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第一课时一、谈话导入，揭示课题1.教师谈话：文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天，我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。...
一、教学目标（一）知识教学点（1）认识本课生字、新词，理解本课重点词语。（2）理解寓言的寓意。（3）能正确流利的读课文。（4）通过网络了解更多有关寓言的知识。（二）能力目标（1）继续培养学生敢于提问，解决问题的能力。提高学生的自学水平。...
《世说新语》是南朝宋出版的图书，由刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。下面是小编为你带来的世说新语两则课堂实录，希望对你有所帮助。一、导入激趣师：看到同学们一双双充满智慧的眼睛，我就不由地想起了冰心的一首诗：万...
《庄子》故事两则一惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为??，子知之乎？夫??发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠...
《寓言两则》主要是讲“揠苗助长”和“守株待兔”两则故事，那么，以下是小编给大家整理收集的寓言两则教学后记，供大家阅读参考。寓言两则教学后记1我这节课的教学目标是让学生通过自学的方式，质疑字词，针对课文内容提出问...
《寓言两则》是三年级语文中的课文，以下是小编为大家准备的寓言两则的教学实录，希望对大家有帮助!寓言两则的教学实录汉字很神奇，板书“日”，认识吗?下面加个女，认识吗?读yan，再加一个框，这个框也是一个字，读这个字还是读yan?...
一、歌曲导入，调动情感师：上课前，我们先来听一首歌曲。（播放李春波的《一封家书》。）师：这首歌，大家很熟悉，它是──生：（自然顺接）李春波的《一封家书》。师：没错。刚才大家听得都挺投入的，现在能否谈谈，从歌中，你们都听出了些什么呢...
8《世说新语》两则教学目标1．阅读浅易的文言文，积累常见的文言词汇。2．借助注释和工具书理解的基本内容。3．了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人诚实、守信、尊重他人的美德。教学重难点1．诵读课文，积累文言词语。2．注意古今...
一、教材简说这篇精读课文包括两则寓言故事，一个是《亡羊补牢》，一个是《南辕北辙》。这两则寓言都出自《战国策》。《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢了羊，街坊劝他修羊圈、堵窟窿，养羊人没有听从劝告；第二天他又丢了...
一、看拼音写词语：jiāojíbáifèijìsuànbāwàng二、划去错误的读音转(zhuǎnzhuàn)来转去转(zhuǎnzhuàn)身乐(lèyuè)滋滋乐(lèyuè)曲一只野兔从树林中窜(cuàncuān)出来。三、组词：守费望此首废忘些丢焦桩...
二年级《日记两则》教学反思本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面，一是学习课文内容，感受课文情感。二是这知识能力方面的训练，特别是学习日记的写法。在引导学生感受课文内容方面我的...
很多人认为醋溜土豆丝是川菜中的一种，其实醋溜土豆丝的做法是源于鲁菜，是一道鲁菜中的家常菜系列，主要是以土豆当做主要的食材，经过炒的烹饪工艺，加入适量的醋，做成的一道酸咸味的菜肴，很受老百姓的喜爱。土豆是一种普通得不...
一、拼一拼,写一写。kūlongquàngàopáncanyángjuàn（）（）（）（）diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé（）（）（）（）二、读一读，在正确的读音后面画“√”。ze()jie()则街zai()jia()juan()chan()圈缠zhuan()can()三、比一比，组词语。遇（）悔（）狼（）寓（）梅（）...
一、歌曲导入，调动情感师：上课前，我们先来听一首歌曲。（播放李春波的《一封家书》。）师：这首歌，大家很熟悉，它是──生：（自然顺接）李春波的《一封家书》。师：没错。刚才大家听得都挺投入的，现在能否谈谈，从歌中，你们都听出了些什么呢...
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校为...
篇一才到中午，我就克制住上下蠕动的心，好像有上万条虫子爬过一样，好不容易才熬过去。傍晚，我踩着肯定不安而又兴奋的心情走进了校门，参加晚会。到了教室，好多同学都来了。一到座位上，我先吹好充气棒，把荧光棒戴在手腕上，拿着小...
高级白领必备-谈判的`艺术常用应急场景范例一：DiscountIreallylikewhatyouhave.Butthepriceforthisproductismuchhigherthanweexpected.Iamabsolutelynotabuyeratthatprice.Iknowitisnotthecheapestonthemarket.Butify...
寓言两则同步练习一、根据拼音写一写1.yùyán是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西，甚至取出比袋子大得多的东西。2.上海火车站里到处是候车的农民工，提着鼓鼓的.尼龙袋，脸上挂着等待的jiāojí与píbèi。二、把...
1.课前，可以请学生回顾一下学过哪些寓言故事，从中明白了什么道理。如果有条件查阅有关纪昌、扁鹊的资料。2.两则寓言故事都有个性鲜明的人物形象：好学的纪昌，堪称名师的飞卫，医术高超的扁鹊，固执己见的蔡桓公；且人物对话较多...
这篇课文由《掩耳盗铃》和《守株待兔》两则寓言组成。篇幅虽然短小，但是情节完整，叙事生动，语言明白如话，有很强的艺术魅力。这样的小古文，我主要从以下几方面入手进行教学。一、示范朗读，加强指导。这是学生初次接触文言文...
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的《日记两则》教学反思，欢迎阅读与收藏。《日记两则》教学反思1《日记两...
篇一：毕业典礼学生演讲稿老师们，同学们，大家下午好：今天对于我们在座的每一个人来说，都是一个重要的日子。在今天，我们要离开这个熟悉又美好的校园，开始自己新的人生，这是我们人生中的一个分水岭。而在这重要的时刻，各位老师就...
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的《日记两则》教学反思，希望对大家有所帮助。《日记两...
内容说明这两则故事均选自《庄子?秋水》，讲的都是庄子与惠子的故事。《惠子相梁》表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性，情节发展出人意料，人物形象对比鲜明，比喻巧妙贴切。《庄子与惠子游于濠梁》表现了...
今天，我执教了小学语文二年级下册22《寓言两则》这一课。我采用谈话的形式进行导课，问学生，你们喜欢的故事是什么?目的是通过学生读过的课外读物来引入课文，可是问题一抛出，孩子们却鸦雀无声，我只好说看来孩子们喜欢的故事...
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