【推荐】书籍伴我成长作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的书籍伴我成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书籍伴我成长作文 篇1
莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是啊！书籍就如同阳光，让我们的生活丰富多彩；书籍就如同翅膀，使我们在广阔的天空展翅翱翔；书籍就如同小船，让我们在知识的海洋里勇往直前。书是我最好的朋友，它伴着我一路成长。
三岁的童话故事
三岁，在妈妈娓娓动听的故事声中我总能安眠入睡。在一个个生动的故事中，我知道了白雪公主、小红帽、卖火柴的小女孩、青蛙王子
四岁的图画书
四岁的我，开始照着《儿童简笔画》描红，它不仅使我能分辨出各种色彩，几何图形，而且认识了不计其数的动物和千奇百怪的植物。
五岁的唐诗三百首
五岁，我开始接触唐诗三百首，尽管不理解诗意，但并不妨碍我囫囵吞枣地死记硬背。每当有客人来时，我便迫不及待地卖弄起床前明月光，疑是地上霜
六岁的课本
六岁，我上小学一年级了！在老师带领下，我遨游在知识的海洋里。随着一天天的学习，我认识的字越来越多，每当鲜红的100分拿在手时，我自豪极了！从此学习知识，掌握本领，考出好成绩成为我的小小目标。
七岁的故事书
到了七岁，在同学们的介绍下，我又沉迷于那变化无穷的故事书。一波三折的故事令我废寝忘食，丰富的内容让我沉迷于其间，会随着故事情节的发展或高兴、或紧张、或失望、或难过，读书让我不仅品尝的是欢乐，还有酸甜苦辣，真是五味俱全呀！
八岁的《百科全书》
在八岁生日上，我得到了爸爸赠送的《百科全书》，我又开始探索地球乃至宇宙的奥秘。通过阅读，从巨大浩瀚的星系到极其微小的细菌，从古代文明到现代社会我都有所了解，且使我明白了科学家之所以这么博学，也是多读书，多思考的结果。
九岁的《儿童文学》
九岁，爸爸为了加强我的阅读能力，便给我订阅了《儿童文学》，阅读着那些相仿年纪同学写的一篇篇优美的文章，我积累了许多好词好句。随着阅读数量的增加，我的情感越来越丰富，写作文更加得心应手。
十岁的儿童版四大名著
十岁，我已不满足科普书了，我开始向四大名著发起进攻。《水浒传》中梁山泊的108位绿林好汉的豪爽仗义令我佩服；《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉最终未能结成伴侣让我伤心不已；《三国演义》中三雄相争的许多故事，让我百看不厌；《西游记》唐僧师徒四人西天取经经历的种种磨难，使我对不经历风雨，怎能见彩虹这个道理更加铭记在心。
十一岁尝试创作
十一岁，我开始了自己的创作之路，尽管编的故事情节还不够曲折，语言也很稚嫩，面对在别人眼中错误百出的处女作，我爱不释手，流下幸福的泪水。
转眼间，十一年过去了，我童年的玩伴换了一个又一个，但书籍这个朋友始终伴随在我的左右。随着年龄的增长，我的求知欲越来越强，阅读的范围越来越广，收获的成果也越来越多。我坚信，只要我坚持不懈，总有一天，我的作品会成为小朋友喜欢的读物，也会伴随他们一路成长！
书籍伴我成长作文 篇2
在我们的生活中有无数的东西陪伴我们的成长，激励着我们努力地前进，而书，是人类进步的阶梯，书，更陪伴着我的成长。
我热爱阅读，我几乎每时每刻都在翻阅着书本，体会着它对我的感染与温暖，沉浸在书海中，我不知不觉已经长大，在书中，我更明白了许许多多的道理。
书，让我在渴望去云游四面八方时，将我带入异域国度，领略那缤纷多彩的异地风情，书，让我在因为某些问题而困惑不解的时候，像一个亲切的老师，将这一切纷纷解开……书，丰富了我的课余生活。从小到大，无不有着书的陪伴，从听父母讲故事到自己翻阅，书，渐渐走进了我的生活，陪伴着我的成长，在生活中，潜移默化地改变着我。在我违背规则时，书中的那些道理警醒着我，在我遇到问题时，书中的那些知识帮助着我……我渐渐学会将书本中的知识运用到我的生活中去，书，也使我的生活变的更加美好，更加丰富多彩……
我更在书中学会了许许多多少的道理，我学会了善良、勇敢、乐观，我更阅读了许许多多的古代名著《山海经》、《论语》、《韩非子》这些无不让我了解了人的品质与世界古代人们的文化的奇异，更让我在生活中学会运用知识解决问题……
正值国庆假期，街上到外洋溢着热闹的喜庆，我和上初二的表姐悠然地在路边漫步游谈，等待购物的父母们。我有些好奇地问起物理的学习，“很好玩呢！我给你出道题。”表姐调皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底发出超声波以测量深度，假设经过10秒收到超声波，那么，海底有多深？”表姐又告诉了我声波在水中传播速度。
我思考起来，忽然想起在凡尔纳的《地心游记》中，主角迷路时，为测量与其他人的距离，是用了计时，自己喊过去，对方听到喊声再回喊，直到自己听到对方声音的时间，而面前这个问题似乎相同，超声波到海底，再反弹回来，所经过的是两次到海底的路程，所以时间乘以传播速度的基础上，还要除以二。我经过这一系列的判断，给出了答案。“你竟然对了！我们班有一大半人答错了呢。”表姐惊讶地看着我，我心里万分自豪，我又用书中的知识解决了一个问题！
书籍，丰富了我的知识，让我在生活中变得更好，它引人入胜的内容更丰富了我的课余生活，书籍，陪伴着我的成长。
书籍伴我成长作文 篇3
当我咿咿呀呀学语时，妈妈为了让我养成爱看书的习惯，就常常捧着故事书，给我讲故事，哄我入睡。小小的我经常乖乖地坐在床上，眼睛睁得大大的，看着妈妈的嘴巴一动一动的，我痴痴地听着，简直入了神，反而一点睡意都没有。妈妈只要停住不讲，我就又吵又闹，小手扯着妈妈的衣角。
上了小学，妈妈给我买了全套的《笑猫日记》，书里面内容丰富多彩，有幸福的鸭子、球球老鼠、会唱歌的猫等。我一发不可收拾，在书的世界里流连忘返，如醉如痴。记得有一次我趴在床上看《保姆狗的阴谋》，那曲折的故事情节令我感叹：原来动物的情感也是这么丰富的，有着我们的'喜、怒、哀、乐……
穿行于字里行间，我从书中获得了许多知识，感受到书的世界是多美好，我像一只小鸟在知识的天空翱翔，书就是我学习道路上的挚友，伴我度过风风雨雨，陪我走过春夏秋冬。
书籍伴我成长作文 篇4
小时候，妈妈常对我说：“孩子，你要多看书，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。那时候我根本弄不明白，以为真的有黄金和白玉，于是就一本本的翻看，没想到却被书中的文字给吸引住了。这时我才明白妈妈说的‘黄金和白玉’是和黄金、白玉价值相等的知识呀！
那时候，每天睡觉前我都让妈妈给我讲一到两个《安徒生童话》里的故事，慢慢的长大了一点我可以根据书上的拼音来读小故事。有一次妈妈不在家而爸爸又在电脑上做文件，于是我用最大的努力把一篇文章阅读完了，我躺在床上，心里像吃了一罐蜜一样甜。
大了一点，自己慢慢喜欢上了看电视，有一天妈妈拿了一本像砖头一样的书，我好奇地看了看——《十万个为什么》，我翻了一页、两页、三页……越看越觉得有意思，我觉得这本书让我增加了许多课外知识。
去年“六一”学校组织庆祝活动，在有奖问答环节，老师问我：“中国古代有哪些朝代（最少说出五个）”？我想了一下，炮打连珠般的说出了十个朝代的名字，说完以后老师和同学们给我报以热烈的掌声，弄得我都不好意思了。
我爱看书，书是我最好的朋友，它让我明辨是非，还让我在知识的海洋中不断的汲取营养，武装自己的头脑，陪伴着我一天天快乐健康的长大。
书籍伴我成长作文 篇5
人们都说，“书籍是人类的灵魂”、“书是精神食粮”、“书籍是人类进步的阶梯”……这此五花八门的名言，一定是出自爱书人之口。我也是其中一个爱书人。因为书给了我快乐，还给了我人生大道理。
许多人一捧起书就到了忘我的地步，我也不例外。炎炎夏日，人们躲在房间里吹空调、吃西瓜，我则在看书。一看就是三个小时，书中精彩内容伴我度过了炎热的中午。记得有一次，我从11点半看到2点半，书是看了五、六本，可是，我的汗也流了满身，蚊虫也趁机大饱口福，一吸就是4个包。呼，没办法，谁叫书里有个“吸魂怪”把我吸引住了呢？
近两年来，我家的藏书，被我翻来覆去，看了又看，没书看了！我便软件磨硬泡地“逼”妈妈去订杂志。我一口气选了《实用文摘》、《快乐作文与阅读》、《课堂内外.创新作文》、《小学生阅读》、《少年作家》……妈妈马上崩溃了：这些书全年定价600多元！妈妈斩钉截铁地拒绝了，只选了《快乐作文与阅读》和《课堂内外.创新作文》。要知道，这两种书每月各1本，哪够我看呀。我便把多余的时间利用起来，在午间时向同学借看《实用文摘》和《小学生阅读》。这样既不无聊，又能看到别的书，还能省钱，真是一箭三雕！
我爱书，书中有好词佳句，有精彩片段，引人深思。在《罪马》的大结局中，白珊瑚守墓，让我不禁思考，白珊瑚是一匹“罪马”吗？不！是它不小心害死了主人，但它对主人的感情也最深。奔跑追逐汽车，是因为担心主人的安危；毫不反抗接受剽马之刑，是为自己赎罪；让出头马位置，平息马群内乱，为马戏团生下一儿一女，给马戏团做出最后贡献才出逃，是想用自己的后半辈子守护主人的基地。这样一“罪马”，给我太多的感动，弄得我泪水汪汪！直到现在我还回味无穷，还有《笑猫日记之从外星球来的孩子》中，我更是吸取了无穷的力量；胖头真的不如弟弟妹妹吗？不！胖头没有二丫灵巧，没有三宝聪明，但它认真，专注！不然，它怎么能学会了弹钢琴，还学会笑？啊！连一只笨猫都能克服重重困难，那我们呢？有的人碰到一丁点小困难就吓得直打啰唆；有的人一听说有困难就怕得不行了。跟胖头比起来，我们真的自叹不如啊！
我还喜欢阅读叙写动物的书，掌握了不少动物的知识，揭开了它们的秘密，如：兔子爱吃蔬菜，在投喂前要先洗净，把表面上的水晾干，前天晚上剩下的食物要及时清理，不新鲜的、枯萎的或者不干净的饲料，会对兔子的健康造成损害。不要给兔子吃甜食等。这些都称是基本的常识啊！
没错，书籍伴我们成长！它为我们编织出了五彩斑斓的人生！让我们都爱上书籍，爱上阅读，一起享受阅读书籍的乐趣！
