我的校园作文[优秀15篇]

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的校园作文1

穿过学校的大操场，世界仿佛一下子变得安静了。展此刻我们眼前的是一片花海，这就是我最情有独钟的秘密花园。每一天放学后我都会去那里转一转，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。我最喜欢的要数春天的秘密花园了。

我从没见过这么静谧的花，。它像一颗遗珠静静的守候在教学楼的西侧，不太引人注意；又像一条长廊延伸在学校的一角。那里丝毫听不见同学们的嬉闹声，只听见花开的'声音，只看见同学们在花下逗留的身影。我从没见过这么艳丽的花园，各种花竞相开放了：娇艳的月季，红艳艳的杜鹃，充满灵性的蝴蝶兰，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我从没见过这么姿态万千的花园，其中最引人注意的就是郁金香了，黄的，红的，半紫半红，或含苞待放或亭亭玉立，像舞会上的酒杯，像一盏盏皇冠，像一位位羞涩的少女，我忍不住凑近细细观赏。

我们徜徉在秘密花园的小道上，忘了时间，忘了烦恼，大伙静静地赏花。闻着花香，静静的捡拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。

沿着秘密花园的长廊往前走，一拐弯又回到了校门口，“凤凰小学”四个大字，在阳光下闪闪发光，更加夺目。

我爱你，凤凰学校！

我的校园作文2

每一处都有绿色想东边的操场和南边的操场。两边都有绿色，还有一个乘凉的亭子呢，为人名工人已经把它们种上了鲜花和常青树。每年夏天这里都是。最受学生欢迎的地方，因为还有花香，也有绿色的感染。在楼梯的每个楼道里都有一个像书吧一样的地方，那里是供学生课间看书用的。学校有很多社团。那你都有那个学生让学生在那里自由发挥想象力。科学社团。国画社团。体育社团。音乐社团等等。每一个班级都是干干净净，工整整的`。所以都是摆放整齐，地上没有一片碎纸片。楼梯上也没有口香糖一类的东西。千每天早晨都有学生去楼梯上扫地。硬的让人舒坦。在课间十分钟的时候，同学们都是安静的度过十分钟有的班级在背书，有的班级在写作业，有的班级在预习新课文。

就是我们学校你看我们学校是不是干净。很整洁。很工整。很美。绿化也非常好啊。

我的校园作文3

我的学校在中牟县新县城，学校的名字是新圃街小学。一进学校大门，映入眼帘的就是一本大“书＂这本书是用石头雕刻而成的，上面雕刻着：三人行，必有我师焉.择其善者而从之，岂不善者而改之.知之为知之，不知为不知，是知也。这句话告诉我们，要学习别人的'优点，改正自己的不足之处，要有谦虚的学习态度。再向前走那就是升旗台升起来的左边是操场，每到下课时操场就是同学们的乐园有的同学跳皮筋，有的同学踢足球，有的玩游戏…操场的右边是学校的篮球场，下课时，同学们三五成群的打篮球。快乐的时光总是过得飞快，上课的时间到了，同学们都飞快地跑进了教室。校园顿时恢复了宁静。

在升旗台的正前面就是大厅和教学楼大厅被分成了两个小亭，一间名字叫做多功能厅，另一间是同学们看表演的地方。过了大厅就是我们的教室，我们在教室里读书，学习上课…

这就是我们新圃街小学，一个充满阳光美丽的校园！

我的校园作文4

我们的校园座落在一个人杰地灵的地方，这里绿树成荫，景色美丽，环境非常优美。我们学校的美是五彩斑斓的，是生机勃勃的。

走进我们的学校，首先映入我们眼帘的就是那一棵散发着淡清香的鸡蛋花，夏天，鸡蛋花的花香特别香，在校门外的同学都能闻到。向里走有绿萝，它的叶子像萝卜。操场的右边有一个旗台，旗台的高杆上挂着鲜艳的五星红旗，操场边有一排排高大的台湾栾树，还有长得像胡须的榕树，还有一片片的龙船花……

走进教室，会听到朗朗的读书声。教室边上有亭亭玉立的文竹，长满刺的.仙人球。后面的墙上有我们写的孔子和老子的手抄报，同学写的古诗和篆书还有画。

上课了校园恢复了宁静，远处又传来同学们朗朗的读书声。

随着一阵清脆的下课铃声，同学们一窝蜂地涌出教室。有的在玩游戏，有的在冲跑，还有的在看风景。

我喜欢我们的小学，厦门市金山小学。

我的校园作文5

我的校园是漂亮的、是可爱的，犹如一幅画卷，乘载着同学们一串串美好的回忆……

一进校门，映入眼帘的是一块景观石，景观石上刻着“善和城东”的含义。景观石周围摆满了花朵。春天，那些不知名的花朵绽开了笑脸，露出粉嫩的.芯蕊，迎接着新的一天；秋天，一盆盆五颜六色的菊花争奇斗艳，从远处看，如一团团炙热的火焰。

东、南、北三面是高大的教学楼，我们都在这知识的海洋中学习。清晨，经常会听见同学们整齐、富有感情的读书声；上课时，连小鸟也不唱歌了，它好像也在认真听讲。

操场在北教学楼的后面，它虽然不是很大，但同学们都在这里运动、玩耍。夏天，同学们在操场里的大树下乘凉、休息、聊天；冬天，如果下雪时，同学们在操场堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，可开心了！

我的校园也许不豪华，但它朴素可爱；我的校园也许不太大，但它惹人喜爱。我爱我的校园！

我的校园作文6

如果你以为校园只是学习的地方，那就大错特错了。不信？请来我的校园看看吧！

春天，玉兰花羞答答地含苞欲放，花的清香把我们吸引过去；学校里的小花园有青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子也从南方赶来，在我们的'校园叽叽喳喳的叫着，为我们的校园增添了生机。

夏天，白杨树像一把很大很大的伞，为我们遮住炎热的阳光。我们在白杨树下玩耍，累了在碧绿的草地上休息。

秋天，叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在天空中飞舞。这些五颜六色的叶子铺在地上，像一幅美丽的图画。

冬天，洁白的雪花飘飘洒洒，我们的校园变成了美丽的童话世界。我和同学们堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑冰……我们玩得开心极了！

我的校园真美啊！我爱我的校园！

我的校园作文7

xx小学是我第一个小学，更是我的家。

走进学校，一排排的松树吸引，一看到它，每个人的心中不由得会有一种温暖的感觉。学校中间是一个大操场，每到活动堂，操场便成了欢乐的海洋。同学们个个活力四射，有的打篮球，有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的跳跳绳。操场上不时响起欢快的笑声。

在教学楼里，你不仅仅会看到多姿多彩的壁画、资料丰富的黑板报、可敬可爱的辛勤园丁，还会看到一群群活泼可爱的“红领巾”，听到朗朗的读书声。那里又是一片知识的海洋。

教学楼后面，是娃娃们的天地——幼儿园。一下课，他们就在属于他们的小天地中无忧无虑、快欢乐乐的玩耍、游戏。和自我的小伙伴猜谜、聊趣。别提有多开心了！

幼儿园的西边，是让我们大开眼界的生态园。里面有高大的鸵鸟，可爱的毛粉虫、见到生人就害羞的.小野鸡……在这儿，我们认识了许许多多的小动物、神奇的植物、雕刻精美的艺术品。这儿又是一个创新的天地！

瞧，我们的学校多么美丽呀！我们天天生活在多姿多彩的学校里，我想你必须会十分想来我们学校吧！那你就快点来吧，我们必须会十分欢迎你的！

我的校园作文8

我的校园里十分美丽，有许许多多的花草树木。

清晨，我背着书包，走在路上，便可听见那整齐而又有节奏的读书声，朗朗的`读书声配上路边的野花野草，让人感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。

上午，老师在给同学们上课，老师手中的粉笔在那宽大的黑板上飞舞着，犹如一只白色的蝴蝶在林中自由的飞翔一般。温暖的阳光透过玻璃射进同学的课桌上，教室里顿时变得温暖，变得美丽。同学们看着书本大声地读起了课文……

中午，吃饭的铃声一响，同学们一个个都沸腾了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好队，走向了食堂。在食堂的进入口，你便可以闻到阵阵的香味，那味道，那味道，让你无法抗拒哇！终于，大家进入了食堂，你会感到香味渐渐地消失了，因为食物很快被大家的嘴巴干得精光了，你只能听到咀嚼食物的声音，吧唧吧唧……

夜晚来了，学校内一片寂静，小虫子也回家睡觉了。蟋蟀沸腾了，拿起话筒就开始了音乐会。

时间不早了，我要收拾好我的书包，准备去睡觉了，我期待明天的校园更加美丽！

再见，今天。你好，明天。

我的校园作文9

我们的校园——崇文，是一座非常美丽的学校，它坐落于钱江四桥和三桥之间。

让我们来到植物迷宫。迷宫由成百上千棵小松树组成，它是按绕圈的方式设计的，看似结构简单，但是五六条路里，只有一条是通往出口的。迷宫面积不大，却是我们最爱去的地方，每天放学，没来接的'同学，就会跑到那里和同学一起玩游戏。

动物闲趣园也很漂亮，那里的小动物都是用黄铜铸成的。地上有两只乌龟，一只是乌龟妈妈，另一只是乌龟宝宝，乌龟妈妈伸出长长的脖子，好像在四处寻找自己的孩子。乌龟宝宝呢，它找不到妈妈了，急得团团转。凶猛的鳄鱼懒洋洋地趴在地上；螃蟹挥着大钳子，样子挺威武；小蜗牛背着它那重重的壳，用触角正和好朋友比赛呢！

学校正中间有一个大操场，操场中间是个足球场。足球场的两边各有一个银光闪闪的球门。早上，我们就在这操场上早运动，有跳长绳的，有跑步的，还有立定跳远的，大家玩得可开心了。

我非常喜欢这美丽的校园，你喜欢吗？

我的校园作文10

校园是每个人最熟悉的地方，从3岁上学到23岁在学校呆了近20年。

我的校园在美丽的绿都￣郑州，一进学校映入眼帘的是一座雕像，：一个人的手里拿一枝条向远向看去。寓意是"希望″。希望，一个带着梦想和充满盼望口气的词。是多么美丽向上又不失积极。

向里走，再上3楼就是我们班了6（4）班。看！我们班的葫芦丝摆的多么整洁有序！上面还不时摆让几盆绿萝，是不是看起来就很赏心悦日呢？对了！这还得功归于负责葫芦丝桶的同学呢！一进教室整洁的一尘不染的教室又配上同学们设计的画和版面是否让你感到身临其境又洸连忘返呢？教室的每一处都是我们6（4）班的辛苦劳动成果。你看！那充满创意的边框：用绿色的粗线配上里外颜色不一样的图案颜色哦！它的设计者正是正是我们班的'吴钰潇啊！看完了我们班和雕像还没完，对了！你看门外的桂花多么清香，咦？你看我们学校的小花配上柳树又格外生机了呢！真是美丽如景，芳草如茵啊！

我的母校就是文三。它美丽又整洁，你若有兴趣来郑州，千万不要忘了文三这个独特的景点啊！

我的校园作文11

新的学期开始了，我转到了一个新的学校里，我的新校园是 什么样的呢？听我介绍一下吧！

我的学校是一个绿树环抱的地方，一进校门，就看见一个郁郁葱葱的`花坛，花坛里面种满了生机盎然的植物，是小动物们理想的安乐窝。花坛里面，有许多动物雕塑，他们是 小狗、小兔、小马、小鸭……，个个栩栩如生。教学楼前面有一个小亭子，它是人们乘凉用的，亭子的旁边是一个拿着书本的女老师的雕塑。亭子旁边是一个花廊，春天到了的时候，长廊上会有植物环绕并开出美丽的小紫花。紧挨着长廊的还是花坛，里面种了许多花儿，有牡丹花、喇叭花……，红的、黄的、蓝的、粉的，真美！

清晨，每当响起叮铃铃的上课铃声时，教学楼内就传来了朗朗的读书声，他们就象刚刚绽放的花儿一样，编织成一幅美丽的图画。

我的校园作文12

我们的学校可美丽了，那里到处都充满了学生们的欢声笑语。

春天，我们学校里的绿化带中的小草探出了小脑袋，大树也抽出了又鲜又绿的小叶子，小花们也开放出了花骨朵儿，整一片生机勃勃的景象，我们校的绿化带又美丽又漂亮。

夏天，学校里的草坪中点缀着许多又鲜艳又美丽的小花。大树的叶子又大又绿了，小花们也争奇斗艳的为炎热的夏天添一抹色彩。

秋天，大树的叶子开始慢慢的变黄了，落在草坪上，像给大地铺上了又大又黄的地毯。飘在空中，如美丽的黄蝴蝶一般翩翩起舞。这时小草也换上了黄色的衣服，花儿也开始重回大地母亲的.怀抱。

冬天，树上的叶子几乎全部都落光了，天上开始飘起了洁白的雪花，整个学校成了白色的世界。下课之后，小朋友们都跑到操场上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天气，同学们却一个个都满头大汗。

这就是我们的学校，一年四季都这么美丽。我们在那里学会了很多知识、学会了团结友爱。

我的校园作文13

我的学校是一个美丽的校园，今天，就让我来当一回“向导”，带领大家逛逛我的母校吧。

走过大门，就可以看见一个大操场，这个大操场是有红色的橡胶跑道，有篮球场、羽毛球专用场。我们在操场上跑步、打篮球、打羽毛球，很开心。

操场的右边是大礼堂，开学仪式都会在这里进行，礼堂里有一个站台，那就是领导们讲话用的。礼堂里面陈列着不少伟大的塑像，有毛泽东的，有周恩来的，有孙中山的，还有大文豪鲁迅先生的。

礼堂的旁边是教学楼，同学们坐在窗明几净的教室里面上课，有些教室里面还有盆栽，那是少先队员自愿放在教室里打扮教室的。

教室楼的'前面的一大片草坪长得绿油油的，从远处望上去，郁郁葱葱的，在金色的阳光的照耀下，显得十分漂亮。

顺着草坪走，就可以看到停车场，学生们的车子排在没有标号的地方，老师们的车排在有标号的地方，每一辆车都有固定的位置，如果没有停在正确的位置，是要被处罚的。这一“政策”也让我们的学校变成了一个纪律严明的“文明校园”。

这就是我美丽的母校，是一所纪律严明的“园林学校”。

我的校园作文14

我的学校——新田小学是一座美丽的学校，下面就让我来为大家介绍一下我它吧。

一进学校大门，就能看见我们宽阔的篮球场。每天，有好多同学在这里打篮球。篮球场的左下方是我们的操场，每个星期一的早上，我们都要在这里举行隆重的升国旗仪式。

篮球场的前面是我们的教学楼。漂亮的教学楼，就像充满了知识的海洋，我们在这里学习新的知识，汲取新的能量。每天早上，一阵阵的朗朗读书声从这里传来，让人精神振奋。

穿过篮球场，就能看见我们的实践基地。那里有野果园、生态池、水稻田和花坛。野果园里种植着苹果树、梨树、桑树……生态池里有各种各样的鱼，它们形态各异，颜色各异。生态池里面有一座假山和一个大水车。水车不停地转着，吱吱呀呀唱着单调的歌曲。生态池旁边有一棵柳树，风一吹，柳枝随风舞动，好像在给水车伴舞一样。生态池后面是我们的水稻田，水稻田里种了许多的水稻，一到秋天，金黄的稻子随风飘动，涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我们的花坛，里面种了好多种花草，红的、黄的、白的'、绿的、紫的……五颜六色的花朵，芳芳扑鼻。

这就是我的学校，我最爱的学校。

我的校园作文15

我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。

走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的鱼在嬉戏。

金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的'教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。

看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。