们剪得小小的放在上面,最后把番茄酱挤在上面,这样就大功告成了。

还有一件非常重要的`事,老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现,栩栩如生!我们还是第一次做这么香喷喷的饭团,竟然能做得那么逼真,真是让人爱不释手。

老师说这个饭团要和家人一起分享,这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家!

手工的作文 篇6

放假的时候,姐姐拿了一些手工活回来做。

只是这次的成品收工时间不太稳定,所以有时候做好的手工品会在家里积压几天。

最开始的时候,我也很兴奋地帮姐姐一起做,我们是分工按件的,姐姐也说了,只要是我做的,那一份的收入就是我的。

所以,我很开心也有很兴致地鼓捣了起来。一天,两天,三天......我做的成品渐渐地多了。按照以往的收货规律,应该就能很快拿到工资了。可这一回收货组一起还没来收,我看着自己做出来的一堆成品,原本的积极性慢慢地被消磨掉了,从第一天做的四五十份,到一周后一天才做十份,甚至后来直接就不想去做了。

姐姐不一样,她好像跟没事人一样,还是照常利用自己的空闲时间去处理那些手工活,给我一种云淡风轻,不骄不躁地感觉。

我好奇地问她,“姐,你不着急吗?如果人家不来收,那不是白忙活了,又费时间又费精力的?”

姐姐一边摆弄着手中的物件,抬头笑道:”不会呀,本来接这个就兼职,用自己业余的时间来做,平时把自己的主要工作和学习安排来了,做这个就当是消遣,既锻炼了动手能力,而且还能攒点零花钱。先不说人家只是拖延来收,就算不收,人家的成本还更贵呢。我们要学的是享受做事情的经过,那一种心情。“

要是以往,我会觉得姐姐这话很鸡汤,但着实也很佩服。没过两天,收货组来了,把做好的成品带走了。我做的不多,姐姐是我的三倍多。

这件事,我不由地想到了那句话,真的是想的太多,做的太少!

手工的作文 篇7

今天我自己做了一个手工,是一个飞机,名字叫:米格—21战斗机。它的颜色是绿色的。做法是:先剪下来,然后折好,然后粘好。就做好了,对了,还有要检查一下,看那里有没有粘不好,补一补。

提示:千万不要剪过头了,不然做出来可不漂亮。最难的是剪,但是绝大部分都是我剪的,特别难剪的地方,是妈妈帮忙剪得。粘的时候还要看说明,如果不看说明,很可能会粘错。

手工的作文 篇8

星期六,我开开心心地去上辅导班的作文课。我到了教室,坐了下来,正好老师走进教室说:“今天要上手工课。”我们全班听了大声地欢呼起来。

过了一会儿,老师走进教室,把手工纸材料发下来,我们迫不及待地打开袋子,把它拆开,看见了一首诗的诗,名叫《赋得古原草送别》。我问老师:“这个叫什么?”老师说:“叫古诗盘。”老师说:“首先把盘子拿出来,然后把草贴上去,再把太阳贴上去……”老师边讲边示范。做好了,老师让我们来试一下,老师说:“会了吗?”我们说:“会了。”我先把盘子拿出来,草贴上去,太阳贴上,之后把古诗帖上去。只见上面写着:《草》,唐·白居易,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。然后把底座放上去就可以立起来了,我觉得立不住和有些不好看,我就再添加一些东西。突然,冯佳佳说:“做好了。”然后我跟老师说:“我做好了。”

突然,叶老师走过来拍照,然后全班都做好了,我很开心能度过一个手工课呢。

手工的作文 篇9

咦,吵吵嚷嚷的,哪来的声音?是我们教室传来的。今天,我和同学们要一起做一幅有趣的指纹画。

老师给我们准备好了材料,指纹画就开始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指纹泥,在卡纸的正中央按了一个圈,把圆圈的中央摁上黄色的指纹泥,一朵花就完成了。然后,在花的左边,我用指纹泥依次按上了七色彩虹的颜色。又用绿色的彩笔画上了杆子,用小拇指蘸上了绿色指纹泥,摁在了杆子的两旁。接着,我用食指和无名指蘸了黄色指纹泥,摁在了卡纸上,很快,一只蝴蝶就出现了,我还给它用黑色彩笔画了身体和触角。在它的左边,我画了一只五彩缤纷的蝴蝶呢。

我想象中的花园是这样的,有许多玩具,许多娃娃,还有美丽的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……这么一副画是不是很美丽呢?

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