春六年级作文15篇（实用）
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的春六年级作文，希望对大家有所帮助。
春六年级作文1
“沙沙沙……”雨姐姐唱着美妙的歌来到大地上。她开了一场精彩的演唱会，河里的小鱼，池塘边的青蛙听了连连赞叹。
欣赏了这场音乐会，春妹妹不肯回家了，时光老人只好带走了依依不舍的冬姐姐。
春妹妹留下来后，四处乱跑。雨姐姐实在跟不上了，只好让太阳哥哥跟着。太阳哥哥看着春妹妹调皮的身影，又好笑又好气：“慢点啊，别跑那么快，小心摔了。”春妹妹回头冲太阳哥哥做了个鬼脸，笑道：“哈哈，太阳哥哥，我们玩捉迷藏吧。”说完，她又无影无踪了。
春妹妹跑到花丛中，花宝宝们都无精打采地低下了头。她灵机一动，为花宝宝们唱起了动听的歌谣，花宝宝们听后都绽开了灿烂的笑容。她心满意足地去找大树爷爷玩。
看见了光秃秃的大树爷爷，春妹妹心急如焚：“这怎么和太阳哥哥玩捉迷藏啊？”她拿来一件绿色的大衣给大树爷爷披上后，躲进了大树爷爷温暖的`怀抱。
这时，春妹妹想和草弟弟们一起玩，就一蹦一跳去草原上了。
草弟弟们正在睡懒觉，春妹妹揪着他们的头发，从土地被窝里拉了起来。疼得草弟弟们哇哇大哭，春妹妹心知闯大祸，又溜之大吉了……
春妹妹的天真贪玩，让花儿更加五彩缤纷；让小草更加碧绿青翠；让大树更加枝繁叶茂……让世间万物充满勃勃生机。
春六年级作文2
春如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。春随诗香来到这里，春在用心倾听着诗歌。
春风轻轻吹过我们的脸旁，小孩子们走过＂春诗＂的课堂，用心感受春写好的文章，春在校园的一角给我们带来芬芳，倾听着我们百读不厌的诗。
放学后，我们走进春天的公园，春仿佛就在我的身旁陪我观赏春日的美景，美丽的夕阳，那微弱的光茫，蓝的天白的云，伴随着夕阳落下，我也慢慢地伴着夕阳的节奏走回家中。
春路雨添花，花动一山春色。出自秦观的《好事近》来形容春雨在合适不过了，一场春雨过后，给山路上添了不少的花朵，让山路上生机盎然。雨水中的花朵更干净，小溪被这场雨水变成了江河，雨让天气、花儿、小溪都变了。
常言道：春雾风。春雨刚过天空中就起来了烟雨蒙蒙的.雾，过了一会儿，烟雾散了，我乘着木笺观赏神龙架的江，顿时让我觉得神龙架的江像书中的漓江，可真是舟行必波上，人在画中游。山倒入水中，水回响山中，彼此相互照应，让山水画体现出了意义。
春就如一把金色的钥匙打开了冬天关闭的大门，迎来了大家对春的热情，给大地妈妈披上了新装，用颜料给植物涂上了颜色，用嗽吧唤醒了动物。真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来！
春六年级作文3
寒冬已过，空气中传来淡淡清香，微风拂面，沁人心脾，大地上出现第一抹翠绿时，春，姗姗来到。
清澈的湖水上残留着几块薄冰，水面是蓝天白云的倒影，秀丽如画；夜晚，湖水是星光的倒影，清风徐来，仿佛星星从天幕滑落，畅游湖中。这是春的赠礼。
树下，带着幽香的花瓣在晴空中滑翔，构成一绚丽的风景，小草探出脑袋，花儿舒展肢体，是那么悦人。
清早，太阳给乌云镶了一层金边，下起了春雨，春雨不同于下雨的清凉，不同余秋雨的低沉，不同于冬雨的冰冷，它拥有自己独特的.美，春雨如那细丝，如那薄雾，如那潮水，如那缕烟，一丝丝，一缕缕，随风飘零，落在花苞上，落在大地上，落在每人的心房里。
春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，乐欢了小朋友，撑一伞独立在雨中，看着雨丝落下，竟有一点古风，仰起头任那雨滴落在脸上，透彻心扉，感受春的气息，伸手接下一手春雨，那春雨如精灵，如音符，旋在手边。
春的诗篇，春的韵律，那么美，让春韵荡漾心房。
春六年级作文4
抢这个字，听上去好像不怎么样，但现在我就来讲一讲今天我们是怎样抢春的。
在老师说“去找你们的植物吧”之后，我才发现校园里到处人头涌动仿佛比平时多一倍。这时，我的危机感就像早上升国旗一般，一点一点的窜了上来，占领了高地。一个念头在我的脑海里出现了，那就是抢春。
我立刻加快脚步，期盼着能找到点什么，但杜鹃仿佛是一个执拗的小孩子一般，躲着我迟迟不肯出现。
突然，我看见前方有一群人站着，我知道有人群的地方必有好事，这时我感觉时空好像突然停止了一般，专门给我留足了时间，仿佛那一堆人中间散发着金光，如同神仙下凡一般稀奇好看。趁别人观赏之际，我趁机钻了进去，给那一株杜鹃挂上了花已有主的牌子。突然，我浑身一震，惊呆了。
那杜鹃似乎有魔力一般，把我的眼睛吸入了它那只属于它的'美丽世界里。那粉嫩色的花瓣拥在一起，有一种紧密而又不挤的感觉。那一朵花瓣融合了众多颜色，靠近花心的地方有一堆深粉色垒在一起，说悄悄话呢。
中间部分有一些红粉色拥在一起叽叽喳喳地闹个没完，边缘的有一些淡粉色零零散散地散在花瓣上，它们露出一副高冷的表情，互相离得远远的。
而其中总会有一片花朵会得到上帝的眷顾，撒下十几个玫红色的小点，降落在花瓣上煞是好看。
活动结束后，我仔细一想，这次抢春，不是真抢，要不然的话明年就再也抢不到春了……
20xx·“抢春”带给人的是处处的惊喜。
春六年级作文5
轻巧的舞步，优美的舞姿，无数花精灵在翩翩起舞。她们唤醒了大地上的万物，一片生机盎然！
天空中挥洒下祝贺的彩带，大地在庆祝万物重生。一切生命都在享受着雨水的滋润，绽放出又一轮的灿烂光辉！瞧！那是谁来了？炊烟袅袅，丛林深处，那是谁来了？
绿丝般的长发拂过每一个春之者的心中，笑声在耳边久久回荡，牵动着每一个人的心弦。绿叶花朵环拥着她，百灵喜鹊为她欢声歌唱，连孩子们都为她露出了笑脸，这更使我好奇了。
我穿过长裙般的绿叶花朵，踏进了梦中的仙境，我来到了她的面前。溪水拉拉的蹦跳，小草在列队欢迎，好神奇的地方。
我看到了她的真面目，她化身在了我的周围。她是阳光，温暖着我的心灵；她是清泉，滋润着我的心田；她更像是一位辛勤的园丁，呵护着我的.心田。我被她深深的迷住了，渐渐沉浸在其中。我的眼前出现了数不胜数的蝴蝶，她们瞬间化为一位美丽的少女，在绿叶中奔跑，我试着去追赶，但一瞬间化为泡影了，她成为了我心中最美的一个梦！
每一年，她都会出现在那，她就是一个只能让人静静观赏的梦，永远都是那么美好，那么令人向往！
春六年级作文6
早晨，我推开门，映入眼帘的是无比美丽的景色，雨丝儿像一根根透明的丝线，争先恐后的飘落下来，朦胧中，我模模糊糊地看见了光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽。这种景色只有美丽的春天才有的'，看到这景色，有谁不想走出屋门，去感受春天的气息呢？
我不由自主地走出了家门，去享受着春雨的滋润。雨丝儿飘洒到我的脸上，凉丝丝的，还带着几分泥土的芳香，十分舒服。我来到池塘边，池塘里的水碧绿碧绿的，鱼儿、青蛙不时地跳出水面，沐浴着春雨；池塘边，小草探出了尖尖的头，在贪婪地吮吸着甘甜的春雨。我来到菜地，菜苗儿吸收了足够的养分和水分，一个劲儿地向上长。我来到广场中心的亭子里，雨水落到亭子上，顺着屋檐滑落下来，形成了一幅美丽的小水帘。
不一会儿，雨停了，太阳出来了，在广场周围的健身器上倒挂着许多晶莹透亮的小水珠，在阳光地照射下，闪着金色的光芒。花圃里，迎春花黄灿灿的，微风吹来，它们扭动着苗条的身躯，翩翩起舞，仿佛在说：“欢迎春姑娘地到来。”成群的蝴蝶在花丛中尽情地嘻戏。小朋友们都脱下了厚厚的棉袍，活动更加自如了，都跑到广场上玩儿，有的溜冰，有的打羽毛球，还有的放风筝，天上飞满了五颜六色的风筝，广场上回荡着欢声笑语。
我渴望的春天终于来了，俗话说得好：“一年之季在于春。”春天是我们所渴望、所向往的。春天给我们带来了无限生机活力，我爱你，美丽的春天。
春六年级作文7
在四季当中，夏天炎热酷暑；秋天五谷丰收；冬天冷酷无情；我偏爱春天百花争艳！
春，象征着一年的开始，同时也带我走进另一个世界。它是寒冬过后的使者，把人们的热情带回来。
沉睡在冬天的大地听见春姑娘的呼唤，鸟木花草都醒来了！大地披上绿色的衬衣，花儿也穿上了一条条五颜六色的连衣裙。从这时开始，我们也得热情地为春的来临而欢呼!
你要是问我为什么偏爱春，我会毫不犹豫地告诉你：“因为我爱春景！”的确，春天的景色美，美得看得清也摸得着。在花园里，百花争艳，五彩缤纷，就算看也必定眼花缭乱。瞧这些白里透红，望那些形态万千……偶尔吹来一阵清风，风一但过了花园，那风还会是清风吗？说不定那风已成了迷人的“香气”了!
再看看，周围的花儿要是沾上了水珠，那一定是春雨帮它洗掉花瓣上的尘埃。花儿为了感谢春姑娘的恩情，便用身上的'水珠滴哒—滴哒……地奏起一段美妙的音乐献给春姑娘。
春姑娘不仅照顾植物，还给人们带来欢乐。你如果闲着没事做，不妨上街走走，欣赏美丽的春景。如果你不想走动，也可以望望街上的孩子玩游戏，在这样美的景色下回忆以前。想着想着，我便觉得大家都在春姑娘的怀抱里，是那么舒服，那样温暖。
此时此刻，我情不自禁地说：“春天，我爱你，爱你那美丽，爱你那给人的温暖！”这就是我心中氤温着的—春之情。
春六年级作文8
春天是万物复苏的季节，万物活动了僵硬的四肢，开始了新的成长。
我走在去龙川广场的路上，迎面一阵淡淡的清香扑面而来，我一看原来是迎春花。我上前摘下一朵，仔细地端详着：那迎春花鹅黄鹅黄的，五朵花瓣就像一个“大”字。有的花含苞欲放，有的花完全盛开了，有的还是花骨朵。迎春花开放就意味着春天的到来，那一朵朵开放的迎春花就像一个个小喇叭，像是在说：“春天来了。”
绿茸茸的草地上小草们好奇地伸出了小脑袋，打量着这个世界，大地就像披上了一件绿色的毛毯。
“二月春风似剪刀”这句诗说得一点也没错，河岸边柳树的枝条上长出了嫩绿的新芽，站在远处眺望真像一把把小剪刀。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句话来形容龙川广场的大人孩子们再恰当不过的了。大人孩子们都在放风筝，天空中的'风筝五花八门：有燕子风筝、有老鹰风筝、还有福娃风筝……人们放风筝的姿势也是千奇百怪：有躺着的，有跑着的，还有坐着的，他们不停地放着手中的线轴，还不时地看着别人的风筝。
飞得最高的是燕子风筝，它鹤立鸡群，别的风筝都无法跟它比。不知从何处窜出一只老鹰风筝，老鹰的主人算得上是高手，和飞机来了个过招。这时来了一个冒失鬼，把自己的线和燕子的线缠在了一起，燕子只好被迫停机。大自然是一位技艺高超、本领高强的画家，是她画了这幅生机勃勃的画。
春六年级作文9
在我眼中，沙沙细雨是全世界最美的精灵，她一尘不染，她温柔可人，她总是无声无息地滋润大地，她没有夏雨的肆无忌惮。
春天的雨，总是连绵，她不会有盛气凌人的气势，不会来去匆匆。她的`步伐是那样轻盈，那样无声。杜甫诗中就有“随风潜入夜，润物细无声”，整片大地在春雨的召唤下慢慢苏醒。她从来不奢求回报，只是这样默默地哺育着整片大地。
春天的雨，有的如牛毛，有的如细纱，飘打在脸上就如一阵微风轻轻抚摸脸颊，更如顽皮的孩子轻挠你的脸。
我爱春雨不只因为她柔，还因为春雨是我来到这个世界见到的最美的天然物。她一如既往温柔地抚摸着万物，轻吻着每一个生命。温柔的雨丝滋润着万物，拨动着每一根心弦，任思绪随雨飘飞，为大地罩上一件感伤的披纱。在这季节里，我在春雨的伴随中种下了太多收不回来的情感。任凭自己越陷越深。
春之精灵时而轻悄悄地来，时而调皮的她捎上一阵阵电闪雷鸣。无论她是以哪种方式到来，我都喜欢她，因为她是我情感的寄托所，是我回忆过去的证明。
我爱春雨飘飘，更爱她的柔细！
春六年级作文10
随着天空中展翅飞回的大雁，我们知道——春回来了；
随着马路边抽出嫩芽的柳条，我们知道——春回来了；
随着泥土里悄悄钻出的小草，我们知道——春回来了；
随着河床边涓涓流淌的小溪，我们知道——春回来了。
看！大雁阿姨正来来回回忙得不亦乐乎，原来，它正在为小雁宝贝们筑新家呢。听！几只小鸟站在枝头上唱着动听的歌，它们也在为春的到来欢呼呢。咦！几只小雁在树伯伯面前叽叽喳喳的叫个不停，走近一听。哦！原来是小雁们争着向树伯伯讲述这一冬南方的.趣事呢。
小溪唱着歌玩耍着，一会儿拍拍岸边的小石子；一会儿挠挠身前蝌蚪的痒痒，一会儿又摸摸河边的小草，小草探出小脑袋，冲小溪笑了笑，它们可真调皮呢。
春风拂过，小草渐渐的由嫩黄色变成了嫩绿色，再由嫩绿色变成了深绿色。春风调皮地给小草换了一身又一声的衣裳。小草点头微笑着，跳起了欢快的舞蹈，荡起了一层层波浪，散发出一阵阵清香，沁人心脾。
一株株小草连成了一幅大地毯。我坐在这幅大大的地毯上，看着孩子们的嬉戏玩耍，听着老人们的聊天，这春天里的山山水水，草草木木都给人以美的享受，让我们走进春天，拥抱春天，呼吸春天里的每一丝空气。
春六年级作文11
悄悄的，寒冬渐渐离我们远去，我最喜欢的春天已经到来，身边的事物也在悄无声息中发生着变化。
春向我们走来，校园里也发生了许多变化。
天气逐渐变暖，我们甩掉了厚厚的棉衣，换上了薄衣服。操场上的人也多了许多，校园操场上回荡着欢乐的笑声。
校园里的植物也醒来了，你瞧：小草探出了头，望着四周；树枝上的嫩芽也即将绽放……只要你留心观察，处处都能发现春在不知不觉中来到。
在校园漫步，和煦的春风吹在脸上，明媚的阳光驱散着寒冷的迷雾，牵着我走出久寒的冬雪。
校园的柳树上，点点鹅黄缀着柔媚的柳条，串串生命的'喜悦在枝头萌动，到处都有春的气息。
一年之计在于春。在春天这个美好的日子里，我们又开始了新学期的生活。这也是我们小学阶段的最后一个学期，也是小学阶段的最后一个春。
春回大地，万物复苏。在这个春天我会更加认真的过每一天，让每一天都充实，有意义。
春，像个害羞的少女，温柔细腻地推开了四季的门窗，我们也沉浸在纯的欢乐中。
春六年级作文12
暖风习习，春姑娘迈着轻盈的步伐，经过了一冬的睡眠，它慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛，似乎忘记了什么，带着浓浓的春意，来到人间，洒下一片片新的生命！
这天，我们一家兴高采烈地来到了爷爷家踏青，山间小路上，新生的小草挨个探出头来，谁也不让着谁。粉红色的小花在春风中翩翩起舞，似乎在炫耀着：“怎么样，我像不像一个小舞蹈家！”又像在为我们传递信息：“春天来了，春天来了！”明媚的春光，它像一位慈祥和蔼的母亲，轻轻地，轻轻地，抚摸着幼小的我们，为世界增添光彩！
美丽的蝴蝶就像一位位仙女，在花丛中穿梭，述说着飞翔的概念。勤劳的蜜蜂是一位无私奉献的`仙女，每天都在忙忙碌碌地工作，嗡嗡------好似在说：“我是位辛勤的工人，我有永远做不完的工作！”瞧，鸡家族们也来凑热闹，只见一只公鸡直挺着身子，带头领队。那红鸡冠一翘，就像在警告着我们，谁要想动我们家“成员”的一根毛，我就对他不客气！母鸡妈妈带领着小鸡们，只害怕自己稍不留神，让哪只小鸡趁机逃跑！
在山上往下望，一望无垠的稻田，有绿油油的秧苗，有金灿灿的玉米，有红通通的西红柿，让人看了心旷神怡！天空中，丝丝游云，犹如碧波上的大海游荡的几只“白帆船”，横掠过的小鸟叽叽喳喳，好像在寻找着妈妈！
明日留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋季的是丰收的喜悦，而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。
春六年级作文13
寒冷的冬天终于随风而去了，一阵暖风吹过，给我们带来了一位美丽的姑娘——春。
春天来了，春天终于来到了人间，来到了我们身边。温暖的阳光撒满大地，春风把大地都吹绿了，到处都充满着勃勃生机。
漫步走在乡间的小路，路边的垂柳千姿百态，一阵微风拂过，柳丝轻轻摇摆，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。田野里五颜六色的鲜花竞相开放：红似火，白似雪，粉似霞，吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花丛中跳着欢快的舞蹈，唱着优美动听的歌。小草吃力地从地里钻了出来，拼命地向上长，想看看这大千世界，远远望去，草地像块薄薄的绿毯
树林里、小河边，欢快的小鸟轻盈的飞来飞去，叽叽喳喳，兴奋的鸣叫着，庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头，一会儿又由那个枝头飞到这个枝头，熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了，有时在稻田和柳树下飞来飞去，寻找搭窝的材料，忙着搭窝。有时落在电线上歇息，有时又把湖面泛起一个个涟漪，调皮极了！
不远处几个小孩正在草地欢块地放风筝，美丽的`风筝高高飘扬在空中，红的、白的、蓝的、紫的，五光十色，形状不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追赶小鸡的老鹰上下扑动；有的像小麻雀一样机灵地左右穿插；还有的像蜻蜓在空中跳跃出美丽的舞姿……
这时节正是播种的好时候，辛勤的农民伯伯正把充满希望的种子播在了田里。
啊！这真是一幅精美绝伦的春的图画。
春六年级作文14
春天来了，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
春天来了，万物就像刚出生的婴儿一样有着坚强的生命了，带着稚嫩的脸蛋迎接春雨的洗礼，带着笑声迎接春风的飘扬，春天的到来，给你小草从土地钻出来的机会，嫩嫩的，绿绿的。美极了。让人看见了忍不住上去摸几下，那小小绿绿的嫩芽，让人们心情随之而变好。
”沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。“这是一位宋代诗人写的一句名诗，是的，春风像母亲的手慢慢的抚摸的你，春风就像五味陈酿一样，春天有泥土的气息，有青草的味道，有小鸟在树上唱歌，唱出婉转优美的声音，给人们带来安静的气息。
每到春天，红得如火的'木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。让人们的耳边随时都会响起蜜蜂们的声音，让人们的不、鼻子里随时都有花香，让人们的心情随之愉快。就像一颗糖果一样。含在嘴里都能尝到甜甜的味道，春天就像糖果一样给人们带来甜甜的每一天。
春天就像小姑娘一样，笑着，走着，带着甜美的气息。
春天就像柳树一样，摇摆的自己那嫩绿的树叶。
春天就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的……
春六年级作文15
我走在幽幽的小路上，在已沉睡的花叶之中轻声歌唱。
向四周望望，仿佛白日的喧闹已逃之夭夭，只有微风还忙个不停，"呼—呼—"的它，仿佛在唤着草儿，花儿，快快起来与它作伴儿，玩耍。可静心聆听，一些古怪的声音依稀在耳边打转儿，我想这可能是睡不着的淘气包们在窃窃私语吧！
月亮在寂静的天空上看着世界的每一个角落。它那微弱的光，朦朦胧胧照在大地上，给人一种莫明的感觉……深蓝的天空一望无际，皎洁的月光与明亮的星光在天空交相辉印，我和奶奶坐在夏日的葡萄架下，偶尔飘过一丝凉风，那是奶奶在摇着蒲扇。奶奶慈祥地看着我，而调皮的我吐着舌头数着天上的.星星和满地的葡萄籽……也许美好的一刻都是那么短暂！它令人回味，但不可能再次出现，我也只好痴痴地盼望了。
夜色愈来愈浓，笼照了大地，我抬起头，一盏灯打破了那"黑色统治"。虽然，它孤伶伶的只有一盏，但它足以照亮我前方的路。我何尝不是在时时刻刻地寻觅着能照亮我人生道路的，那一盏盏灯呢？……
走了，那儿只留下我的背影，我的思绪跟着我越走越远……
