实用的珍惜的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的珍惜的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜的作文 篇1
“生命可贵，安全第一”说着容易，做起来难。面对安全问题，又有多少人真正重视？生命是短暂的，为什么当生命受到威胁，即将失去的时候，才知道珍惜生命呢？
每年因交通事故，有多少人丢失了性命，又让多少家庭陷入折磨？所以，我们一定要杜绝交通事故！
在车水马龙，繁华的表面下，马路如虎口。隐藏着一只“魔鬼”，稍不留心注意，它就会无情地夺走你的生命，而最遗憾的是，留下无尽的悲痛要家庭承担，社会上有可能又少了一个栋梁之才，这样如花似玉的年华却消失在车轮下，这是一件多么悲催的结果呀！
上帝给予了我们宝贵的生命，一次不可重来的生命。我们应该感激上帝，感谢父母，珍惜生命。
我曾经亲眼目睹了一个血腥而又悲催的情景。
去年的一个寒冬，我和妈妈准备过马路回家。这时马路上已经车水马龙了，红灯亮了起来，居高临下地俯视着我。似乎在说：“小朋友，你不要闯红灯，生命像一个花瓶，一但打碎了可再也粘不回去了。不要为了争夺那一分钟，丢失整个人生。”我听了仪表堂堂的红灯先生的'话，吓得前胸贴后背。我和妈妈有意识地往后退了退，等绿灯亮起来，才通行。可是马路的正对面，一个青年骑着单车飞速地迎面冲来。这时，悲催的事情发生了——一辆飞驰而来的轿车和单车相撞，一声巨响，地面上留下五六米刹车的痕迹。可是那位青年和那辆单车一同飞了出去，他像一张纸一样，轻轻地落在了地下。当有人拨打110和120时，那位青年已经奄奄一息了。最后，他因为失血过多当场死亡了。当青年的父母赶到现场时，紧紧地抱着儿子失声痛哭。布满鲜血的白色衬衣是那么引人注目，留下血的教训是那么触目惊心。如花似月的生命在这一刻戛然而止了，再也谈不上快乐、悲伤，因为连活的权力都失去了。
在我们的人生旅途中，都会面临创伤和危险。同学们，只有拥有了生命，才能创造美好。我们要注意安全，遵守交通规则把安全和生命放第一位。就让我们一起珍惜生命，让美丽的生命绽放出无限的光彩吧。
珍惜的作文 篇2
日出日落，春去秋来至于岁月流逝，我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果，也从没有想过为自己所做的一切负责任。
在很小很小的时候，我常去公园，将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡，白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是，我摘下的花儿，却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪。
总是在我漫不经心的时候，窒息在我的瓶子里;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心。就这样，我捏断了一朵香魂，我掐死了一个生灵，我捻灭了一盏青灯……就这样，我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵，我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……
直到有那么一天，一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台，将我晾晒的衣裤当成了花园，还绕着我翩翩起舞，我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶，我被它那惊人的美丽迷住了，我用网将它网着，仔细一看：它那双美丽的翅膀。
从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的.斑点，就像是大海上跳跃的浪花，油润透亮。凭着感觉，我断定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去，只见它不断地拍打着，拼命地想挣脱这突如其来的“天网”，然而，很快，它就已经精疲力尽了，它只好使出浑身解数，做了最后的挣扎，最后，它竟然一动也不动了。
我连忙把它从瓶子里拿了出来，焦急不安地不断触弄它翩然起舞，然而，它却再也不能动弹了，它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。
我带着自责、懊悔的心情，用白纸把它包好，准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后，我竟不忍心将它容于这尘土之中，我端详它许久，爱不释手的将它做成一叶精美的书签，让它时刻都提醒我：无论何时何地，对身边的一切不仅要留意，还要珍惜，包括亲情和友情。
现在，我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么，都千万不要等到失去了，才知道珍惜!
珍惜的作文 篇3
每当我看见那一幕幕车祸的画面，都有不禁留下一串串的眼泪，但心里又可气又可恨，气恨，气的是为什么好好遵守交通，恨的是他们为什么这么不小心呀！
每年车祸的事件多的不可胜数，那一幕心惊肉跳的`场面是多么的可怕。
记得在五级时，我就听说过有一个初中生，一直认为自己的马奇车技术非常好，次次都不遵守交通，每次都是横冲直撞，不管自己是否很危险。但有一天算给了他一个教训。那一天，他骑车的速度比往常不知快了一倍。到了过马路时，正好是红灯，他“碰”了一声就冲了过来。最后，弄得两败惧伤。
在平时的生活中，做每一次事情时都要三思而后行，要考一下有没有安全的保障。
有一次，爸爸带我去他朋友家玩，可能因为什么原因，爸爸就喝了几杯酒，脸都泛起红来了。过了一会儿，爸爸要带我回家，但我怎样都不答应，我知道酒后驾驶是非常危险的。最后，爸爸的朋友只好带我们回家。
车祸就来一瞬间发生，那一瞬间你可能打了一个盹，也有可能伸了一个懒腰，所以万事都要小心。
人的生命只有一次，好好珍惜吧！
珍惜的作文 篇4
上课的铃声响了，只见张老师手中拿了一叠纸和一个订书器走了进来，我暗自纳闷：这堂课是要干什么？考试？填表？发回执？都有可能，可是那个订书器又有什么用呢？这时，张老师先出示那些纸来让我们仔细观察，“这不是没有用的纸吗？”我心里想。张老师又拿出了一个本子，“这不是用那些没有用的纸订成的吗？”我恍然大悟。
原来这堂课我们要和张老师讨论废纸该去哪里的话题，大多数同学认为废纸应该在垃圾桶里。这时，张老师突然请了一位同学到办公室看看他的办公桌下面有什么东西。很快，那位同学回来了，她说；“桌子底下有差不多半人高的废纸！”张老师顺手把一小叠纸订成一个本子，送给了那位同学。同学们用羡慕的眼光齐齐地望着她。这个时候，张老师看出了同学们的心思，微笑着问大家：“你们想不想要？”“想！”我们异口同声地回答。于是，张老师请了三位男生去把那“半人高”的废纸搬到教室来，我们很期待早点拿到自己的本子。等他们把废纸搬上来时，我们全班同学不约而同地“哇”了一声，之所以大家表示惊奇，是因为他们每人抱着将近三十厘米厚的纸。然后我们就开始一组一组地领纸，看着前面领到纸的同学那么开心，我真希望下一个领纸的`人就是我。终于轮到我了，我领到的是A4大小的数学考卷和字帖，打算用它们当练字的草稿纸来用。
最后张老师还讲了国外学生课本反复利用的故事。如：六年级同学用完的课本传给五年级同学，五年级同学用完课本以后传给四年级同学……不仅是课本，连课桌也这样，真正做到了物尽其用。
我觉得像张老师这种反复利用废纸的做法可以减少垃圾的产生并保护我们赖以生存的自然环境，我也要像张老师学习！放学后回到家，我找出了原本要当垃圾扔掉的旅游门票和地铁票，把它们整理好，当作书签来使用。原来，我也可以做到变废为宝！
