手工的作文400字汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的手工的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
手工的作文400字 篇1
我的爱好很多如：手工、画画、唱歌等。其中，我最喜欢的是手工。
有一次，妈妈的单位发了一箱可乐，爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，没过几天，我就把他们喝完了，妈妈拿着罐子准备扔掉，我连忙跑过去说：“妈妈，你千万不可以拿出去扔了，我现在非常需要它们，有用这哪。”＂有什么用？＂妈妈好奇地问，我说“天机不可泄露”妈妈没有办法，就把手中的罐子递给了我，我心想：如果拿这些罐子串起来，穿在腰上，不就像非洲人吗？还可以利用废物做手工，我先把这些罐子洗干净，然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞，接着拿线把罐子串起来，先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串，每一串都发出“铃铃”的声音，凑成了首悦耳的歌，我把这三串拿针一起连起来，最后把几条彩带串上去，给它们戴上了“头发”，是多么美丽！我叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去，刚刚合适，再加上舞蹈，还真的有点像非洲人。
妈妈一看，笑哈哈地说：“原来你用那些罐子做这条裙。”我说：
“漂亮吗？”妈妈笑得更厉害了说：“很漂亮。”
我从中知道了一个道理，只要我们动动手，动动脑，就会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。
手工的'作文400字 篇2
今天下午的劳技课上，老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是：八仙过海，状态不同呀！
别人先不说，首先看看我自己，一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了，导致后来两片布对不上！我只好又换了块布，这回我可长记性了，先缝再裁！我一点一点小心地缝，生怕再把布搞坏了。缝到一半时，我把一根自己编的链子缝上了！
老不容易搞定了，我在欣赏自己“大作”的同时，还不忘看别人两眼的。不是吧，我笑出了声——有些人缝出的东西，连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈，她缝的猫咪乍一看没什么，仔细一看，高低不平的。我问她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小杨用剩的布，又加上硬纸片片！”天，她真是能废物利用！
再看看小杨的，里两针，外两针，再跑两处线，不仔细看呀，还真看不出她缝的是星星！
“叮零零……”下课了，大家还有些意犹未尽，七嘴八舌地讨论着：“唉，本来以为很容易，谁知做成了这个模样！”“是啊，是啊……”“看着容易做着难呀！”
这次的劳技课，让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白，做什么事情，都得重视，这样才能把它做的完美。
手工的作文400字 篇3
今天早上十点，我突然想起了老师交给我的任务——做手工。
要做什么手工呢？我想了很久，终于想到了，那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方，便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子，一定想说：“为什么偏偏就要选我来做手工，气死我了！”
然后我拿来了笔，在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈，当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛，并且还看了下这一双眼睛有没有画好，是不是完全对称的。
然后，我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好，我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线，并且在两边各画上一划。
嘴巴画完后，我就开始涂颜色了。我先涂眼睛，拿起了一支笔，然后就在眼睛里面涂颜色。然后，我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方，画上了一个边框，然后就在那里涂上了颜色。
涂完颜色以后，我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了，这一步并不重要，重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了，然后就完成了。
最后一步，那就是把这个“橙子笑脸”晒干，我等了好久，最后终于可以了。
这一次做手工，我非常开心，因为这件事让我知道了：不管做什么事情，都必须要坚持，因为只有这样，才能成功。
手工的作文400字 篇4
今天下午，我兴高采烈的来到了美术中心，为什么我今天这么高兴？因为，今天老师要教我们用袜子做可爱的小兔子。
前两天，我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后，妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。
到了之后，我将我的工具拿出来，准备上课。“叮铃铃……”上课了，老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子：首先拿出一只袜子，然后从没有开口的那一头开始键，一直剪到脚后跟，剪开的是两只耳朵，脚后跟是头，下面是身子。
之后，拿出另一只袜子，从上面剪下两条布，然后，将它们剪开，分别成为兔子的手和腿。煎好了，就将它们分别缝起来，注意，手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中，我遇到了好多困难：不是结不了口，就是穿不上线，最终，我还是将它们战胜了。
终于缝好了，我该装棉花了。我把棉花使劲往里装，让它们都鼓鼓的，非常可爱。
之后，我用一段小红绳一勒，它就有头有身子了。
随后，我又将他的四肢缝起来，可惜我还没有缝完就下课了，我只好将材料收起来，下一节课接着缝。
这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的辛苦，也让我们男孩子细心了一次，虽然我们忙的不亦乐乎，但是我们忙得非常快乐。看着我的成果，我心中非常开心。
手工的作文400字 篇5
上一年博客中，我写了一篇题目为《爱做手工的我》的文章，今天，我再次做了一个手工，节省了不少钱呢！
最近，我发现无论是抖音还是拼多多上都流行卖一种可以伸缩的桌上收纳架，我当时也想：我桌子上的“小零件”太多了，是时候该收拾一下了。于是，我就把它收藏在购物车里。当我在拼多多里看到斜插式笔筒的时候，我再次想到了那个爱做手工的我，想到了我上回做的手工。于是，我仔细地打量着这个笔筒，觉得这个可以自己做，然后，连忙找到收藏夹，找到了那个桌上收纳架，一直往下翻，看到了商品介绍，我就照着它画了一个草图，并标上长度。画完草图后，我找了六块硬纸板，把它们按照草图剪出相应大小的方块，并把他们分成三组，每组的大小一样。剪完之后就要为硬纸板“穿衣服”了。当然，这个收纳架分为两部分，每部分都一模一样。每部分三块硬纸板，把它们粘在一起，大概就是“H”的形状，照着这个步骤再做一个，再根据自己的喜好摆出不同的造型，我摆出了五种哦！你要不要来试一试呀！
手工在我心里就是这么有趣，我打算明天再做一个笔筒（因为硬纸板有剩余
手工的作文400字 篇6
星期五下午一下第二节课，校园里就沸腾起来了。因为今天全校要开展丰富多彩的社团活动！你瞧，大家纷纷赶往各自要参加的社团活动地点，我参加了最喜欢的手工社团活动。
“今天我们学做三角插。”老师开始讲课了，“只要折好足够的三角插，就可以用它来拼插各种各样的作品。”哇，什么是“三角插”？可以做成哪些作品呢？老师的话勾起了我一连串的疑问，更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到制作三角插的图纸时，我有点傻眼了。那复杂的步骤让人眼花缭乱，我暗暗地提醒自己：一定要认真听老师讲制作方法。
只见老师站在讲台上，微微向前倾斜着身子，两手举过头顶，边讲解边做着折叠的示范动作，我跟在后面七手八脚地折呀、叠呀！可是费了九牛二虎之力，却没折出一个“三角”，倒折出了一个“四不像”。哈哈，没办法，只得重来！
终于在老师的具体指导下，我学会了制作三角插。紧接着，老师发了一张非常漂亮的小鱼图纸。原来这条小鱼就是用折叠好的三角插拼接而成的。可是尽管老师反复讲解、示范，但大家对鱼鳞的制作却不够理想，有的甚至做得一塌糊涂。不得已，老师走下讲台，只好手把手地一个一个教，很快有几个聪明伶俐的同学学会了，于是他们就成了小老师，连忙去教其他人。
正当大家学得起劲的时候，手工活动课结束的铃声响了。我多么想在下课之前完成我的作品啊！唉，没办法！看来，只能盼望下次的社团活动早点来到喽！
