【必备】手工的作文汇总九篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的手工的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】手工的作文汇总九篇

手工的作文 篇1

自从小升初起,周围有很多同学都抱怨自己的时间没法连成片,总是还没有睡醒就被拖去学习班,英语还没有做完,奥数又要催着要交差。他们很反感这信息爆炸的时代,他们的妈妈有数不清的小道消息,点点微信就可以报上学习班,上上某宝就能买到参考书。

比起我的同学来,我显得很悠闲、从容。虽偶尔也有一个学习班,但绝对不会影响我的生活质量。纵然如此,在学如逆行舟的呼声里,我也没有惨到连同伴的影子都看不到,只留下孤帆一片日边来的落寞。

因为妈妈总在我苦恼的时候站出来,安慰我说只要有她在,天就塌不了。而她最喜欢的口头禅就是:“碎片时间,海量内容。”据说这是她听广播的心得,要在这信息像雪花的时代,为我理出点头绪来。她还真说到做到。

有段时间,我英语不太好,时态问题弄得我晕头转向。妈妈为我组织了一个英语学习班,每次上课,她都坐在后排,认真记录笔记,回家和我一起温故知新。

又后来,我爱上中国诗词大会,妈妈为我买来了某附中的教材,亲自授课。在讲解前,她查阅了大量的资料,只要我提的问题,都要保证让我学会举一反三。

从一早开始,我就享受着妈妈的关爱。上学路上,我会收到妈妈的小纸条,这是昨天我掌握不到位的知识点;饭桌上,妈妈会提醒我应该多吃点什么;妈妈还是个时间控制大师,每个45分钟一到,就催促我可以休息眼睛了,然后在我休息的时候,又顺带交流一天的心得和收获。

妈妈是个没有一个周末拥有一个懒觉,一天闲散的人。她用自己的行动告诉我,碎片生活不琐碎,青春生活不怠慢。她不停地学习,保持好奇心和求知欲,让自己思维的网织得尽可能地大,大到足够呵护我美好的当下。

我也渐渐地懂得了,在一张张温故知新的便签纸上,一个个看似不经意的提醒中,有着妈妈那割裂了的时间碎片残留的体温,温暖而又贴心。

夜深了,妈妈房间的灯终于熄了,我蹑手蹑脚地下床张望,月光被窗帘摇曳成一地碎金,美丽无比。我明了,世上的人生如歌、岁月静好,都只不过是有人在替你辛苦罢了。此刻,我要感谢的是,一直以白发为线,一针针串起时间的碎片,替我缝制那一身温暖寒衣的妈妈。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”,古来今往的母亲都何其相似呀!

手工的作文 篇2

我的家乡在杭州建德。那里山清水秀、特产丰富:山核桃、年糕、酥饼,还是草莓之乡。但是今天我倾情介绍的是:手工冻米糖。

建德的冻米糖口味各种各样。有金黄金黄的玉米糖;有用芝麻做的香味袭人的芝麻糖;还有用地瓜丝做的地瓜糖;用粉色油炸后做的酥糖;用小米做的米糖……色彩艳丽味道甜美口感纯正,各种米糖有各式的味道,都是别具一格的呢!

金黄色的玉米糖颜色最亮。一块一块摆起来,就好似“黄珍珠”。吃一口,那金灿灿的“黄珍珠”就撒起娇来,拉出细细的糖丝,黏在你洁白的牙齿上,不一会儿又乖乖地化了,但是味道却还留在你嘴里,勾着你的胃,让你还想吃一块,又一块。

黑乎乎的芝麻糖味道最香。香味从远处飘来,你会忍不住掰开米糖,咬一口。哇,香浓的芝麻味,浓郁扑鼻。香味慢慢流入你的喉咙,甜味慢慢渗进你的喉咙。口感非常的好。芝麻糖还不沾牙齿,让你可以继续吃好几块。那感觉,一个字“香!”,两个字“很香”!,三个字“香极了!”

棕色的地瓜糖和白色的泡泡糖最正宗。外婆小时候吃着长大;妈妈小时候吃着长大;我也吃着长大。地瓜糖最酥脆,泡泡糖最柔软。你尝一口,香味立刻沁入心脾。一股微风吹过,连微风中都有糖的香甜味,连风也表成了擦香水的美少女。你咬第二口,太阳光照着米糖,糖丝反射着光芒,整块米糖就变得“光才照人”!

我爱家乡的冻米糖

今年过建德,我又跑到手工冻米糖的作坊。发现又新增了一种冻米糖:她全身雪白雪白的,吃起来酥酥的,好像威化饼干。更惊讶的是,有一次,我不小心把这种米糖摔到地上。这时,一阵带着淡淡花香味的柔风吹过。地板上的碎米糖立即被风吹成了一堆,像一个魔术师。难道米糖之间能对话?还是米糖有粘性,风衣吹就粘到一块去了。真是不可思议!吃着家乡的米糖,带给我无穷的快乐。

你,流口水了吗?

手工的作文 篇3

我们的课程多姿多彩,令我最记忆犹新的要数那节手工课了,这节课给我留下了快乐的足迹。

“叮铃铃……”上课了。今天来了一位特殊的老师——许老师。只见许老师拿着一个纸箱,打开来一看:海绵宝宝、针管、碟子和玻璃瓶。同学们迫不及待的问:“老师!老师!我们今天做什么呀?”许老师亲切地说:“今天呀!我们来做梦幻瓶”许老师从箱子里拿出做好的玻璃瓶:红里透着黄,紫里透着蓝,好美呀!我看看许老师的演示,迫不及待地想要尝试一番。

拿到了针管、碟子和玻璃瓶。就要去“寻找”自己喜欢的海绵宝宝了,当纸箱闪到我眼前时:“哇!好多好看的海绵宝宝!”我伸出手向海绵宝宝“发起了进攻”,把每个颜色都拿了几颗。首先,我将“红卫兵”放入针管,打入玻璃瓶中,可是“红卫兵”变成碎渣时,却悬在了玻璃瓶正中间,正当我焦头烂额时,看见同桌小陈轻松地用铅笔把海绵宝宝“拍”进了瓶底,我也学着小陈的样子,把“红卫兵”送到“地面”。接着,“粉姑娘”也准备好和“红卫兵”汇合了!只听“嗞”的一声,“粉姑娘”和“红卫兵”汇合成功!我再次依次将黄、蓝、紫……最后,把木塞塞进了玻璃口。一个梦幻瓶就做好了!这个梦幻瓶就犹如一道彩虹,美丽极了!

做完了,我和同学们开始了讨论,“你们说说谁的最好看?”大家议论纷纷,各抒己见。这是许老师走了过来,“我觉得你们做的都很棒!都很漂亮!”我们听了心里美滋滋的。

“叮铃铃……”快乐的时光总是短暂的!我喜欢这节手工课,它给我们留下了美好的回忆。

手工的作文 篇4

“忠负不渝,永结同心”你们听到这高贵,纯洁的花语,一定很耳熟吧,它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语,

今天,我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花,在这之前,我觉的时间过得像沙漏一样艰涩,但我还是“熬”了过去,当王桐雨妈妈来的时候,我们高兴的不得了,都热烈的`鼓掌欢迎。

手工制作准备开始了,我们把剪子和双面胶拿了出来,等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时,我情不自禁的说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片,剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上,做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条,一端折叠一下,作为花芯,花芯折好涂上双面胶或白胶,粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的底部,一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。

做完之后我们可开心了,我们还拍照留念,我们的笑脸宛如一朵朵盛开的马蹄莲,纯洁而美好。

手工的作文 篇5

今天,我到比高画画,老师说:“今天做手工”。我悄悄的偷看了一下,啊!原来今天是用弹跳泥和珍珠泥在汽车像框上进行装饰,就完成了。但我觉得很难,老师说:“先把弹跳泥压平了铺上去。”我用的是绿色当底色,又用棕色、粉色等等颜色装饰。最后用珍珠泥填了一圈,变成了五颜六色的汽车像框。

原来一点也不难呀!

手工的作文 篇6

今天我和龚钰涵、苏子瑶,刘芮瑶四个人在楼上做手工了,老师让做的手工是小动物,我做的小动物是小猫咪,我们做的时候用的东西是胶带、双面胶、剪刀、纸、卡纸、纸杯子,做的时候我先把小猫咪的眼睛用剪刀剪好,双面胶贴上去。

我们做的时候还互相借东西,我开始做的动物是小白兔,觉得我做的小白兔不好看,就做了一只小猫咪,我做的小白兔不像小白兔,我做的小猫咪不像小猫咪。

手工的作文 篇7

今天,老师布置了一个任务——回去做一份红包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,终于想到了一个——鞭炮。

这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样,一样大小的红包,放到桌上。先把一个红包拿出来,把四个角向内折,形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后,把四个红包的其中一角拼在一起,‘鞭炮头’就算做好了。我们现在开始卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮,来做鞭炮卷。我和妈妈齐心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的手中‘诞生’了。大体零件就算做好了!接下来,是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。

我们正愁没有挂饰的时候,我突然想到,妈妈车上有一个中国结挂饰,用来做这个也不错。我把这个想法告诉妈妈,她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿,妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后,妈妈说,还要用针和线。我不明白为什么要用针和线,后来我想通了,用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。

经过了一个多小时的奋斗,一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老师还夸我做的不错呢!

手工的作文 篇8

今天,是一个难忘的日子,一个高兴的日子。王老师说今天做手工,叫做“集叶成秋”。我早早来到开心社,拿出胶水,彩笔等工具,王老师给我们每人发了一张白纸,还放下一些树叶,有枫叶,榆树叶、柳叶、杨树叶等。

看着这些树叶我傻傻地发呆了,这时候我想起了妈妈的话:“你可以看看这些树叶的形状,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本绘本画,所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀!

趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙,用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像,给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她画了几座小山和一个亭子,又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字,我受到启发了,又补了一下自己的拼贴花,终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候,既紧张又激动,原本认为自己不会获奖,可竟然获了三等奖。真是幸运呀。

这是一堂别开生面的手工课告诉我们,作为小学生应该走出课本,走进大自然。认识自然,保护自然,是我们每个人的责任。

手工的作文 篇9

在一个阳光明媚的日子,我来到了快乐作文班,在一阵欢笑声中,我们进入了第一节作文手工课。

我们拿起老师让我们准备的工具,和合作伙伴分工合作。张力场负责想主题,我见他眉头紧锁、表情凝重,我想,他应该在仔细思考吧!我也开始动脑筋了。脑子突然一转,耶,冒出了一个想法!于是我对力场说:“我们做个孙悟空吧?”力场二话不说就答应了,于是,我们俩定下的贴画主题是《钓鱼的孙悟空》。

我们拿了一些卡纸,开始动手创作我们的作品了。我们先剪了云朵,当然还有腾云驾雾的主角——孙悟空。在剪出了孙悟空身体轮廓时,画了一根钓鱼竿,接着,再往卡纸上一条清澈的小河,还有几条在河里自由自地游来游去的小鱼。好了!

但看着“好了”的作品,我们俩还是觉得少了些什么东西。力场说:“小河旁边画几朵花吧!”说做就做,我们在小河旁增添了几朵美丽的花点缀小河;“河里边也加点什么东西吧?”我把这个想法告诉了力场,我们一拍即合,马上给河底增加了沙石;接着,我们还在小河旁边的草地上画了一棵粗壮的大树。这下真的好了!一幅美丽的作品完成了。我们都认为这幅画十分漂亮!

手工课结束了,我似乎悟出一个道理:良好的团队协作往往能创造出奇迹。

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