手工作文600字集合8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的手工作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手工作文600字集合8篇

手工作文600字 篇1

今天是暑假的最后一天了,可是我的心里却沉甸甸的,像装着一块大石头。你想知道为什么吗?不是因为要开学了,而是因为我的手工作品还没有做!整个暑假,每次我求妈妈帮忙的时候,她不是说没时间,就是说没心情。害得我等到最后一天也没做成。可妈妈还轻描淡写地说:“手工作品是留给你的作业,也不是妈妈的作业,你不做就算了!”我气急败坏地想“哼!你不帮我,我也能做出来!”。

我拿出彩笔,剪刀,双面胶,还有一堆平时攒的废卡纸。可是,对着这一堆花花绿绿的东西,我傻了。做什么好呢?以前都是妈妈帮我想的,这次只能靠我自己了。我绞尽脑汁,想了又想,突然灵机一动,不然就做我房间的模型吧!说干就干,可是说起来容易做起来难,没过多久,被我剪坏的卡纸就堆了一大堆,透明胶也总是粘在不该粘的地方揭不下来。没想到没有了妈妈的帮助,做手工这么难啊!弄得我满头大汗,真想喊妈妈来帮忙啊!可是我不能就这样放弃,不然会被妈妈笑话!于是我更加仔细地开始剪。又试了几次,终于成功了。我总算剪出床头的形状。慢慢的,我又做好了床头柜。最让我高兴的是我居然还自己做了一个书柜,跟我自己的书柜长得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,难看死了!虽然难看,但一想到是我自己做的,心里还是甜滋滋的。

我高兴地拿去给妈妈看。妈妈笑眯眯地看着我说:“你自己这不是也能做出来吗?做得粗糙不要紧,重要的是你自己独立完成的。”我开心地抱着妈妈说:“妈妈,自己做手工好有成就感呀!这是我做的最与众不同的作品!”妈妈会心地笑了!

看来有些事情只要动手尝试,细心思考,总会有办法的。

手工作文600字 篇2

一个阳光明媚的早晨,我发现在放香皂的地方,只有许多手指甲大小的小香皂,我想:这么多香皂竟然全是这样小小的,这也太难用了,可是如果丢掉再买的话,奶奶一定又会说我太浪费,怎么办呢?我总不能偷偷地这样做吧。忽然我灵光一闪,我不是可以把这些没有用的废品重新制作成大大的新香皂吗?

说干就干,我还请来了妈妈帮忙。我们先拿来了一个铁盆,并将那些手指甲大小的香皂放到了铁盆里,接着我又在装香皂的铁盆里灌了大概有一升的温水,我们用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然后把香皂液倒入了铁锅。香皂液全部倒进铁锅后,妈妈把铁锅放到煤气灶上面,迅速开起了小火。过了一会儿,我们又把所有的油烟机废油倒进香皂液里。我们在倒废油时,还不是地搅拌着。为了让我们自己做的手工香皂摸起来手感好、更光滑,所以我还在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的颜色也从土黄变成了淡黄色。可是我觉得我们做的香皂只放这些基本的东西还不够,我可不能让奶奶认为我做的手工香皂不好用啊!于是我又拿出一个柠檬,切了柠檬的四分之一,再把柠檬的汁挤出来;然后我又拿起装柠檬汁的那个碗,并将碗里的柠檬汁慢慢地倒进了香皂液里,还用不紧不慢的速度搅拌着香皂液。

现在香皂液已经变成金黄色了,就像柠檬汁一样,我看着它就很想喝。最后,我和妈妈就把锅里的香皂液按份量平均倒进了两个纸杯里,然后把这两个纸杯放到了通风处干燥。美丽的手工香皂就做好啦!等它完全凉干后,它的样子就像一块金黄色的布丁,漂亮极了。我用它洗了一下手,确实洗干净了许多,但手上竟然有一股浓浓的废油味。

我和妈妈探讨了许久,香皂有一股浓浓的废油味,是由于废油倒得太多了。下次再做手工香皂时,我一定要做得更香更漂亮!

手工作文600字 篇3

今天是星期天,天好热呀,虽然雪糕含在嘴里,可是还觉得很热。妈妈开始动用她的唠叨:“天这么热,带着你们出来真是苦呀!你看太阳这么毒,还不把你们都晒成黑国人。”我也觉得天确实很热,就跟着妈妈回家。

家里有什么好玩的呢?电视妈妈不让看,电脑设有密码,我坐在沙发上开动小脑筋,想想家里到底有什么好玩得东西呢?忽然眼前一亮,妹妹的气球。那个气球躺在地板上,一有风吹草动它就晃动着它的小脑袋。我跑过去,就像发现宝贝一样把它抱在怀里。我从书包里拿出彩笔,给她画了眼睛,嘴巴,刘海。一个微笑的小娃娃就出现了。可是我觉得好像还少些什么。

咦!那不是妹妹的衣服吗?看我的,我把气球放在衣服的帽子里,不就像一个娃娃带着帽子吗?还有我的裤子,我也给她搭配上。我又从鞋柜里找出我的小雨靴,给她穿上鞋。嗬!一个带着微笑的娃娃,一个穿着红色上衣配着黑色裤子的娃娃,一个穿着红色靴子的娃娃,就这样一步一步地,我手工娃娃出来了。

我大声喊妈妈,她躺在床上看她的《安妮日记》,不理会我。我有办法让妈妈躺在她的床上看我的作品,我拿着手机拍了个照片,然后跑到妈妈床边说:“妈妈,你看这个娃娃,好看不?”妈妈抬起她的眼看手机,她的眼里马上布满了笑意,一下子坐起来下床,看沙发上我的娃娃,她呵呵地笑说:“有创意。”并喊我爸爸:“老公,你过来。”爸爸走过来,看着娃娃笑着对妈妈说:“真不错,比你小时候会玩吧!”妈妈开心地说:“青出蓝胜于蓝。”我又从小柜子里,找出妈妈的黑手套给她戴上。

看着可爱的小娃娃,我心里高兴得像吃了蜜一样甜。我可爱的小娃娃,你是我的朋友,你是我的小伙伴,我非常喜欢你。

手工作文600字 篇4

今天,我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具,决定做一个玩玩。

我从冰箱里取出一个鸡蛋,照步骤,拿来一根牙签,将蛋清和蛋黄搅拌均匀,自然流入碗中,那速度简直像“佛山无影掌”。我手忙脚乱,鸡蛋差点掉地上。咔嚓,“高超”的手艺,蛋壳被用死神般的'双手打成两半。哎呀,我尖叫起来:“小鸡呀,对不起。怪我平时鸡蛋炒太多,太心急,一不小心手残啦!”我望着碗里的蛋黄和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔凉拔凉的。怎么办?小鸡,不吃你吧浪费,吃你吧心疼,到底该不该把你炒着吃呢?真是“老母猪进夹道——进退两难”。算了,先不管你,重新做一个吧。

我又从冰箱里取出一个鸡蛋,对着它自言自语:“小鸡宝宝,这次我一定不会失败,借你吉言。”

“你在干吗?”妈妈走过来,“打那么多鸡蛋?”

“做蛋壳娃娃,第一次失败了。”

“你静下心来,想想哪里出错。”妈妈提醒道。

我静下心来慢慢制作。我刚举起手,又停在半空,究竟该刺还是刺圆头?刺破圆头,破尖头还是圆头?轻轻将底部蛋壳刺破,牙签伸进去慢慢搅拌,蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。全部流完,我打开水龙头,拧到最小水力,把蛋壳冲洗干净,用餐巾纸轻轻擦拭干净。这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。我取出水彩笔,在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛,苹果一样的红脸颊,樱桃般的小嘴微笑着。哦,还缺少一样东西,蕾丝裙,蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余,我又开始犹豫,该取个什么名字好呢?她像个优雅文静的大家闺秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到壳孔里,蛋壳娃娃像个不倒翁似的,摇摇晃晃,有趣极了。

今天手工蛋壳娃娃,我享受做手工的快乐,体验简单的不易,明白过程的耐心,心急吃不了热豆腐。“咕咕咕”不说啦,肚子都在抗议,我去炒鸡蛋喽!

手工作文600字 篇5

今天,老师布置了一个作业,不是写字也不是做练习题,而是回家和家长一起做手工。

回到家,我第一件事就是到楼下文具店里面买彩色的卡纸。买什么颜色的卡纸呢?我准备做一只孔雀,红色的嘴巴,蓝色的羽毛,黄色的身体,我选了这三种颜色的卡纸。

吃完晚饭,我和妈妈一起动手。妈妈说先要画草稿,我拿出图画本给妈妈画,妈妈画得栩栩如生,张开翅膀的孔雀好漂亮。按到草稿上的图,我和妈妈再到彩色卡纸上画好各个部件,红色的卡纸上画嘴巴,蓝色的卡纸上画羽毛,黄色的卡纸上画身体。

这个过程可把我和妈妈累坏了,因为画得不太像,旁边看热闹的爸爸说:“这些部件组合起来,可能更像一只鸡。”妈妈瞪了爸爸一眼,他就不做声了。妹妹也不听话,老是在旁边捣乱。我想,让她也加入到我们的手工活动中来吧,于是我让她帮我们拿东西,她非常乐意,一下子变得乖乖的,还帮了不少忙。终于,孔雀的各个部分都画好了。

妈妈负责剪头和身子。我负责剪孔雀的羽毛。已经九点多了,我有点困,剪羽毛时注意力无法集中,有的羽毛长,有的羽毛短,一不小心就给弄乱了顺序。可我还是忍着困,坚持把刚才弄乱的羽毛仔仔细细的排列好。

妈妈一切准备就绪,该我粘羽毛了。羽毛排列得整整齐齐,只等我的指示。我小心地拿起一片,涂上胶水,粘贴到身子上。羽毛一片一片被我粘贴好,有序地长在孔雀的身上,漂亮极了。再在下面围上一圈纸带,孔雀头饰就完全做好了。我和妈妈都高兴起叫起来:“终于完工啦!”

我抬头看了一下钟,哇,到12点了,幸好明天是周末。我把做好的头饰戴在头上,虽然只有几张纸那么轻,但我觉得分量很足,因为里面有我和妈妈的辛勤付出。

手工作文600字 篇6

今天,我在家里觉得有此无聊,便心血来潮的拿来彩泥,开始了我的个人创造“捏泥人”。

我拆了一袋红色的彩泥。刚拆开的彩泥外表油亮油亮的,透亮光看去像是红色的宝石。我小心翼翼地揪了一小团,依着我脑海里人的模样,我把揪下来的油泥搓成椭圆,并用小工具在椭圆的头上画眉,开眼、隆鼻、修唇。此刻我就像是个专业整形医生,总想给她一张人见人爱的美人脸。下一步我又从医生跨越到发型师的行列,对,我要给她做一个美丽而时尚发型。我又拿来一团黑色的油泥,借着工具把它做成一根根的长长的,再把这些长条编到一起,缠绕在头上,好像是一头时尚的卷发。

万事开头难,就这样最困难部分在我的巧手之下完美的造好了!

之后要给小人捏身体,我要给她一个不胖不瘦的好身材,我又揪了一些油泥,把它搓成跟沙漏差不多的形状,这样就有我纤细的小蛮腰,嘻嘻,我真是觉得自己想象力快赶上“女娲娘娘”了。哎呀,是不是有点高兴的太早了,小泥人还没有腿脚、胳膊和手呢。

这可不简单,我为了能让小泥人站得住,我便把小泥人的腿捏成了两个粗大的长方体,如果把它竖在一边,乍眼一看还以为我在捏住子呢!装上这样的腿在那样的身体上,看上去有些怪异。

捏手嘛,也不是那么简单活,我不能把每一根手指头都捏得那么清晰,就给她一握着的手吧。我在一个小圆球形的拳头上划了几痕细线,这样看上去更像握拳的小手。

大功告成,我端详着自己的作品,实在不想马虎了事。我绝不能让一双腿破坏了整体的美,如果不能让她完美的站着,那就给她换一双修长的美腿,让她做一个迷人的“睡美人”吧。

这是不一样的一天,让我体会创造喜悦的一天。

手工作文600字 篇7

时光飞逝,一眨眼就已经五年级了。刚开学就听说美术老师要换了,心里有点恋恋不舍的感觉,又想知道新老师长什么样。正好下一节是美术课,看看会有什么意想不到的事。

眼操刚好做完,音乐还没有停,我就迫不及待地睁开了眼睛——什么?我还以为是名男老师呢,太让我失望了。因为从一年级到四年级,没有一个美术老师是男的。那名女老师长着短发,圆圆的脸憨态可掬,其它和别的老师没什么区别。听老师说,她姓何,是教语文的,美术是她的业余爱好,于是又教语文和美术了。她可真是一名“文艺双全”的老师。

何老师上美术课很有创意,不仅教我们画画,还教我们手工呢!就在元旦时,何老师教我们如何剪雪花,如何剪松树,如何挂彩带……老师的创意,真让我们赞口不绝。哎呀,我忘了雪花该怎么做了。“何老师,雪花该怎么做呀?”我问道。“先这样,然后对折,再对折,最后根据自己的喜好把图形从小到大剪出来。记住,千万别剪断了,剪断就不是雪花了。”何老师耐心地教着我,当然也耐心地教着每一位同学。

星期五是第二节美术课,老师教我们装扮教室。何老师告诉我们,装扮窗户时,贴在上面的文字、画、彩带不能太直板,要有圆润的或对称的,我们小组按着老师的话,认认真真地做了起来。艺术精英——周刊还想出了一个“鬼点子”——做立体的树,我们干了整整一节课,终于大功告成了,更高兴的是,这个杰作还被何老师评为第一名呢。

何老师这样地有创意,让我们很佩服,可唯一遗憾的是——不是男老师。

手工作文600字 篇8

今天,妈妈把我的手机没收了。她批评我天天玩手机,要求我做一个手工,哦,天哪,太难了!

我想来想去都不知做什么好,便去找电脑来帮忙。我看着网上五花八门的作品,但没有一个是我想要的:有的太简单,有的很难找到制做材料,有的只是图片没有制作方法我失望地坐在了客厅的沙发上。

我躺在沙发上,脑子都快想疯了。突然,眼前一亮,桌子上客人喝水的纸杯让我有了灵感:不如用纸杯来做一个小章鱼吧!我先准备了两个纸杯、彩纸、剪刀和胶水,就开始制做了。

第一步,做章鱼的脑袋。我先拿出一张绿色的彩纸,把它平均分成四个小正方形,然后把它们叠在一起剪成许多个小圆。再把黑白两种纸各剪成一大一小的圆,白圆放在底下,黑圆放上面粘在一起,眼睛就做好了。接着剪一个环形当嘴巴,最后把眼睛嘴巴贴在脑袋上。看!它傻傻地望着我,好像在说:咦,我的身子怎么不见了呢?快给我做身子吧!我便接着做起来。

第二步,我先把第二个纸杯剪上竖线刀口,往外折出来,按压一下,章鱼的触手就做好了。然后把前面剪的小圆片一个个贴在触手上当斑纹,可是在贴的时候,小圆片似乎要和我作对,我刚贴了三个,一个就滑了下来,贴了半天,还没贴完。我坐着边生闷气边找原因,我仔细观察了一下,发现有的触手是立着的,没有按压好,胶水没凝固,刚贴上去的小圆片很容易就滑下来,于是我把立着的触手往外再次按压后再贴,很容易就贴上了,终于把所有的小圆片都贴完了。

最后一步把头和身体用胶水粘在一起。哦,完成了!看着可爱的小章鱼,我的心里比吃了蜜还甜,它望着我好像在说:你真厉害呀!

我终于成功了,这时我才体会到做手工并不难。我决定以后不再玩手机,做一些有意义的事。

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