【精华】家长通知范文合集九篇

来源:范文网 1.49W

在日新月异的现代社会中,能够利用到通知的场合越来越多,法规性文件经有关部门制定以后,需要用通知的形式予以发布。为了让您在写通知时更加简单方便,以下是小编收集整理的家长通知9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】家长通知范文合集九篇

家长通知 篇1

尊敬的`学生家长XXX:

培训班将于X年X月X日(星期X)下午第X节课(4:45)召开X年级(如初一、初二年级、初三年级、高一、高二年级)家长会,为了向您反映您的孩子在校的学习情况以及考试情况,为了进一步向您了解您的孩子在家的学习、生活状况,为了进一步加强相互沟通和了解,希望您克服困难,准时参加家长会。

谢谢!

家长通知 篇2

尊敬的家长:

您好!

本学期教育、教学工作即将结束,遵照上级指示,我校定于20xx年 月 日放暑假, 月 日开学。现将暑假中的有关事宜告知如下:

 一.给您的几点建议:

1.保护好孩子,让孩子安全、健康、快乐地度过假期。

2.走近孩子,多一点和孩子沟通与交流的时间。

3.解放孩子,让孩子充分享受属于自己的假期。

4.尊重孩子,给孩子提供培养兴趣和发展个性的空间。

5.有效督促孩子严格遵守各项安全规定,增强安全意识和自我保护意识,注意用电、用火等安全,注意防食物中毒、防煤气中毒、防交通事故、防矛盾纠纷引发的人身伤害、防网络危害等,未经父母同意,不要在外留宿。千万不要到野外河湖和不明水域行走、游泳。

6.引导孩子积极参加家务劳动,培养和提高子女的自理能力,养成勤劳、质朴的'习惯。树立正确的消费观念,克服攀比、虚荣心理。

7.鼓励孩子多看一些爱国主义教育书籍及影视作品,写出读后感和观后感;开展一些有益的社会实践活动;要文明度假,安全出行,远离伤害、远离网吧和游戏厅、远离黄赌毒、远离封建迷信。

8.假期中家长可就孩子教育问题与老师交流和探讨。(班主任电话号码:xxxxxxxxxxx)

 二.给学生的几点建议:

1.主动承担力所能及的家务劳动,展现尊老爱幼、俭朴节约的传统美德。

2.倡导健康、文明的过节方式,保持正常的生活规律,加强体育锻炼,保持营养均衡,增强预防传染性疾病的意识和能力。

3.做到劳逸结合,每天安排一定时间,认真复习功课,按时完成假期作业,准时、安全返校。

希望家长合理安排学生的暑期生活,让学生过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。

最后,衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合,祝您及家人在新的一年里工作顺利,幸福安康!

  xx小学

  20xx年7月14日

家长通知 篇3

尊敬的各位家长:

你们好!

非常感谢您一直以来对我们二幼的支持与信任!为了增进家园联系,让您了解我园的教育教学工作及孩子在园的.一日生活情况,我园定于3月x日(星期二)晚19:30召开全园家长会,请您准时参加会议!同时感谢您对我园工作的支持!(为了保持会场效果,请您不要带孩子参加!)

谢谢合作!

  荔波县第二幼儿园

  20xx年x月x日

家长通知 篇4

xx老师您好:

我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的'表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

  xx学生家长

  xx年xx月xx日

家长通知 篇5

尊敬的XXX同学之家长:

20xx至20xx学年已经圆满结束。学生从20xx年6月28日下午5:00正式放假,至20xx年8月27日(农历八月初三星期三)中午12:00正式收假。现将本学期你们子女在校的各种表现及各科成绩告知你们,希望你们能配合学校,督促子女在假期中完成各科作业,积极参与力所能及的.家庭和社会等生活实践活动,同时做好子女的防火、防食物中毒、防交通、防溺水等方面的安全教育工作。请在开学之前,在通知书上为你的子女、学校或教师提出你宝贵的意见,并为你的子女准备好下一学期的学习用品和必要的劳动、卫生工具,开学时按时送子女入学。

在食堂就餐的学生每次交大米不得超过20公斤,开学第一周后请于每周星期二上午8:30——11:00时间段内为你的子女办理交米、购票等手续,超过此时间段不再办理。本学年学生没有使用完的饭菜票,我校在本学年末已经认真进行结算清退处理,下学期不再继续使用。

  XX小学

  二〇XX年七月六日

家长通知 篇6

家长同志:

我校定于5月27日(星期五)下午 1:30,召开一至五年级家长会,现将家长会的相关安排通知如下:

1.一至六年级学生上午放学时间11:50,中午学生餐暂停,请家长准时接学生。

2.家长会召开地点: 一至五年级各班教室。

3.由于六年级家长会已召开完毕,因此,六年级家长不再参加本次家长会。

4.家长会当天下午3:30—4:30的.课外活动暂停,个别项目活动等待教练通知。

特别提示:请您持此通知作为进入学校的凭证。

  XX小学

  20xx年X月X日

家长通知 篇7

表现较好:

一、成绩较好:

1 xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

2

xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

3 XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

4 xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

5 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。

6 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。

7 xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

8 xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

9 XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

10 xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取??你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

11 xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生! 12 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是

个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。二、成绩一般:

1 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

2

该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!

3 该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

4 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。

5 该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,

作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。

6 该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

7 XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

8 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

9 xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。 三、成绩较差

1 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力

学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

2

该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!

3 该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

4 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。

5 该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。

6 该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

7 XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

8 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

9 xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。 表现一般

三、成绩较差

1 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。 2

性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

3 xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。 表现较差

一、有好之处

1 xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

2

XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的`态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

3 xx:能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学

业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

4 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。 二、各项皆差 1 xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

2

你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。 3 课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

家长通知 篇8

尊敬的家长 :

您好!

我们常说“不要让孩子输在起跑线上”,或许对于一场短跑来说,这句话是对,但人生是一场长跑,在起跑线上先人一步,不等于能顺利到达理想的终点,不知道作为父母您用“爱”的名义给孩子的所有,是否真的是成就孩子身心健康成长的养料呢?懂才是爱的前提,您懂孩子吗?

看看我们的孩子:他为何与你关系不好?为何自卑?执拗?暴力?成绩差?叛逆?有好多坏习惯?……

好父母胜过好老师,0-14岁是孩子成长的关键时期,15-18岁是可纠正偏差行为的时期,我们要做的不是让孩子在人生的起点“抢跑”,而是助他战胜”人生“长跑途中的`沟沟壑壑,获得幸福丰盛的人生!

家庭教育是教育的重点,家长教育是家庭教育的根,是重中之重!但仍有些家长认为孩子教育是学校的事情,与自己无关,有些家长认为自己忙,无暇顾及孩子的学习,有些认为家庭教育很难,不得法,等等……

某某学校

时间:

家长通知 篇9

各位家长:

很高兴从今天起我们将和您的孩子共同组成小(1)班这个温馨快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题,这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法,希望对您有所帮助!

入园前

1.熟悉环境一旦决定上哪所幼儿园,父母就应该提前一段时间给孩子打打“预防针”,将幼儿园的有趣之处描述给孩子听。比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,可以参加种种有趣的活动等等,使孩子从内心向往幼儿园。同时,妈妈可以提前带宝宝去幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,翻一翻家里所没有的图书,认识老师和小朋友,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。

2.学会简单的生活技能入园前让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:饿了、渴了、热了、上厕所等,并大胆地告诉老师。家长还要让孩子学会漱口、洗手,用毛巾擦手、擦嘴,用勺子吃饭,认识自己的衣服、鞋子等,这样不仅让孩子产生了自信,而且为适应幼儿园生活奠定了基础。

3.时间的准备要帮助宝宝了解作息制度,熟悉幼儿园的一日生活。家长应提前了解到幼儿园的生活制度,然后告诉宝宝每段时间要干什么。在家中,家长可为孩子制定一个科学的作息时间表,要求宝宝每天按时进餐、睡眠、盥洗、活动娱乐等等,并坚持执行,使孩子从小就有一个遵守时间的好习惯。一般我们幼儿都是早上8点20左右入园,中午11点吃午饭,12点睡觉,下午2点半起床。

4.物质的准备家长要为孩子选择一些合适的衣服,既穿脱方便又不妨碍活动;鞋的大小要适宜,尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子,适合跑跳活动。年龄较小的宝宝,家长可多为他准备几套衣裤,以备孩子拉尿、呕吐时更换。对于依恋性强的宝宝,家长可让孩子带着最喜爱的玩具入园,使宝宝产生安全感。

5.能力的准备要教宝宝学做力所能及的事,不能越俎代庖。家长应多为孩子创设有趣的环境,放手让宝宝去做。特别要让孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脱鞋袜及简单的衣服等等。每次做完后及时表扬他的进步,让宝宝相信自己能越做越好,自信心也会随之增强。

入园后

1.孩子入园了,家长须离开。有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,还有的中途来看望,这样孩子的.哭闹时间会延长,次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而三天打鱼,两天晒网,否则,孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。

2.认识新朋友。家长可利用入园和离园时间,认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老师也是孩子的新朋友,家长可利用离园时间和老师交谈,老师会及时表扬你的孩子,增强孩子上幼儿园的信心。

3.新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子更怕上幼儿园。

如果您对我们的工作有什么好的建议欢迎您在开学后及时与我们交流!

让我们共同努力,给孩子一个美好快乐的童年!

热门标签