书籍作文400字集合10篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的书籍作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和书的故事书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我是一片小舟永远无法离开书这片汪洋的大海，这片大海给我发展的空间，给我无限的前途。给我成功的机会。

读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争鸣的春天里，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本《三国演义》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！

让书籍来净化我们的心灵，让心灵去接受书籍的帮助。让我们一起去感受书籍的最深处，让我们去寻找书籍给我们带来的快乐吧！

埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！

在我漫漫的求学生涯里，书籍是我最亲密的挚友。如果我们在知识的海洋中航信，那他就是帆，带领我们走向正确的道路。但与我结识许久的书籍却又是何时融入到我的生活之中呢？

也许是在儿时的那次“夺书”风波后，我才真正的见识到了书籍的魅力。

在清晨的早读还未开始之前，无聊的我正准备挑选一本书来打发时间，正当我的手伸向了一本看似十分有趣的书时，另一只手迅速的把书给拿走了，我下意识的抬了一下头，真是冤家路窄，这位“竞争者”正是昨天整蛊我的一位同学。原本愉悦而又轻松的心情顿时消失的无影无踪，可是出于争强好胜的心理，使得我更想得到这本书。但他也不甘示弱，我们便就此争执了起来，在他那赤红的脸庞上，两只眼睛就犹如电灯泡一样直瞪着我，他那咄咄逼人的语句跟火焰一般，把我原本就愤怒的心情给彻底点燃了，我反瞪了他一眼，心中的怒火越烧越旺，于是我们一发不可收拾。我们吵呀吵，谁知书还没有争到，但却把老师招来了，原本慈祥的老师把我俩单独叫到了办公室好好的批评了一顿，但我却十分开心，因为最后这本书还是落在了我的手中。

看着这本经历了“艰辛”才得来的书，更是看得细致入微，那一个个委婉动人的故事把我的仿佛勾住了我的灵魂，使我爱不释手，从此书籍就成为了我最好的伙伴。

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变，书对我们的帮助太大了，那就让我来讲讲自己读书的故事吧！

我是一个非常爱读书的人。家里的书柜几乎摆满了我的书，有习作、历史、童话、漫画书等。其中，我最喜欢看的是历史书籍。通过阅读这些历史书籍，历史上的人物、故事我了如指掌，全都了解得透透彻彻。

一次我在看EB怀特的《夏洛的网》时，妈妈叫我去吃饭。当时，我正看得津津有味，装作没听见妈妈的话。于是，妈妈又进来叫了我一次，我才狠心放下书，并迅速吃完饭，用最快的速度再一次投向了书的怀抱。读书的时候，我一会儿露出笑容、一会儿拍手叫好、一会儿紧锁眉头、一会儿捧腹大笑……我的思维在书中神游，我的情感在书中起落，在书中我能体会到酸甜苦辣、喜乐哀乐，读书的魅力便在于此。

我不仅爱读书，而其还喜欢买书。我曾经用我卖废品攒来的钱去书店买了一本我梦寐以求的《笑猫日记》。每次拿到新书，我都有点舍不得翻开它，情不自禁的会把鼻子凑上去，闻闻书发出来的那股书香味，久久不愿拿开，让自己长时间的沉浸在那淡淡的书香中，每每这一刻我都是那么的享受！

读书要用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书籍是全人类的营养品，书籍就是我们的精神食粮，补充我们的大脑所需，我们要常看看它，这位无声的朋友。

书籍，像一只扬起的帆，在知识海洋中伴我向前；书籍，像一盏明灯，在人生道路上指引我前进的方向。

从《幼儿画报》到《儿童文学》，从格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王梦》，我明白了许多、许多……

高尔基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一个贫民窟，父母常年在外打工，他周围的孩子因为没人管教，逃学、打架现象比比皆是。长大后，也重复着父母的劳苦、底层生活，高尔基为什么是个例外呢？

因为他从小就喜爱读书，书籍告诉了他很多道理，他因此脱颖而出。

以前很好奇，为什么小兔子的毛夏季是棕红色的，而冬季就是白色的呢？难道它会偷偷找一个没人的地方，把毛换掉吗？后来通过书籍才知道：原来小兔子是 为了生存。夏季森林里五彩缤纷，一身红毛不容易被食肉动物发现；而冬天白雪皑皑，一身雪白也很难被猎人逮到。想不到动物为了生存，竟有这样的智慧。

从书籍中，我了解了毛毛虫变成蝴蝶的经过；明白了青菜里含有维生素C；领悟了抗日战争的艰辛；体会了生命的价值在于奉献而不在于索取……

书籍告诉我什么是美什么是丑；什么是善什么是恶；什么样的行为是光荣的'，什么样的行为是可耻的……

书籍伴我成长，它没有金子奢华，没有钻石耀眼，但它却饱含着智慧，告诉我生命的真谛。

玄幻书籍，小过江龙有话说

看了妈妈写的《玄幻书，孩子能读吗?》这篇文章，我认为妈妈很关心我读书，帮助我选择书籍。文章中写的很多观点，我认为有道理。但是，不完全对。我的看法是：

一、对待玄幻书，不能一概而论。我们不能把玄幻书都定位为不良书籍，因为有的虽然有那些不好的书籍，但还有不是这样的。我们讲，多读书，读好书。好书是什么？好书就是有益于心智的书籍。玄幻书的一部分，像暴力、黄色、荒诞等书籍，确实不能看，但不能说玄幻书都是暴力、荒诞，比如《哈利.波特》和《魔戒》，所以不能一概而论。

二、对待玄幻书，要学会选择。妈妈认为，学会选择很不容易做到，很多孩子往往都是不加抉择，直接去读，结果上瘾一发不可收，到时候再阻止，不大容易。其实抉择的方法有很多，在网上查查故事梗概和情节，还可以找看过的人问问对书的评价，有没有获得什么体会，再对收集的信息进行分析抉择是看还是不看。

不加辨别地读书，确实是把自己的头脑变成别人的跑马场，读的越多，越是一片狼藉。我的观点是理性谨慎选择玄幻书，为阅读加油。

对待玄幻书，让我们拥有一双火眼金睛，学会甄别，学会自制，排斥那些对身心无益的书籍，阅读那些健康向上、对自己有帮助的书籍，这样才能让书成为我们进步的阶梯。

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”生活中，书籍是我一生中交情最深厚的好友。

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。无法想象，我的世界里要是没有书籍，该有多么的黯淡无光！

我与书籍，就像庄稼与泥土。如果没有肥沃的土地，庄稼将生长在哪里？而秋后的收获有从何而来？书籍就是人的泥土，人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的，要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂，那就从现在起，把书籍当做是泥土吧！

我与书籍，就像弓与箭。如果没有箭，空弓又如何让箭发射？而百发百中又从何而来？书籍就是人上的箭，人就是书籍上的弓，二者唯有相辅相成，才能万箭齐发，直捣巅峰！

我与书籍，就像琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木，虽然世上有伯牙这样好的琴师，如果琴张而无弦，谁能听到高山流水般美妙的乐曲？亦唯有琴与弦兼顾，方能聆听到天籁之音。

书籍是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮，对于我来说，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读！俗话说“活到老学到老。”我永远离不开书籍，不得不说，书籍是我一生中交情最深厚的好友！

晚上，我迷迷糊糊地来到了一个地方，仔细一看，我竟然变小了，来到了我的书桌上。

书桌上有很多书，有历史书、语文书、数学书和其它很多课外书。突然，书都活了过来，从架子上跳了下来，窃窃私语起来：一本书说：“趁主人不在，我们逃走吧！”另一本书说：“要是主人发现我们不见了，会着急的。”历史书说：“以我多年的经验判断，主人才不会着急呢！你看我们身上都是尘土，主人已经很长时间没有碰过我们了！”听到这里，我心里顿生惭愧。找了一个角落藏起来，继续偷听他们的谈话。

历史书发话了，它是最德高望众的，它说：“从古至今，如果没有书籍，人类就无法进步。高尔基都说了，‘书籍是人类进步的阶梯。’如此重要的书，却没有多少人去仔细地阅读它，真是悲哀啊。”

数学书接着说：“是啊，我们的身体里都蕴含着丰富的知识，都是前人经历千万次探索才得出来的智慧的结晶啊！难道‘头悬梁、锥刺股’、‘凿壁借光’、‘程门立雪’……这些故事中所蕴含的求知精神和刻苦钻研精神已经被遗忘了吗？”这时候，语文书说道：“我们看主人明天是否顿悟，要是还是不理我们，那我们就走吧！”“好！”语文书的话得到一致赞同。

突然，一声鸟叫惊醒了我，原来是一场梦，我看着书桌上那满是尘土的书，不禁想起梦中书籍间对话，引起了我的深思……

书是人类的“长生果”。你“吃”过这“长生果”吗？大家一定都“吃”过，只是有的人“吃”得多，有的人“吃”得少。今天，你想知道我和它的故事吗？那就快乐听听我和这“长生果”之间的故事吧。

最开始，我还不怎么喜欢读书，尤其不喜欢读那些字多的、图画少的或者没有图画的书。那时，我也不知道读书会有什么样的好处。加上那时认识的字也不太多，所以读书的时候，我只是选择那些图画多的绘本读，总是不爱读那些有字的书。

刚上小学的时候，我依然不喜欢读书，可能是因为我是一个懒人的缘故吧。妈妈为了让我喜欢上读书，就给我买了许多故事性很强的书，还陪着我一起读。记得看《草房子》的时候，我一看书的开头，就忍不住想一直往下看，最后我不但喜欢上了这本书，还喜欢上了读其他的书。但是直到现在，家里书架上的有些书，我还是看不懂，不知道书里面讲的是些什么意思。不过，通过阅读我知道了读书的好处，这个好处就是写作文的时候，可以自然地把书中的好句子写下来。

我现在很喜欢读书了，喜欢读那些我能看懂的书。我喜欢看杨红樱笔下的《淘气包马小跳》，我也喜欢看曹文轩的《草房子》，我还喜欢看三毛的《万水千山走遍》……当然，一些配图的漫画书依然是我的最爱，像《疯了，桂宝》我就一直爱看。

如果你愿意，不如像我一样，多吃点书籍“长生果”，多读书，读好书。

小的时候，有过这样一个心愿，一间不大但属于自己房间，厚厚的地毯上，一温暖的橘黄色的小灯，高高的书架占满了房间的四面墙。这个书的天地里，我是这儿的国王。躲进去，管他春夏与秋冬。虽然之个愿望还有没实现，但我可以进入它的世界，沉浸在它的思想感情中，这是我的幸运，也是我的骄傲。

记得很小很小的时候，我总是喜欢缠着妈妈，让她给我讲故事。什么哪吒闹海，什么孙悟空三打白骨精，什么阿里巴巴与四十大盗，都让我如醉如痴。可是渐渐地，我不满足于妈妈给我讲的故事了，我学会了拼音，开始自己读一些简单的连环画了。什么白雪公主与七个小矮人啦，什么灰姑娘啦，他们曲折的命运和故事常常使我牵肠挂肚，有的甚至读了几百遍也毫不厌烦。

进入小学后，随着认识的字越来越多，我的阅读量越来越大，阅读面也越来越广了。这时，我并不甘心只读连环画一类的小书了。幸好妈妈送给我了许许多多的文字书。书中的知识越来越多了，我收获的果实也越来越丰富。

渐渐长大了，那厚厚的一本《十万个为什么》成了我的好朋友。书中的知识，仿佛是一扇向我们开启的充满了智慧的大门。我如饥似渴地读着，却总觉得还不够似的。

只有书，才能让我们达到忘我的境界，只有书，我们的知识才会更加丰富；只有书，才会让我们对世界有着无穷无尽的想像。

别忘了，书是我们最好的朋友，书中的知识无限，而知识就是力量，就是让我们成长的动力。

今天，我想和大家来谈一谈“小学生是要多看还是少看课外书”这一话题。

我认为，小学生应该少看课外书籍。

因为多读课外书浪费时间，分散精力，影响学习。我们现在正处于学习知识的大好时间，课业负担重，精力有限，“一心不能二用”。有一个例子，就近在我们身边。我班上的一位同学由于家中亲人生病，整天心不在焉，在家看小说，在学校看，在课上也看，还躲避老师和家长的眼睛。结果“身在曹营心在汉，即分散了精力，又荒废了学业，成绩迅速下降，同学们，你们说，这样还能不能说部影响正课的学习吗”？

其次，课外书范围广，内容杂，有些的内容影响我们的身心发育。我们正处于身心发育尚未成熟。心理不成熟，情绪不稳定，受外界影响波动大，没有很强的辨析能力和鉴赏能力。有的同学看过武侠，言情方面的小说后，便完全沉浸在虚构的故事情节中，为主人公悲惨的命运惋惜，为美妙的故事情节而想入非非。英国小说家菲尔丁说过：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你带坏。”

同学们，读书可以读，但要读一些名著，不要读一些不适合我们的小说，读书要有选择的去读，不要盲目。