【精选】手工的作文汇编7篇

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的手工的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】手工的作文汇编7篇

手工的作文 篇1

今天,我们上手工课,老师教我们做弹力球。

老师给我们的材料有五颜六色的沙子,名叫夜光沙。还有一种白色的沙子,名叫夜光沙。然后,老师对我们说:“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多,那样很浪费,而且做出来的不是弹力球,是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型,过十五分钟,打开必须要注意的是要轻轻拿,用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。

我们开始做了起来。首先,把模具扣紧。然后,就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里,过一会把它拿出来。把模具打开,用手指肚去下来,这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干,风干的球,仍在地上会弹起,像一个小天使在空中飞。大家玩的非常开心。

今天,我们上了一节有趣的手工课,我们非常开心,因为,这节课让我们学会了做事不能半途而废。

手工的作文 篇2

今天,我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具,决定做一个玩玩。

我从冰箱里取出一个鸡蛋,照步骤,拿来一根牙签,将蛋清和蛋黄搅拌均匀,自然流入碗中,那速度简直像“佛山无影掌”。我手忙脚乱,鸡蛋差点掉地上。咔嚓,“高超”的手艺,蛋壳被用死神般的双手打成两半。哎呀,我尖叫起来:“小鸡呀,对不起。怪我平时鸡蛋炒太多,太心急,一不小心手残啦!”我望着碗里的蛋黄和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔凉拔凉的。怎么办?小鸡,不吃你吧浪费,吃你吧心疼,到底该不该把你炒着吃呢?真是“老母猪进夹道——进退两难”。算了,先不管你,重新做一个吧。

我又从冰箱里取出一个鸡蛋,对着它自言自语:“小鸡宝宝,这次我一定不会失败,借你吉言。”

“你在干吗?”妈妈走过来,“打那么多鸡蛋?”

“做蛋壳娃娃,第一次失败了。”

“你静下心来,想想哪里出错。”妈妈提醒道。

我静下心来慢慢制作。我刚举起手,又停在半空,究竟该刺还是刺圆头?刺破圆头,破尖头还是圆头?轻轻将底部蛋壳刺破,牙签伸进去慢慢搅拌,蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。全部流完,我打开水龙头,拧到最小水力,把蛋壳冲洗干净,用餐巾纸轻轻擦拭干净。这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。我取出水彩笔,在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛,苹果一样的红脸颊,樱桃般的小嘴微笑着。哦,还缺少一样东西,蕾丝裙,蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余,我又开始犹豫,该取个什么名字好呢?她像个优雅文静的大家闺秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到壳孔里,蛋壳娃娃像个不倒翁似的,摇摇晃晃,有趣极了。

今天手工蛋壳娃娃,我享受做手工的快乐,体验简单的不易,明白过程的耐心,心急吃不了热豆腐。“咕咕咕”不说啦,肚子都在抗议,我去炒鸡蛋喽!

手工的作文 篇3

“针、线、布、纸板、棉花……好了,收集齐喽!”我欢呼道。这是怎么回事呢?原来,今天有一节手工课,要自己动手缝制一个小布偶。一听这,全班都沸腾了,在中午,大家都兴高采烈地收集材料。

下午第一节就是手工课,我们都满怀期待。终于,上课铃响起,我们开始动手啦!我学着别人,右手拿着细细的针,左手拿线,按着别人的样子有模有样地穿上线,还不忘得瑟一小下。我拿出星星图案的纸板,用勾线笔在布上按纸板画上了一条粗粗的边,然后将布上画的星星剪了下来。前面只是做做样子,而后面才要靠真本事,平时娇生惯养的我从来没有缝过什么,才刚学会拿针、穿线,怎么会缝布偶呢?但是既然东西已经准备好了,上了战场怎么可以不打倒呢?我给自己鼓鼓劲儿,硬着头皮,将线穿进布里。一针、两针……十针……过了一会儿,我越来越熟练,越来越快,便得意起来。谁知,我一不留神,针尖所进了我的肉里,涌出点点血珠,疼得我赶紧把手指头塞进嘴里。嘴里弥漫着一点淡淡的血腥味。呜呜呜,我太倒霉了……经过这件事,我越来越小心了,终于,历经千辛万苦,可算是缝到原点了!我擦了一把汗,可是,突然意识到一个严重的问题——我忘留个小口来翻个面,塞些棉花了……我无语泪中流啊!于是,我又一线一线地退回去,在适当的地方停下,挽个圈儿。我小心翼翼地将布翻过来,塞上棉花。又在小口中缝上了一个小穗穗,再封上口,大功告成了!我看着自己亲自做的小星星,虽然有些地方可以见到线头,小穗穗也缝歪了,但是这是我亲手做的东西,我的心里涌上一股自豪感。

通过这件事,我懂得了坚持就是胜利这句话,这真是一节有趣的手工课!

手工的作文 篇4

星期四上午九点整,我和哥哥来到地下一层的静态教室,有很多座位,我随便找了个座位。

开始上课了,我手拿散架的拖鞋材料要用它们和棉线做成一双能用的拖鞋。

首先,将棉线穿过塑料针,再把材料合在一起。然后用线缝在材料上的洞洞里,一上一下一上一下,一双拖鞋就完成了。

接着我又做了一顶帽子,很漂亮,上面写着I LOVE YOU(我爱你)。和星星红花小草,全是粘上去的。

今天,我开心极了!

手工的作文 篇5

姐姐要过生日了,我准备做一个礼品盒,盒子里放礼物。

说干就干,我准备好一些彩纸,选出姐姐喜欢的颜色---粉色、黄色和红色。开工了,我先用尺子画出盒子的平面图,接着开始裁剪盒子。裁剪过程中却遇到了难题,我拿着剪刀的手不停的抖,生怕剪歪,但越怕就越抖,“馨馨,你怎么手在抖,手里拿着剪刀在剪什么?”妈妈这时走过来,不解的问。我答道“我想给姐姐做一个礼盒,可是手一直抖。”“你只要冷静、认真仔细、慢慢来就行,不要着急。”

我想着妈妈的话,手渐渐平静下来,我照着妈妈的话,果然做成了,我再把事先准备好的,闪闪亮亮又能发出清脆声音的小铃铛手链放进去,姐姐生日那天,她打开礼物盒,惊喜的望着我,“谢谢亲爱的妹妹,好漂亮,我很喜欢!”姐姐兴奋的喊着。

现在,我依然记着妈妈的话,遇事冷静,认真仔细,在以后的学习和生活中我都要做到这一点。

手工的.作文 篇6

这是一个阳光明媚的上午,我高兴地说:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。”

我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来,接着再把小熊衣服上的两条线剪开,因为我不会剪,所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。

然后我准备把小熊后面给粘起来,爸爸说:“你搞错了,不是这样粘的,是把熊卷成筒状,然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢,就可以了。”我照爸爸说的做,小熊的身体就做好了。

我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里,爸爸说:“你又错了,你把两只手插反了,你仔细看看成品图上画的吧!”我不由得脸红了。

经过一番改正,我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说:“主人,谢谢你!如果你没有做我的话,我不就还是一只没有手的熊?现在我是不是帅气多了。”

手工的作文 篇7

暑假了,放暑假了!”我可以到外婆家玩了,可到了外婆家,外婆就要我去完成一个任务。只见她手上拿着棉线、针和一件毛衣,我挠了挠脑袋不解地问:外婆,你是要教我织毛衣吗?准备给谁织啊?”不是织毛衣,是要教你缝衣服,马上就要上四年级,也应该学点手工活了!”外婆笑咪咪地说。我心一紧,可回过神来一想:学缝衣服还不简单,就怕针儿扎破手。

外婆雷厉风行地就开始了她的手工课堂”。

缝纽扣

外婆把线穿过针眼打好结,开始教我缝两个小洞的纽扣,先把纽扣的位置定好,然后把线往其中一个小洞里穿,但是要穿过衣服,接着又把针穿回去,这样来回几次就完成了。外婆还告诉我,缝四个小洞的纽扣也一样,只不过是像正方形两点画一条线。

我听完马上开始动手。首先是穿线,再给线打结,按照外婆的方法进行着,可我花了10分钟打个结都还没打上,针头还在手上扎了好几下,最后我决定按自己的方法,哦!这个结终于打上了,我松了口气,开始缝纽扣,两个小洞的纽扣我会了,就认为四个小洞也不在话下,没想到没缝几针就错了,长长的棉线中间还打上了一个死结,只能拆了又缝,反复了好几次,扭扭歪歪地总算成功了。

缝图形和花边

学会了缝纽扣,就该学学更难的手工了。外婆在衣服上画了一个小圆圈要我缝图形,我想纽扣我都会缝了,这个缝圆圈和花边也就不难了,所以在外婆教我时,我就在摆弄花边,一点都没听进去。外婆叫我缝了,我拿起针,先开始缝花边,我把针往下一戳,返回来针得从下面往上一戳,再把线拉紧,来来回回一直这样缝到底,外婆说:不错、不错、加油!

再试试圆形图案怎么缝”小菜一碟。”我有点飘飘然地说。随后就拿起针,开始实践尝试,突然外婆叫道:停、停”我一看,不好,缝错了,本来应该转弯的地方没转,只能重新缝,到了转弯时要慢慢地,在外婆的指导下,我费了九牛二虎之力终于缝好了。

在不知不觉中,我竟然花了整整半天的功夫。的确,要想学会一样技能还真是不容易啊!

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