漫话老师作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的漫话老师作文，欢迎阅读与收藏。

漫话老师作文1

吴老师是个非常幽默的老师。他都以独特的幽默方式来对待对他的学生。我们大家都亲切地叫他“吴哥”。

有一次大课间跳绳锻炼地时候，我跳着跳着，觉得喘不过气来，便一屁坐下来休息。吴老师正在一旁指导大家跳绳，看我坐在一旁捂着肚子，便问道：“阙熠，你怎么坐在那边，啊？”

“我 ……肺痛。”我脱口而出。

顿时，吴老师哈哈大笑，一起跳绳地同学也笑得直不起腰来，有个同学甚至还捂着肚子笑道躺在地上，连说话也说不清楚。

大课间结束后，大家纷纷回到教室。吴老师突然又想起“肺痛”之事，并与全班同学说了。教室里立刻沸腾起来，有的笑得手捶课桌，有的笑得差点没掉到地上，有的故意起哄，嚷嚷着“肺痛！肺痛……”而我却难堪得立刻用手遮住脸，怎么也笑不起来。

本以为这事就要告一段落。数学老师突然进入教室，正准备分发数学试卷。吴老师兴致一来，又忍不住把我口误之事告诉了她。数学老师听后非常意外，用手捂住嘴，偷偷地笑了，嘴里轻轻地嘟喃着什么。这么一来，全班同学不约而同地再一次大笑起来。我似乎觉得整幢教学楼都要震动了，我把头埋得更低了，恨不得找条地缝钻了进去，心想口误真是害我不浅。

经过吴老师的三番四次地讲述我口误的`糗事，我经常被同学借此事嬉朝笑：放学排队时，听到同学嬉笑；课间玩斗尺、斗笔时输了，同学起哄“肺痛了吧”……

在这件事情上，吴哥的幽默之功确实表现到了极致。

漫话老师作文2

在我经历的老师当中，有的幽默风趣；有的和蔼可亲；有的教学严格……但是我最恋恋不舍的是我二年级时的班主任，她叫牛蓉，是我们当时的美术老师。我们都叫她“牛老师”。

牛老师可漂亮了，她那水灵灵的大眼睛天天注视着我们，让我们分分钟感到一丝安全感，还有她那樱桃小嘴,再加上她那乌黑乌黑的长头发披在肩上，美丽极啦。

一次美术课，牛老师在上面画画，有两名同学在下面交头接耳，牛老师正要换一根粉笔，正好看到了那两名同学，老师走过去，他们以为是牛老师的一顿训斥，便立马坐好了，生怕被老师打骂，心里特别紧张。可恰恰相反，老师既没有打骂他们，反而朝他们微微一笑，问道：“回答老师，上课的态度应该是怎样的？”“专心听讲，不做小动作。”他们异口同声的`回答道。牛老师说：“非常好，希望你们可以做到。”

牛老师可真温柔哇。上课时，她总对我们微笑，让我们一下子就感觉到了世界的温暖，听课的劲儿一下就来了。

牛老师，是您让我懂得了世界是充满阳光的，我们要学会珍惜，学会“珍惜眼前人”。牛老师，您是世界上与众不同、独一无二的老师。

漫话老师作文3

说起咱们班的老师,有的性格温柔,有的暴躁如火,有的喜欢喋喋不休……虽然如此，可我们班的老师们完全就是同学们知识渊博的大朋友。

苏老师，我们班的班主任。不喜欢的是不按时完成作业、爱撒谎的的人。还有一种人，是爱在苏老师面前说胖子的'人。这属于本人亲身经历。请勿模仿！苏老师一发火就跳起三丈高，脸不比天上的太阳差——超红。

黄老师，六、五班的副班主任。有副憨直的笑容。他的体形十分魁梧。不知身上长的肌肉还是“泡泡肉”。

喻老师，天生的好脾气，已经结婚当主妇了。在每一节的英语课上，平时语文课上都爱接嘴的尹文皓那可是不依不饶呀！每节英语课喻老师都要绞尽脑汁地整治尹文皓，可依然行不通。每一次喻老师要向苏老师告发。

徐老师，计算机老师。虽然瘦得已经包皮骨了，可跑上楼梯的速度可谓是神速。在他面前，同学们不用吞吞吐吐，完全可以不拘小节。大家都畅所欲言，有什么说什么。

王老师，科学老师。他上的课全班几乎没有人听，因为科学实在太乏味了。不像语文、数学要快速转动大脑。

我们的漫话老师性格各异。怎么样？令你瞠目结舌吧！