【热门】手工作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的手工作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手工作文 篇1
哇，终于吃上鸡了，我开心地手舞足蹈。“又蹬被子！快起来，别忘了我们今天要去无锡。”切，原来我是在做梦吃鸡，还没来得及开心，就被妈妈强行拉到了现实中来。我张开惺忪的双眼，套衣服，简单地洗漱，匆匆吃完早餐，就随爸爸妈妈去无锡奥特莱斯。
正常去奥特莱斯，都是妈妈唱主角，横扫各大品牌服装店，我和爸爸就是那光荣的“拎包侠”。但今天有情况了，在买衣服的路上，我路过一家玩具机器人商店，里面的机器人个个威武强壮，琳琅满目的机器人，一下子就把我吸引住了，我的脚似灌了千斤铁，怎么也迈不动了。我死死抓住妈妈的手不肯走。
妈妈点了点我的脑袋：“别看了，别忘了我们是来买衣服的！”我朝店里的机器人默默行了无数次注目礼，一步一回头，直至那家店在我眼里彻底消失……
回到了家，妈妈高跟鞋一甩，就瘫软在沙发上，爸爸也迫不及待喝了一大杯水，开始了他的“葛优”躺。只有我精神百倍，以百米冲刺的速度飞奔进房间，从柜子里拿出双面胶和剪刀，又从书包里抽出了美工刀与一盒水彩笔，最后再从储藏室中，找出了卷尺和一堆大大小小的、用来装快递的纸箱。猜！我这是要干嘛呢？当然是做机器人啦，老妈不给我买，我自己做还不行吗？
一切准备就绪，我先把所有纸盒拆开的口子都粘牢，再把所有纸盒立方体都堆到一边。现在开始做手臂！我从我的百宝箱中抽出了一张彩色的A3纸，把它们筒状，粘在一个巨大的纸箱的左右两侧。哈，身体上得有些标志，我用水彩笔在纸箱上勾出了人衣服上的毛衣，毛衣上有领子、花纹……感觉好生活化呀，都被自己感动到了！
接着，我又从纸箱中抱出了一个小纸箱，在上面涂出了人的发型和五官。眼睛、鼻子和嘴巴变成了正方形和长方形。为了更形象，我特意用尺在“眼睛”上画出了两根横线当眉毛，没错，这是仿生机器人的头部，看样子好俏皮呀！
腿，就更不用说了。可是，问题来了，在我粘机器人腿部时，我发现腿太细了，头重脚轻，怕是站不住啊！后来我又把彩纸的大小修改了一下，总算换好了尺寸。但是好事多磨啊，就在我的.作品跃跃欲现之时，双面胶又不够用了，柜子里也没有了，我只好从瘪瘪的钱包里掏出了10元钱，为了以防再次横生枝节，我下楼买了两卷双面胶。
经过一阵折腾，我终于安装好了仿生机器人的各个部分了。我得意地把我的机器人搬了出去，却发现购物累了一天的爸爸妈妈已经回房睡觉了，过分啊，不给我买机器人就算了，居然也不打算欣赏一下我的大作。
我悄悄把“机器人”放在爸爸妈妈的卧室门前，此时他们正在酣睡之中，而我却在脑补他们打开房门时惊讶而内疚的画面……
手工作文 篇2
一天晚上，我做完作业，忽然想做手工。——不如就做一双鞋子吧！
我拿出无数根线，一颗针，一把剪刀，彩色纸，还有一箱纸盒子。
我开始穿针，穿来穿去，都穿不上，急得像热锅上的蚂蚁。我正在焦急地想办法，“哎哟！”一声，奶奶急急忙忙跑过来问：“怎么啦？”我难过地说：“我穿不上”。奶奶接过针，一穿就穿过去了。我接过针说：“奶奶，你真厉害。”奶奶笑容满面地说：“快去做吧！”
我坐在椅子上想：怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢？我灵机一动，要是我把脚放在纸盒子上面，画下来不就对了吗？ 我就高高兴兴地做起来，我先把脚放在纸板上，用剪刀顺着脚的边沿剪成一双鞋底，再拿出五颜六色的彩纸，剪了几条做鞋帮，最后，用针线把它们缝起来。这样，一双彩色的鞋终于坐好了。我穿上它在屋子里走来走去，心里美滋滋的。
你们看，我的这双手够灵巧吧！
手工作文 篇3
今天我按照课本图画做纸衣服，首先取出一张长方形的纸张，再把纸张对折起来、然后，再画上衣服的图案。接着，再沿着画好的图案一步一步 的剪，我先剪出了衣袖，接着剪了衣领，最后一步是身体。不一会功夫我就剪好了，展开一看，哇好漂亮的衣服，我喜欢做手工。
手工作文 篇4
我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩，有钢琴、有舞蹈、有阅读、做手工、画画……要说我最喜欢做的事，那还得是手工串珠，自从我一开始接触它的时候就爱上了它。
手工串珠就是把各种各样五颜六色的珠子串成各种各样的物品。说起来好像很简单，实际做起来比较难，要经过选珠、串珠、过线、回穿打结等步骤，不仅要有动手能力还要会看图纸。我第一次的串珠作品是一只蜻蜓，由于看错图纸，做出来的蜻蜓身子非常短，尾巴又很长，整个头重脚轻的样子。我有点灰心，但是看着它丑丑的样子，我心里也有一丝欣喜，毕竟这是我的第一个作品，我对它非常珍惜。后来我又陆陆续续地串了许多作品，有小草莓、玫瑰花、Kitty猫、纸巾盒……随着我串珠水平的不断提高，做出来的作品越来越精致，我也从中体会到了串珠的美妙乐趣。
手工串珠丰富了我的课余生活，它不仅锻炼了我的动手能力，还提升了我的审美观。我会一直坚持下去。
手工作文 篇5
我从小就喜欢恐龙，当然在这些恐龙中间，我最喜爱凶猛无比的霸王龙。并且我在梦里见到一只小的霸王龙成为了我的朋友。
今天机会终于来了，老师叫我们做自己喜欢的小制作，我暗暗下定决心，我要用橡皮泥做一只霸王龙与一只蜿龙。首先我用黄色橡皮泥勾出霸王龙的外形，再用红色橡皮泥做出蜿龙的身体。然后我用天蓝色和咖啡色压平，接着把他们混在一起，最后把两只恐龙剪下来插在一起。两只活灵活现的恐龙就做好了。
我不禁想起了一个故事，一只蜿龙正在河边悠闲地喝水，他喝饱了要回去的时候，不小心被泥泞的小路粘住了四只脚。他立刻绝望地呼叫，可是被霸王龙听见了。狡猾的霸王龙发出会心的微笑，它从山上飞快地冲下来，它们展开一场激烈的搏斗，很久很久，最终霸王龙把蜿龙吃得一片精光。
我的小制作终于圆了我的霸王龙称霸的美梦。
手工作文 篇6
今天，我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动！这次活动的主题是制作纽扣画！ 活动开始先和妈妈们做一个热身游戏，听音乐跳舞，我们刚开始都不好意思跳，后来大家的激情就被老师带动起来了，我们开心地跳啊笑啊！
热身游戏完了，我们在义工姐姐的指导下开始有趣的纽扣画！首先发给我们一张底画，然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣，等白胶干了，就把纽扣画装在画框里！一副好看的纽扣画就完成了！ 纽扣画完成后，我们和义工姐姐，妈妈来张大合影！活动圆满结束！
手工作文 篇7
上个星期六，我参加了这个暑假最后一次小队活动。上午9点半，我来到了活动地点——纸的乐园。哇，墙上挂着的、架子上放着的，全是手工艺品，漂亮极了。教我们做东西的老师让我自己挑一个先做。我说了声“好的”便东看看西看看，就是不知道该选哪个好。这时，小王来了，她也不知道选哪个好。最后我选了一盆漂亮的小花，小王则选了一盆mini型梅花。这些东西看起来简单，做起来可难了，但是我还是细心地做着。终于，我们都带着胜利品回家了。
我们的小队活动有意思吗？
