相关课堂实录的精选范文
导语：关于《流动的画》课堂实录内容，需引导学生通过各种形式的读，逐渐感受诗的内涵，能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的诗句。下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!教学目标：１、读中感悟课文内容。２、练习有感...
鸽巢原理是数学广角的知识，比较抽象，学生难于理解，因此培养学生的兴趣很重要，下面是鸽巢原理课堂实录的内容，欢迎阅读！一、游戏激趣，初步体验。师：同学们，你们玩过扑克牌吗？生齐：玩过。师：下面我们用扑克牌来玩个游戏。大家知道一...
“这节课我们一起来欣赏一篇美文。”大家都表现出喜悦之情。“六个馒头。……”我声情并茂地朗读，下面静悄悄的。我读完了，没有谁说一句话，教室里静得出奇，有的托着下巴，有的低着头，也许大家都在思考着什么。“大家听老师读...
第一课时师：每个人都需要有自己的精神家园，朱自清的精神家园是荷塘世界，李乐薇的精神家园是他的空中楼阁，史铁生的精神家园则是一个曾经十分荒芜的园子地坛。请同学们用十分钟时间读一读课文。师：请根据节选说一说史铁生的...
课堂是一种有结构的时期，学生在这个时期打算学习知识。下面是小编整理的关于7的乘法口诀课堂实录，欢迎阅读参考。教学过程：一、创设情境，导入新课。师：小朋友们，今天老师给大家带来了一位新朋友，想认识吗？（想）赶快用掌声把她请...
《世说新语》是六朝志人小说的代表作。课文所选的两篇是反映古人的家庭教育，家庭文化生活和亲情观念。下面，小编为大家分享世说新语两则课堂实录，希望对大家有所帮助!一、导入激趣师：看到同学们一双双充满智慧的眼睛，我就...
师：中国有句俗话叫“天有不测风云”，意思是“天也有不能预测的时候”，那么用逆向思维反过来考虑就成了“天气一般都能预测”。确实，我国古代的劳动人民就已经能够预测天气了，他们用自身的聪明才智将经验总结成了许多关于天...
教材：苏教版教材一年级下册教学过程：师：同学们好！生：老师好！师：请坐！今天这节课，我们继续学习第25课。读课题－－－生：咏华山！（齐读）师：昨天，我们借助拼音学会了生字。这些生字，你还认识吗？（屏幕投影出示生字）谁来念一念？生：华、华、齐、齐、.......
一、情景引入多媒体：三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。师：听，三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌，多么惹人喜爱。列宁每天散步都来到这儿，和它们打打招呼，问候问候它们。多媒体动画：列宁在树下仰望两只灰雀，那只胸脯深红色的灰雀已不...
教学要求：1、学会本课10个生字和由这些生字组成的词语，《四季的脚步》课堂实录。2、了解四季的特点，感受大自然的神奇与美丽。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：1、学会本课生字新词，感受四季的美丽。...
师：通过上节课的学习，我们知道人们是怎样称赞祁黄羊的呢？生：外举不避仇，内举不避亲。师：老师在黑板上写，大家在心里写。师板书：外举不避仇内举不避亲师：同学们再一起读一遍。这个故事，是在人物对话中展开的，这节课，我们就在课文中...
学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，各位，下面就是学与问课堂实录。学与问课堂实录【1】一、赠送书签，感悟学与问师：同学们，我读书喜欢用书签，今天就带了几张作为我们的见面礼，请接到的幸运者大声读一读书签上的句子...
课前谈话师：上课之前老师要和大家说两句话，请你们仔细听，对你就鼓鼓掌。不对，你就摇摇头。第一句：我们是好朋友！学生鼓掌。一下子让我拥有了这么多朋友，我心里都乐开了花。第二句：你们上课听讲真专心！师：看大家这么有精神的样子...
第一课时师：同学们好，你们看，河北省赵县的xiao(二声)河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥，这节课就上我们来学习《赵州桥》，读了课题，你想了解什么?生1：我想了解赵州桥是什么时候建造的呢?生2：我想知道赵州桥是谁建...
通过小组讨论、想象，情境领悟体验部分词句，揣摩人物内心世界，感受人物内心世界。下面是小编精心收集的检阅第一课时课堂实录，希望能对你有所帮助。检阅第一课时课堂实录【学习目标】１、会认“俱、拄”等５个生字。会写“俱、...
【教学依据】《人生》，是勃兰兑斯的一篇散文。勃兰兑斯（１８４２～１９２７），丹麦文学批评家、文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。大学毕业后，到欧洲各地旅行。１８７１年回国在哥本哈根大学任教，讲授《十九世纪文学主流》。１８９０年出版此书，轰动了丹麦思...
《苏红的画》是教科版语文二年级下册内容，本文记叙了苏红不小心把要参加比赛的画弄脏了，她在爸爸的帮助下把弄脏的画改画成一张美丽、有情趣的画的事。下面是苏红的画课堂实录的内容，欢迎阅读！一、谈话引课1、师：同学们，你...
复述课文师：同学们，今天，我们学习《走一步，再走一步》（板书课题）。大家想想，这个题目是文中谁说的一句话？生：（齐）父亲。师：对！那是父亲对谁说的呢？生：（齐）对儿子说的。师：同学们看书看的真仔细！老师要再考考大家，知道的举手发言，好不好？生：好...
课前准备：我住长江头，君在黄鹤楼江尾。我们共饮长江水，看到我觉得亲切吗？有家人感觉吗？没关系，我们以后会成为好朋友的。上课：请大家看题目，今天我们学习伟大俄国作家托尔斯泰的《穷人》，谁来用一句话说这课讲了什么？生：一个渔夫...
【教学思路】《欢庆》是一首优美的小诗，用形象、生动的语言描绘了国庆时祖国一片欢庆的欢乐场景，激发了学生热爱祖国的情感。因此教学过程的设计则安排了以下环节：１、激发学生兴趣：好的教学设计应根据学生的年龄特点，心理特...
组歌是著名作家纪伯伦的一篇散文，也入选了我国的语文课本，下面就是小编为您收集整理的组歌课堂实录的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！师：诗歌是文学世界的瑰宝，是皇冠上的明珠，是最古老的...
简介：《小熊住山洞》是人教版义务教育课程标准实验教材第一册的最后一篇阅读课文。本课教学的目标是：有感情地朗读课文，在读中领悟小熊一家没有砍树造房，一直住在山洞里的原因。懂得爱护树木、保护环境是一种美德。在本课...
师：生活中许多动物与人类有着密切的关系，比如马的坚贞，狗的忠诚，猴的机灵……都给人留下了深刻的印象。下面，我让同学们看一组图片，请你用一个词语来说说你对这组动物总的印象。师：（逐幅出示猫的投影图片，让生观察说说它他们的...
你有想象过大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象吗？下面是小编帮大家整理的鸟的天堂优秀课堂实录，希望大家喜欢。开课前：利用课间休息时间，在轻快的音乐声中，教师和几位擅长绘画的孩子，根据上节课初读课文的感受，一起在...
《我的老师》课堂实录1一、导入：师：我国有尊师重教的社会风尚，如果我问9月10日是什么节，大家马上会说是教师节；如果我问20xx年的9月10日是第几个教师节，大家马上会说是第xx个教师节；如果我再问人们常常把教师比喻作什么，相信...
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