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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的陶罐和铁罐作文,供大家参考借鉴,希望可以...
陶罐和铁罐课后反思1《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文生动有趣,情节富有变化,它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。许多年代后,陶罐出土成了文物,铁罐却不复存在的故事。这个故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要...
作为一名教学工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《陶罐和铁罐》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《陶罐和铁罐》教学设计1...
一、教学实录:师:你曾经读过哪些寓言故事?生:《亡羊补牢》、《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》……师:从以上故事中,你体会到寓言有什么共同点?生:讲了一个故事生:故事短小。生:通过一个短小的故事反映一个道理。(掌声四起,看来大家同...
今天听了周倩老师执教的《陶罐和铁罐》一课,周老师激情洋溢、落落大方,给我留下了深刻的印象。《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册语文教材的一篇寓言,主要通过对话展现情节、推动故事发展,塑造人物形象,说明处世道理。这是...
陶罐和铁罐的读后感400从前有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐因为陶罐易碎,所以经常奚落陶罐,可它不知道它自己也容易氧化。有一天,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面盖上了厚厚的尘土。直到有一天,人们来...
《陶罐和铁罐》评课稿1《陶罐和铁罐》这节课,王老师把握教材的重点,通过抓重点句、关键词让学生自悟体验铁罐的傲慢和陶罐的谦虚。课堂容量大,节奏快。课堂抓住了“读、悟”这一条主线。深刻的感悟是建立在深入阅读、积...
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《陶罐和铁罐》教学设计,仅供参考,希望...
童话寓言的构思——移情于物童话寓言的基本构思方法是:不直接表现生活中的人性、人情、事理,而是采用“移情于物”的方式,选择具有相似特性的事物作寄托,曲折地表达作者对现实生活的观察思考。本文就是一个很好的范例。陶...
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的铁罐和陶罐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。铁罐...
作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的《陶罐...
全国第六届青年教师阅读教学观摩活动第二会场师:准备好了吗?上课师:在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。咱们把他俩请出来:板书“陶罐”“铁罐‘”生读:齐读课题师:自由读全文,要求读准字音,边读边...
下面是聘才网小编为大家整理的陶罐和铁罐读后感500字,欢迎大家阅读。更多陶罐和铁罐读后感500字请关注聘才网陶罐和铁罐读后感圈子。陶罐和铁罐读后感500字【一】今天上午,我一人在家,就看了看以前的语文课本,等翻到《陶...
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的读《陶罐和铁罐》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《陶...
《陶罐和铁罐》是一篇寓言,主要通过对话展现情节、推动故事发展,塑造人物形象,说明处世道理。这是本课表达上的特点。铁罐的傲慢和陶罐的谦虚均在对话中充分展现。此外,具体生动的神态、动作描写,使形象更加鲜明突出。在这...
作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的陶罐和铁罐教学设计,欢迎大家分享。陶罐和铁罐教学设计1教学目标1...
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《陶罐和铁罐》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《陶罐和铁罐》读后...
教学目标:1、会认12个生字,能正确读写“骄傲、傲慢”等词。2、理解“奚落”一词的意思,学会联系下文理解词语的方法。3、分角色、有感情地朗读课文1-9自然段,体会人物的性格特点。课前准备:制作课件学生准备头饰教学重点:识...
师:同学们早上好!生:老师早上好。师:刚刚见面,我先作自我介绍。这段介绍中有真有假,请你分辨一下哪些是真的,哪些是假的。我姓靳,叫靳家彦,是你们学校的语文老师,今年60岁。我特别喜欢阅读和写作,《陶罐和铁罐》这篇寓言就是我写的...
作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编收集整理的...
《陶罐和铁罐》这则寓言故事是一篇很好的练习朗读的材料。重点要求学生通过朗读来体会铁罐的傲慢和陶罐的谦虚,从陶罐和铁罐两者不同的命运结果中,懂得应该正确对待自己和他人。听了王老师的教学我有以下两点思考一、要...
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的陶罐和铁罐作文,仅供参考,大家...
细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的《陶罐和铁罐》读后感,希望对大家有所帮助。《陶罐和铁罐》读后感1有一天,我看到一本书,...
一、教材说明这篇略读课文是一篇寓言。讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土。故事告诉人们,人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方特长...
教学目标:1.认识本课6个生字;分角色朗读课文。2.阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。教学步骤:(一)导入这节课,我们来学习第19课:陶罐和铁罐(二)整体感知1.初读课文,读准字音、勾画出不懂的字,或联系上下文理...
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