实用的写风景的作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的写风景的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写风景的作文 篇1

我和爸爸、妈妈以及爸爸的同事朋友开车去东兴旅游。经过四个小时我们来到了东兴有名的沙滩——金滩。

我走到了金滩，大海一望无边呀，水天连线分不出是海还是天。远处的海水蓝蓝的，像一面大镜子。浪花就像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的`飞奔而来！并发出哗，哗的声音好像在欢迎我们远道而来的客人！浪花冲到岸上又退回去的时候，一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙滩上。

下午四点我们来到了九龙潭漂流点。我太高兴了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的气艇。在我等得焦急的时候终于盼到了爸爸，我兴奋地跳上了气艇，哇！水好凉呀！冷得我牙齿直打架。哇！从一个70度的坡冲下去，觉得自己从天下掉下来，分不清东西南北了，接着一个旋转又往下冲去，我兴奋地紧紧抓着手柄，气艇一个横行冲下去好像要翻了似的，心一会上到喉咙一会掉下肚子里，真是太刺激了，我们就这样一浪接一浪的漂到了终点。

这次漂流太刺激了，让我回味无穷，真想再漂一次！

写风景的作文 篇2

今天我们去了九龙湖。

那里的风景可美了！有树、有山、有湖、有湖面上飞过的白鹭。湖面静静地好像一面镜子。几艘船停在湖面上，有又高又大的树，有又宽又长的桥，有一座又一座的.山，听阿姨说九龙湖是有九座山连在一起的，九龙湖实在是太美了。

写风景的作文 篇3

人人心中都有一处独特的风景。是快乐，犹如音乐伴随你欢乐；是甜美，犹如蜜糖滋润你甜美；是想念，犹如旧事牵挂使你难忘。而我心底的那一处风景是温暖的，犹如大地滋养万物而喜悦。

杜甫在登岳时写到“会当凌绝顶，一览众山小。”他心中的那一次风景是雄壮的。这是他远大的壮志。

我在清晨的窗边。向远处的太阳眺望，偶尔间觉得世间是非常温暖的。我不经把手向窗外伸去，任所以的那些丝缕般的阳光在我手上亲吻。心底间，便无意出现一处温暖的风景。那是一次让人向往的风景。它使寒冷的大地纵然温暖起来；它使冷酷的冰雪升温融化；它使绝望的心灵有了光明的身影。它就是温暖。

记得有一次，是寒冷的冬日，我一个人在大街上行走，正巧肚子饿了，本来心已绝望，认为大冷天的，外面应该没有什么人卖东西吃吧。于是我继续向前走，饶了几圈，走了很久，突然一个身穿破旧布衣烂鞋的老爷爷坐在一块又冷又硬的石头上。他的脸被寒风刮着，那寒风，犹如锋利的箭，直刺他的脸，他枯黄的脸，看不出有一点活力。我不经走过去，不得不用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容了我遇到的这件事。正当我拿起一串冰糖葫芦时，摸了摸口袋，那出钱时，才发现自己只有一块钱了，根本不够买冰糖葫芦。我站在那里，既不能买葫芦，也饿的不可开交。他坐在那里仔细端详我，于是说道：“小朋友，买一串吧，很甜的。”听完他的'话，我尴尬的说：“我钱不够了……”这时，我的肚子已经叫了很久了，被老爷爷听到了，于是他说：“你身上有多少钱？”我说：“一块钱。”于是他拿走我一块钱，对我说：“算了吧，那串冰糖葫芦给你吃吧，就当我们有缘，今天你是第一个买我的冰糖葫芦，大概今天会没有什么人，我先走了。”话一说完，他便站起身，往大街上走去。那背影在寒冷的街头中映衬，使我心底感到感动、温暖，让我深深地映在心底。

每当我回想起，就不尤得感觉无比温暖，那是一处美好的，难忘而又温暖的风景。它永远地成为了我心底的那一次温暖的风景。

写风景的作文 篇4

最动人的风景是什么？有人会说：是大草原上初升的太阳；有人会说：是沙漠中的一片甘泉，还有人会说：是睡，梦中美丽的宇宙你若问我：最动人的风景是什么？我会毫不犹豫地说：是小学时一场大雨中的一件雨披。

这件雨披，朴实无华却不破烂不，不显美丽却是干干净净，而它的动人源于一颗赤热的心

教学楼外，和上午一样下起了雨。

用水有的直接落在水坑中，每有的从排水管中流下，还有的从雨争上跳下

雨都是倾斜的，教学楼的台阶也都湿透了。同学们早早地准备好雨乎、雨披，纷纷走出校门。我也忙打开雨乎，准备快点儿回家。

离校门口不远，一位环卫工人还没有回家，她或许是中午没回家，没有雨具，只见雨中的她更加显眼、美丽，人群中的一抹橙色被雨水渲染得格外显眼，鼻边的发丝上挂着颗颗回滚滚的珍珠，这颗刚若下去，下一颗就又接上了。可大家都在赶着回家又有谁会去关心一个毫不想识的人呢？

就在她惊慌失惜的时候，一位路过的同学停下了为脚步，脱下自己仅有的'雨披轻轻地塔在万环位工人的身上，没有说什么，急忙跑开了。这怎能不是最动人的风景？在冰冷的雨水中，一般暖流就这样流进了每个人的心中，漫延开来。

即使只是看了一眼，那位环卫工人也牢牢地记住了那张陌生的面孔。

第二天，阿姨来到校长办公室，手里拿着一件件叠得整楚齐齐的雨披

不一会儿，班主任来到教室：哦们班的×××同学在下雨时把自己的雨披给了一位环卫工人，今天，人家把雨披带回来了，还说出了那位同学的外貌特征同学们纷纷鼓起等来。

就是这样一个小小的举动，却让他人感受到温暖，成为一道亮丽的风景线，成为了大家心中最动人的风节景景，传递了正能量！