【必备】手工的作文合集5篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的手工的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】手工的作文合集5篇

手工的作文 篇1

一个阳光明媚的早晨,我发现在放香皂的地方,只有许多手指甲大小的小香皂,我想:这么多香皂竟然全是这样小小的,这也太难用了,可是如果丢掉再买的话,奶奶一定又会说我太浪费,怎么办呢?我总不能偷偷地这样做吧。忽然我灵光一闪,我不是可以把这些没有用的废品重新制作成大大的新香皂吗?

说干就干,我还请来了妈妈帮忙。我们先拿来了一个铁盆,并将那些手指甲大小的香皂放到了铁盆里,接着我又在装香皂的铁盆里灌了大概有一升的温水,我们用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然后把香皂液倒入了铁锅。香皂液全部倒进铁锅后,妈妈把铁锅放到煤气灶上面,迅速开起了小火。过了一会儿,我们又把所有的油烟机废油倒进香皂液里。我们在倒废油时,还不是地搅拌着。为了让我们自己做的手工香皂摸起来手感好、更光滑,所以我还在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的颜色也从土黄变成了淡黄色。可是我觉得我们做的香皂只放这些基本的东西还不够,我可不能让奶奶认为我做的手工香皂不好用啊!于是我又拿出一个柠檬,切了柠檬的四分之一,再把柠檬的汁挤出来;然后我又拿起装柠檬汁的那个碗,并将碗里的柠檬汁慢慢地倒进了香皂液里,还用不紧不慢的速度搅拌着香皂液。

现在香皂液已经变成金黄色了,就像柠檬汁一样,我看着它就很想喝。最后,我和妈妈就把锅里的香皂液按份量平均倒进了两个纸杯里,然后把这两个纸杯放到了通风处干燥。美丽的手工香皂就做好啦!等它完全凉干后,它的样子就像一块金黄色的布丁,漂亮极了。我用它洗了一下手,确实洗干净了许多,但手上竟然有一股浓浓的废油味。

我和妈妈探讨了许久,香皂有一股浓浓的废油味,是由于废油倒得太多了。下次再做手工香皂时,我一定要做得更香更漂亮!

手工的作文 篇2

周末,老师给我们布置了一项特别特别有趣的手工作业,就是在鸡蛋壳上画画,而我最喜欢画画了。

早晨,我迫不及待地拿出两个鸡蛋,老师说为了让自己的手工作业有较长的保留价值,所以要用蛋壳,不是鸡蛋哦!于是,我开始练习给鸡蛋做“去蛋液的精细手术。”

我心里想打鸡蛋还不容易吗。我随手拿了一个鸡蛋,感觉还没用力呢,哎呀,不好,蛋液落在碗里开了花,连蛋壳也粉身碎骨了。就这样,第一个鸡蛋“去蛋液的精细手术”失败了。呜呜呜……

这时,妈妈走过来,鼓励我:“没关系,我们再接再厉,不如让妈妈也试试吧。”说完,妈妈从鸡蛋里挑了几个长“好看的”,拿到我面前,开始小心翼翼地敲了起来。妈妈首先敲一个小口,然后用一根筷子轻轻地搅拌了一下鸡蛋里面,最后快速地把蛋液倒出来。哇!妈妈成功了。我学着妈妈的样子,又重新开始练了起来,果然第二个、第三个……都成功了,我兴高采烈地笑着。

把蛋壳清洗干净,等到蛋壳上的水沥干后,就可以在蛋壳上画画了,我正好利用这个空闲的时间想一想,给蛋壳穿什么“漂亮衣服。”哈哈,就把我最喜欢的kitty猫和弟弟最喜欢哆啦A梦画上吧。

我先准备好工具:铅笔、勾线笔、颜料、刷子。开始画吧,我先用铅笔细心的'画了一个可爱的kitty猫,然后再用勾线笔轻轻地描了一遍,增加立体感。接下来就用刷子,把自己喜欢的颜料涂了上去。哇!一个既可爱又漂亮的kitty猫就诞生了。接下来我又细心的画好了哆啦A梦,五颜六色的彩蛋好漂亮呀!

kitty猫和哆啦A梦仿佛是我和弟弟。于是我给它们姐弟俩又各自找了一个好朋友。就这样,它们四个相亲相爱的漂亮的彩蛋从今天就正式和我成为了好朋友,哈哈,有你们的陪伴我很快乐,真是一个既快乐又有趣的一天。

手工的作文 篇3

这天,我们在美术老师的带领下,上了一堂妙趣横生的手工课。

老师先向我们展示了她精心制作的ppt。在ppt中,人们穿着不同风格的服装,脸上都戴着面具。这些面具形态各异:有的惊悚可怖,有的可爱好玩,还有的是众所周知的动画人物,像孙悟空啦,喜羊羊啦,熊出没啦……五花八门的面具深深地吸引住了我的目光。老师点了点鼠标,屏幕上又出现了许多面具作品。它们或喜、或怒、或忧、或乐,每一张都表达出了丰富的情感。制作它们的人一定花费了不少心血,才能做得如此精致生动。同学们看着这些面具,在啧啧赞叹的同时不禁也萌出了做一个面具的念头。

老师仿佛听到了我们的心声,微微一笑说:“大家想不想做一个属于自己的面具呀?”“想!”同学们异口同声地大声回答道。老师又亲切地问:“那我们这节课就做面具,好吗?”“好耶!”同学们兴奋极了,忍不住叽叽喳喳地议论了起来。老师拍拍手,让同学们安静下来后,就温柔地将面具的制作方法娓娓道来。在老师详细的解说下,同学们很快学会了制作方法,并迫不及待地动起手来。这时,教室里除了制作面具的声音,连一丁点说话的声音都没有,大家都非常投入地制作着自己的面具。老师则在座位之间穿梭着,见缝插针地给同学们帮助。

按照老师教导的步骤,我完成了自己的作品,并忐忑不安地将它交到老师手中。老师托着我的面具,端详了一会儿,赞许地点了点头:“造型新颖,花样独特,不错,优星!”听到作品被肯定,我心里禁不住乐开了花……

手工的作文 篇4

妈妈有一双巧手,除了能在自家的面店里,煮面、招呼客人,一双手忙碌的庭不下来,她还有其他数不清的专长。

只要是手工艺,当然不倒妈妈,其中她最厉害的强项就是"手工书",透过她的创意和巧思,用手边的素材,制作成一本又一本有特色的手工书套。任何一本书加上妈妈的书套,瞬间有价值了起来,因为每一本都长得不一样,每本都是手工精心制作,看见的人无不爱不释手,也难怪妈妈会在台南的文创界享有盛名,大家都喜欢她的作品。

妈妈很喜欢"摆摊"的感觉,不尽然是为了赚钱,她就是喜欢那种与人直接互动的感觉,看见顾客喜欢她的作品,她就觉得一切的辛苦都值得了,那是最直接的肯定啊!

为了推广手做书,妈妈还喜欢教导大朋友、小朋友一起加入手工书的行列,所以走在路上,常有人叫妈妈"老师"呢!

但随着工作份量越来越重,常看见妈妈熬夜赶工,我看了很不舍,希望妈妈量力而为,不要透体力,把身体搞坏就不好了。

手工的作文 篇5

圣诞节快到了,我准备做一个礼物给圣诞老人,因为他总是给别人别人礼物,而他却没有礼物。我左思右想,突然灵机一动,想:就做一棵圣诞树吧!

今天上作文课,老师说:“今天的作文课改成手工课了。”我们听了后兴高采烈,老师又拿出了剪刀、橡皮泥和彩纸。真是万事俱备只欠东风,就等着我们“开工”了。

心动不如行动,我先把纸对折两下,然后又用铅笔画了半个圣诞树,接着用剪刀沿着铅笔画的印小心翼翼地剪着,等到剪完后,我拆开一看,出现了两棵小松树。我再把一棵小松树从上面剪了一刀,又把另一棵小松树从下面剪了一刀,最后我把两棵小松树交叉放在一起,一个立体的小松树就做好了。

看着这棵光秃秃的圣诞树,我想还是装饰一下吧。我先让圣诞树站起来,可是圣诞树不听我的指挥,就是不站起来。我就用双面胶想把圣诞树固定住,可是双面胶竟然不粘了,根本就贴不上,没办法我只好用橡皮泥给他做了一个底座,看着五彩缤纷的橡皮泥,我真不知道用哪一个好,于是我就用了一个我不喜欢的颜色,给他做了一个底座。然后,我有用一点蓝色的橡皮泥把圣诞树的顶上固定住,又用剪刀剪了一个大星星贴在上面,我希望它能照亮四川灾区小朋友们的心,让他们鼓起生活的勇气,继续好好学习,为祖国作出一份贡献。然后我又拿出白色、粉色、绿色、黄色、橙色的橡皮泥,把他们搓成一个个细长的条,然后把它们分成两份,一份做成一个蝴蝶结,另一份做成了拐杖,接着我把蝴蝶结贴在拐杖上,一个精致美丽的拐杖就做好了。我希望这个拐杖能让圣诞老人爷爷走路不滑倒。我还做了两个小雪人和一个小靴子……大功告成了,一个惟妙惟肖的圣诞树就从我的手中诞生了,我的心里比吃了蜜还甜。

一个个各种各样的圣诞树在同学们的手中诞生了,看着这么多好看的圣诞树,我仿佛看见圣诞老人微笑着走下雪橇……

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