【推荐】书法作文集锦六篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的书法作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】书法作文集锦六篇

书法作文 篇1

今天,我和田贞涛去奉化邬登校书法培训学校学书法。

书法室不大但挺精致:墙上挂满了邬老师的作品,还有挂着一支重量级毛笔。它的毛笔头有我的六个拳头那么大,笔杆犹如一根长棒子,听说是800元买来的。

来的小朋友很多,都有大人陪着。我的对面桌的一个小朋友虽说年龄不大,废话挺多,但写起字来却不含糊,一个个字写得很干净整齐。

开始写字了,教室渐渐安静下来,只能听见笔在写的 沙沙声和家长邬老师的.谆谆教诲。我也开始认真地写起来。写了十来分钟,邬老师就走过来,语重心长地对我说:“笔画要写轻,今天也要像昨天一样认真。”我慢慢地写,老师给我打了87分,我高兴得比吃了蜜还甜,我要努力写,继续加油。

时间悄悄地从我身边流逝,不一会儿,第一节课结束了。

在休息的时候,邬老师还让我们欣赏他亲手弹奏的音乐,优美动听的音乐从他的二胡里流淌出来。

欣赏完音乐,也该上课了。不一会儿,我又写完了三面。老师满面春风地来给我打分了:87上,88,89。我心里别提多高兴了。我又自信满满地完成两面,得到老师的好评。这儿有空调,在这良好的环境里写字,每一分钟都是用钱买来的,我应该要认真写。

我们离开了学书法的地方,我觉得在这儿学书法是一种享受。

书法作文 篇2

最初结识书法是在四年级,由此拉开了我和书法一场梦幻邂逅的序幕。

在书法班学习的时候,我的字突飞猛进,彻底改掉了原来写字轻飘飘的坏习惯,老师对我赞不绝口。在闲暇之余,常练练字,这是我第一次感受到书法的魅力,它能够摆脱周围嘈杂喧闹的噪音,笔墨书香充满着我整个单纯美好的小世界,那淡雅墨水的幽香,对我有无穷无尽的吸引力,那一个个田字格里用笔画堆积而成的中国字,比死板的复印纸上的字,更有一番韵味。那时的我迷恋书法的'地步简直能用走火入魔来形容。

世间万事瞬息而变,世上没有绝对的事,人也一样,时间是一切问题的根源。随着时间的堆积,我渐渐厌倦了书法,厌烦了每天重复同样的事。一张张龙飞凤舞的行书,我只觉得枯燥无味,好长一段时间没进步,我得不到老师的表扬。看到一本本练字薄就象见了瘟神似的避而远之。我在坚持与放弃的分界线徘徊着,最终我选择了放弃,决定上完剩下的课就走。

我踏进教室,想到马上就走了,心中竟袭上莫名的沉重与不舍,显然我与书法的缘分未尽,内心深处还有留恋,只是一念之差。我漫不经心地朝窗外看了眼,一个看起来像大病新愈的女孩正笔直地立在远处,手里紧攥一支铅笔头和泛黄的纸,目不转睛地盯着黑板,折射出一道亮光,眼睛一眨不眨,听罢,还若有其事地点点头。当我们快下课时,她就飞一般跑走,不见踪影。

她引起了我强烈的兴趣,我开始观察她,快半个月了,风吹雨淋,从未缺课,只是全神贯注地盯着黑板。她那清秀的面庞刻满了倔强。那天下课,她还没走。我好奇地打量她:难道她是在这旁听课的吗?我鼓起勇气叫了声:“小妹妹。”她依旧静静练字,大概没听到我的呼唤。“嗯,不错。”女孩说完这句话就满意地走了,落下一叠书法作品,我捡起来看,上面苍劲有力地印着几个漂亮的大字,达到这种境界不是一天两天就能练成的,她到底坚持了多久?

一个路人的声音传来:“喏,刚走的那孩子,山里来的,家里穷,都在旁边听课好久了!”另一个路人又说:“是的呀,太可怜了!”

我一下子怔住了,随机陷入沉思......

原来她家穷,她一直都在这角落听课,她不畏别人异样的目光,而把它转化为动力,她没有被贫穷打倒,而是坚持!坚持就是胜利!事实证明坚持必定得到应有的成果,这个女孩写得一手好字。连一个稚嫩的孩子都有坚持的精神,那一瞬,我惭愧了。我,有良好的学习环境,却只图一时兴起,三分热,说不干就不干。太娇气了,我越想越为我错误的决定而后悔。

我又重新握起笔,一股从未有过的力量在我心中涌动,我低下头,反复写,绝不轻易说放弃,那是弱者的表现。终于,“功夫不负有心人”,我取得了进步,我由衷地高兴。

书法是中华五千年的瑰宝和骄傲,它流传至今。是中国人就应该爱书法。如今,我已离不开它,它已成了我生活中不可缺少的一部分。我常常沉醉在书法优美的世界无法自拔。它是我人生中莫大的乐趣。

书法作文 篇3

从小,书法对我就有着神奇的吸引力。记得读幼儿园的时候,我痴痴地望着老师写“坚持不懈”四个大字,老师问我想学吗?我毫不犹豫地回答:“想”。从此,我便和书法结下了不解之缘。

一年级的时候,看见别人练书法我也很想练,可惜没有笔和墨。于是我用一根小竹竿,拿一些煤渗进水里,然后在地上一笔一划地练。虽然没有人教,写得很丑,但是我却深深地爱上了这门艺术

上小学四年级的时候,有了书法课,这时我才真正地开始学书法。教书法的是一位年轻的女教师,她发现我有书法的天赋,于是用心地教我,而我也很认真地写好每一笔。回到家里,我又拿起笔练了起来。虽然开始时写得并不漂亮,东倒西歪,有的粗,有的细,但是每笔每画都凝聚了我对书法的热爱。

寒假,同学们都去玩,而我依然在练字。不管手多累,我都认真地练,点、横、竖……我渐渐熟悉了。我参加了书法比赛,心里洋溢着从未有过的'兴奋。我认真地写好每一个字,虽然最后并没有得到理想的成绩,但我还是为我努力过而感到自豪。

练习书法成为我生活的一部分,我相信,只要努力耕耘,总有一天我会成为一名出色的书法家。

书法作文 篇4

书法很好玩,因为毛笔字又好看又有趣,而且握笔姿势也和铅笔字不一样。

今天下午妈妈带我去兰亭学书法,老师姓刘,穿着西服,看上去很亲切。我先准备笔、墨、纸、砚,接着,我就开始写“一”了。而且还写了“工”字。老师让我注意写“工”字时竖是撇。老师 还让我不要写太快,要写好。写完后要洗毛笔和砚,还要洗手。

两个小时过的真快,一转眼就下课了。我要好好学书法,把字写好。

书法作文 篇5

作为一名中国人,必定知道中国文化博大精深,中国的文明长达五千年,而五千年滋长的瑰宝必定数不胜数。

中国的传统文化拥有许许多多,各种各样不同的方式。而汉字便是我们中华民族的伟大象征。说到书法,方正,方格便是形容汉字最贴合的词语。从远古时代的甲骨文到现如今的简体字,这一个个文字的变化都象征着我们的进步。

书法,便是中国独特的.传统文化之一,文房四宝——笔墨纸砚。中国的书法艺术,看起来非常普通,只不过拿毛笔蘸墨汁在宣纸上书写汉字而已,似乎人人都会,但恰恰相反,她表面的简单中,实则蕴含着无线的丰富。在书法艺术中,一纸为上,着墨处为黑,无墨处为白;有墨出为实,无墨处为虚;有墨处为字,无墨处亦为字;有字处固要,无字处尤要。

一个和煦的下午,我随着遣毫之时的提、按、顿、挫、疾、徐、迅、缓,以及“抗肩”。这些都产生出极尽变化的线条形状,恣意妄为,分割出大小兼存的方块,营造出别有洞天的艺术世界。

又记起两点前刚踏入墨迹中时的我,刚接触楷体,只识欧阳询的无与伦比,实在不懂那起起落落,也毫无规律可言。当时我的脑海中只出现几个字“要多练!”。我做到了。我常常一入书房就是一天,忘了吃饭,忘了睡觉,手臂也因长时间的抬举而酸痛,手指也因握笔而僵持,颈椎更是因弯曲而疼痛。但我从未想过要放弃。不知不觉中,我懂得了这传统文化中的精神——坚持。

学习、生活就像一张纯白无瑕的宣纸,让我充满想象的尽情挥毫。书法教会了我如何在生活的宣纸上作出满意的作品,那就是拥有恒心和努力。

与我而言,书法不仅仅是传统文化,享乐,更是一种磨砺心静的活动,一种全新的挑战,他见证了我的坚持。

书法作文 篇6

回忆我与书法一起走过的日子,心里总会荡起缕缕翰墨清香。我常常沉醉其中,怡然自得。

年幼时,我便与书法结缘,与它邂逅在张老师的书法讲堂。刚开始,老师教我坐姿、执笔,以及如何在米字格里一横一竖地书写笔画。他告诉我,笔画是汉字的骨骼,必须练好。我激动地用手握住了粗粗的笔杆,别看毛笔没多重,软软的笔尖却像一个无法捕捉的精灵,我的肌肉时常绷得紧紧的.,手臂酸痛不已。我也因为练习太苦而想过放弃,但是看着那一个个充满生命力的汉字,我最终坚持了下来。渐渐地,我对书法的兴趣日益浓厚,开始了一段提笔追梦的旅途。

笔尖在转动,流年在穿梭。渐渐地,我的秉性和心境融入了跃动的笔尖。楷书,形体方正、点画圆整、竖重横轻、圆润有力,似乎在告诉我,做人要堂堂正正;隶书,蚕头燕尾、中正平和、笔画瘦劲、气度雍容,似乎在告诉我,要为人宽厚、心平气和;行书,如行云流水,飘若浮云、矫若惊龙,似乎在教育我,人生短暂,要活得潇潇洒洒。

人练字,字也练人。与书法一起走的日子里,我总能静下心来,铺一张纸,蘸一滴墨,在纸上挥毫泼墨。徜徉在黑白世界里,沉浸在墨香之中,我的内心越来越平静,生活逐渐从容。于是,沉稳代替了浮躁,认真代替了粗心,做起事来,我能心无旁骛,坚持不懈。

“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”未来,我会继续与书法同行,用笔墨诠释人生,将美好嵌入生命。

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