【推荐】五年级的作文锦集5篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

扇子，天热的时候总会想起它，用到它，但你知道扇子的历史吗？你知道扇子还有什么用处吗？人类最早的扇子是怎样的？

今天，我有幸和其他20位牛通社小记者一起参观扇博物馆。

9：30我们在讲解员姐姐的引领下进入展区，首先经过一条昏暗的长廊。长廊两边投影、滚动播放着各种各样的扇子，各个朝代，各种样式的都有，画面绚丽多彩令人仿佛置身于“扇子大家族”。走完长廊，光线明亮了，我眼前出现了一片扇子的海洋。只不过这些扇子都“稀奇古怪”：还有一柄扇柄长在扇子的一边，像半个“门”字，柄很长，长得根本不可能扇风，扇面是用藤编的。原来，这就是现代扇子的“老祖宗”了。不过，这是用来做什么呢？是古代有地位和身份的贵族用来遮阳的仪仗！在那时候，扇子越多，地位越高。我们继续往前走，忽然，看见一把短柄扇，这就是最早的短柄扇了，但还是保持一根短柄在一边，像一面小旗子一样，制作这把扇子的时候已经是春秋战国了。接下来是团扇。团扇一般是圆形的，也有苹果型的，比如说蒲扇。团扇是最受古代妇女欢迎的扇子之一。团扇的作用很多，因此也有了很多美誉。宋代以后出现了折扇。中国古代使用折扇的一般是达官贵人、文人墨客。许多诗人画家都爱在扇面上写诗作赋。一把普通的扇子如果有名人画了画或提了诗，就会身价百倍。说到折扇的由来，还有一个小故事呢！在古代，大臣向皇帝汇报工作时用笏板记事，有个大臣觉得笏版太小了，记不下许多事，就把一大堆笏板穿起来形成了一个折扇型，可惜太重无法扇风。再后来经过不断的改进和演变，才变成今天的.折扇。

展馆里一把把的各式各样精美绝伦扇子，默默的述说着它旧时光的一个个故事。这是中国劳动人民智慧和创造的结晶。扇子带给我们不只是清凉，还是文化的传承。

活动很快就结束了，我的思绪还徜徉的有趣的扇故事里，久久回味，最后我恋恋不舍地离开了，但中华扇文化博大精深的历史深深烙印在我的脑海中。

五年级的作文 篇2

我非常懂事，从下面这件事上就能显现出来。

记得那一天，我放学回家，突然找不到妈妈了，我就去街上找，在医院门口停了下来，我想妈妈可能是病了，就准备去医院找找。我进了感冒区，看见妈妈在打点滴，这可把我吓坏了，我跑上前去问：“妈妈，您怎么了，是感冒了吗？没事吧？”妈妈说：“可能是着凉了，没事，别大惊小怪的。”我坚定地说：“妈妈，那以后我来照顾你吧！”妈妈也就没说什么。一进家门，我就开始忙活起来了，我一会做饭，一会给妈妈按摩。妈妈满脸微笑地说：“丽丽真是个懂事的孩子呀！”我听了妈妈的话，不好意思地笑了，说：“妈妈，您就别夸我了，这是我应该做的.，平时都是你照顾我。”

第二天早上，我一起床，就开始刷牙洗脸，然后做饭，做好以后，就叫妈妈来吃饭。妈妈说：“女儿真懂事呀！”我甜蜜地笑着说：“好了，吃完饭，我还得上学呢。”妈妈点点头说：“好啊！”过了一段时间，妈妈的病好了。妈妈对我说：“孩子，在我生病的这一段时间里，你辛苦了，想要什么奖励？”我说：“什么奖励也不要，照顾父母是儿女应尽的职责呀！”妈妈看着我，竖起了大拇指。同学们，你们觉得我懂事吗？

五年级的作文 篇3

我的奶奶是一位平凡的教师。她有着一双粗糙的手，很宽大，很温暖。她用她的双手谱写出了学生们的未来。 奶奶在自己的岗位上任劳任怨，一心只为学生们的'将来着想。 那是一个寒风刺骨、冰雪交加的冬天，风在刮，雪在飘。我和父母待在温暖的屋子里，津津有味地欣赏着电视节目，却不知奶奶在干些什么。我悄悄地走进有些凉的书屋，看见奶奶用那只已经历沧桑的大手握着钢笔，在书上写写做做，十分专心。“奶奶。”我只是刚刚进屋，却已经感到了明显的凉。我示意奶奶，去卧室吧。

五年级的作文 篇4

前几天我们学校四—六年级召开了主体大队会，题目是好习惯成就大未来。有人就说了，这算什么新鲜事啊！不就是读读稿子吗。如果你这么想就大错特错了。这次主题队会跟以往的不一样。以往都是在班级里开，这次是在操场上开。并且还有记者跟录像的人。想知道是什么把他们吸引过来的吗？因为这次大队会还有精美绝伦的演出呢！想知道是什么吗，就听本位细细道来。

星期三的下午开大队会。第一项是中队长出列报数，各班精神抖擞，报完数由中队长喊稍息之后回队，全校听大队长的命令才能立正。第二项是出队旗唱队歌，四—六年级的同学齐声演唱中国少年先锋队队歌，大家演唱的十分认真投入。第三项是齐背小学生一日常规歌谣。大家配合的都十分默契.第四项就进入表演系了.我们学校编排的课本剧《九色鹿》赢得了大家的`一致好评。瞧!扮演九色鹿的一位同学评这她那优美的身姿赢得了观众的喜爱。第五项是三年级小弟弟小妹妹表演的诗歌朗诵。听！她们用清脆的童音来朗诵《泌春雪》是多么的好听!第六项校长和书记为好习惯少年颁奖，各班代表脖子上都挂有奖牌，手里拿有证书，面带微笑的向全校同学展示奖牌和证书。无比的自豪跟骄傲。是第七项是我们舞蹈合唱队表演地《我们要阳光》，我们穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱队以他们动听的嗓音节征服了观众。而我们舞蹈队则以轻盈的身姿征服了观众。当最后一个动作摆出来了之后。全场以最热烈的掌声送给了我们。当同学都回到了班里，各位领导又过来给我们合照。又单独给我们照了几张照片。

这次队会是校园里的新鲜事吗？

五年级的作文 篇5

我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的眼睛，笑的时候，他的眼睛眯成一条缝，真好看！他虽然是一个小孩，但他非常像一个可爱的小女生。

在一个热闹非凡的课间，同学们都在教室里高兴地跑来跑去，而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是，一不小心说漏了嘴，他说他经常翘兰花指，吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了，连忙叫他翘来看看。这时候，他才知道自己说漏了嘴，他赶紧用手捂住了自己的'嘴巴，显出一副很文静的样子。大家见了，哈哈大笑起来。

有一天下课，同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”，其他人当“农夫”。开始玩了，“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿，“僵尸”还没有捉着一个“农夫”，可他并不着急，反而走得更慢了，像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来，他居然丈二和尚摸不着头脑，不知道我们笑什么。

这就是我的同桌，一个像小女生一样的可爱的同桌。