我的朋友作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的朋友作文6篇，希望能够帮助到大家。

我的朋友作文 篇1

她有一双大大的眼睛，水汪汪的，眼角有颗泪痣，特别好看。爱笑的嘴，甜甜的。自从认识她以来，她的发型从来没变过，标志性的短头发，像个假小子，她就是我的`闺蜜，琳琳。

在我困难时，她会用想方设法来帮助我，在我伤心时，她会安慰我；在我遇到挫折时，她会毫不犹豫的支持我，鼓励我。

还记得在我四年级的时候，那天是下雨天，我没有带伞，本想着楼梯口等雨停了再走，可天公不作美，好像不想让我回家，大雨哗啦啦的下个不停。

我很着急，“这雨到底要下到什么时候嘛，这么久都不停，难道要今天要在学校里过夜了吗？”我自言自语。

“要不冲回家？”我猛摇头，这让我着凉生病的这样更不好，家里又没有人可以来接我，正在我左右为难时，刚出完墙报的琳琳走了过来皱着眉头问我“这么晚了，怎么还不回家？不会是没带伞了吧？走，我送你回家”“不用啦，你和我家的方向刚好相反，不用那么麻烦你，都这么晚了，你家人也该着急了，快回家吧！”“不怕，我跟我妈妈说了”

说完，她不等我反应过来，就拉着我往校门口跑，往我家的方向走。

回到我家，本想留下她一起吃饭，她却匆忙道谢，然后匆匆的跑回自己的家。

她就是我的好朋友，就是这样乐于助人活泼开朗的人，希望她能够天天开心，也希望我们的友谊可以天长地久。

我的朋友作文 篇2

小时候，常常看姐姐灵活的手指在琴键上飞舞，听着美妙的音乐，不知不觉我就喜欢上了钢琴，梦想着自己有一天也能弹出令人动听、陶醉的的声音。妈妈见我对钢琴那么痴情，便给我报了钢琴班，买了一架钢琴。

真正开始学琴是在我五岁那年。老师让我坐在长长的`琴凳上，耐心地告诉我，这是黑键，那是白键；这是哆，那是……我对这一切充满了新奇。

渐渐地，我和它相处久了，便滋生出一些特殊的情感：当我累了时，弹奏着它，仿佛就在小溪中流淌，令人神清气爽；当我高兴时，弹奏着它，犹如在蓝天中自由地翱翔，能跟我一起分享快乐；当我烦恼时，仍会弹奏着，就像在大海上冲浪，似乎能忘掉一切……

如今随着年级的增高，我对钢琴的态度似乎有些懒散了，每天只弹15分钟，也没有初学时的认真与执着了。每次当我极不情愿地走向钢琴时，钢琴的大嘴巴就会放射出刺眼的光，好像在严厉地批评我，又像在语重心长地教导我：“一个人没有毅力，什么事都做不成，一定要坚持到底呀！”

钢琴，是你让我在快乐中学会了分享，是你让我在疲劳中得到放松，是你让我在骄傲中学会了谦虚——你是我永远的朋友！

我的朋友作文 篇3

我在书上看过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这名话，这不，我发一了身边的美。

我有一个助人为乐的同学，名叫**。她不仅爱学习爱劳动，还很爱帮助同学。一张可爱的脸，一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了天真活泼的她。

有一次，在美术课上的.时候需要彩色笔，我翻了翻书包没找见我的彩色笔。我着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，生怕被老师批评。“你怎么了？”**关切地问。“我忘记带彩色笔了。”**说：“如果你不介意的话，就和我一块用吧。”我的心渐渐地平静了下来，非常高兴地答应了：“谢谢你，**。”我和她一起开开心心地完成了美术老师布置的作业。不知不觉下课了，我再次对**说：“**，我太感谢你了，要不是你帮助我，我就完成不了美术作业了。”她笑了笑说：“好朋友之间就应该互相关心，互相帮助。”

这就是我的好同学**，一个助人为乐的女孩。我要以她为榜样。

我的朋友作文 篇4

我有很多好朋友，比如书、电视、电脑……我的学习朋友是字典。我和我的好朋友之间有一些小故事。

有一次我在做作业，但是我一个字也不会写，“沈”。是“神”还是“生”？这时，我想起我的学习朋友，打开它，用单词顺序检查法，首先检查大写字母“S”，然后检查音节“沈”，我的学习朋友告诉我“沈”在第460页，我小心地翻到第460页，发现了“沈”。原来“声”是后鼻音，“神”是前鼻音。

看，它很聪明！我知道的东西比孩子多很多倍！它不仅可以帮助我们认识新单词，还可以帮助我们积累词汇，丰富知识。

有一次，我不明白“集群”这个词是什么意思。打开的时候用偏旁搜索法找到前缀“竹”，然后看了11幅画，最后在第77页找到了“簇”字。最初，它的'发音是“cu”，意思是“群集，聚在一起；或者用来凑的东西。”。

这是我的字典朋友。我喜欢。我喜欢经常看，积累了很多知识。

我的朋友作文 篇5

在我们身边，有很多值得我们敬佩的人。其中，我最敬佩的人是曹惠芸。她长得十分漂亮，一双可爱的大眼睛；密密的'长头发；长长的睫毛；一双小巧玲珑的手；一张小小的嘴；一个添在瓜子脸上大小正合适的鼻子。她的内心也很美，乐于助人，热情大方，鼓舞同学，懂得谦让，学习认真，朗诵的声音也十分优美，字迹也十分干净漂亮。

一天中午休息，我看见曹惠芸管石亚昆借了一本《淘气包马小跳》，她道了谢后，回到自己的座位上，认真地看了起来。过了一会儿，她有一个字不认识，就从书包里掏出一本《新华字典》，目不转睛地查了起来。过了半个小时，午休结束了，我拍了拍曹惠芸，她没有反应，我又拍了拍她，十几次，她都没有反应。我有些不耐烦了，便叫道：“喂！曹惠芸，咱们得检查红领巾了！”这时，她抬起头来望着我，说：“啊？”我重复了一遍：“咱们得检查红领巾了！”这时她才想起来，说：“噢！”

她多么热爱读书呀！每天中午都这样认真地读书，认真学习，时间好似为她静止不动，让她有更多的时间学习。她多么令我们敬佩呀！

我的朋友作文 篇6

在我的老家，有一只棕黄色的小狗，这只小狗是奶奶养大的，它伴随着我的成长，跟我的年龄相当。它是我最忠实的'朋友。

它虽然没有藏獒的凶猛，也没有博美那雪白的毛发，更没有泰迪的小巧玲珑，但是它却有着忠诚善良的品格。每当我回到老家的时候，当它远远看见我的时候，就会活蹦乱跳地摇着尾巴来迎接我。拿鼻子嗅着我的全身，拿毛发蹭着我的腿，眼睛看着我，好像在说：“你为什么这么长时间不回来看我。”然后，我会拿出我给它买的好吃的——火腿肠，让它吃，他吃完以后不停的向我点头，仿佛在向我说：“谢谢、谢谢。”然后，它会跟在我的后面跑来跑去，生怕别人欺负我。有一次，一个小朋友过来跟我抢东西玩，还出手打了我一下，这时，小黄看见了，立刻跑过来对小朋友“汪！汪！”的大叫，仿佛在说：“谁让你欺负我的主人!”把小朋友吓得撒腿就跑。以后也就没人敢欺负我了，因为我有一个小护卫。

这就是我忠实的朋友——小黄，它伴随着我的成长，在我的记忆里留下了许多美好的回忆。

我爱我的小黄！