【精品】状物作文集合八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的状物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
状物作文 篇1
当娇艳的荷花凋零，金黄的银杏叶如彩蝶般飞落时，我已知秋天来临。但当我感受到风已渐渐不似往日那般清爽，而是凝重冷涩时，后知后觉的我才发觉，冬已悄然来。
风冷了，雨也密了。于是，或是斜倚窗台，或是低头凝思。听雨，看雨，总有无限遐想。
冬天的雨是那样令人忧愁。既有秋雨的清肃，又有这个季节的萧瑟，她带着轻盈的倩影，身着洁白的纱裙，伴着梅花的幽香，旋转停落在各个角落。
雨点细密且急促，好似青衣女子拨动手中魅力无穷的琵琶玉弦，动听美妙的乐音化身为一粒粒璀璨的星珠，徐徐滚落，溅起辽远的回音，滴在每个人的心间，净化了红尘的世俗。
淋淋漓漓的雨拍打在水泥钢筋高楼的外表上，侧耳细听，闯入听力范围的只有刺耳的摩擦声，以及城市的喧嚣。于是我又想，宋朝著名的诗人杨万里独坐茅屋时，听稀疏细雨拍打着那破旧的瓦片，心底为何会有那怅然所失的.感觉？
过了多天，我来到僻静的乡村时，雨又来了。少见的袅袅炊烟与蒙蒙细雨合为一体，一幅绝美的画面。泠泠冷雨扑打在尘封许久的小窗上，晕下一圈圈涟漪。叮，叮，叮的美音，仿佛随风摇摆的麦浪，一波又一波，不曾停歇。我的心灵好似成了一滴晶莹的雨，与这境界交织着，无限惆怅
就在那新春即将来临之际，江南又下起了丝丝冷雨，还是寒冷的冬雨，不一样的是我的心境
状物作文 篇2
物，大体可以分为三类：，一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情，所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材，也就成了中小学生作文训练的重要题材。
一般说来，写状物类重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等，注意把握以下几点：
一、认真观察
“善于观察，细心观察”是写景、状物的必要条件。观察的目的是为了捕捉事物的特征，获得总体认识，弄清局部情况，注意事物的动静变化等。从中获得深刻的体验和真实感受。所以，我们无论观察什么事物，都要有目的、有次序、认真细致地进行观察，千万不能粗枝大叶，走马观花。
二、抓住特点
自然界中，各种动、植物，各处景色都不尽相同。即使是同一类物、同一处景，也都因各种原因和时令变化而各不相同，各具特点。所以，我们在写状物类时，务必抓住所描述事物的.特点。只有准确把握事物的特点，才能具体、真切，使人印象鲜明。例如《燕子》一文，作者是这样描写小燕子的外形的：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。”作者抓住了燕子羽毛“乌黑”、翅膀“俊俏轻快”、尾巴“剪刀似的”这三个特点，把“活泼可爱的小燕子”写得栩栩如生。我们有的同学在描写猪时往往写它“撅起的大嘴巴”、“耷拉着的大耳朵”；写公鸡时便写它“大红冠子长尾巴”的特点。这样写当然可以，我们还可以抓住其他特点写。总之，要想把状物写得生动、真切，必须抓住事物的特点。
三、注重顺序
我们写不但要做到“言之有物”，同时还要做到“言之有序”。如果顺序安排得不妥，无论写人记事，还是写景状物，都会给人以繁杂凌乱的感觉。写景状物的，顺序种种，有按时间先后顺序写的；有按空间转换顺序写的；有按事物内部结构顺序写的；还有按总——分——总的顺序写的。《美丽的小兴安岭》一文，是按春、夏、秋、冬四季的顺序写的：春季写“溪水、木排、小鹿……”；夏季写“森林、花草、浓雾……”；秋季写“枫叶、野果、药材……”；冬季写“风雪和动物冬眠”。这样按季节顺序用具体。事物来说明小兴安岭是“巨大的宝库”，是“美丽的花园”，一年四季都是美丽的。我们写状物类时，究竟按哪种顺序写，可根据内容，灵活安排。只有注重了顺序的安排，才能使条理清晰，层次清楚。
四、静动结合
有两句古诗：“风定花犹落，鸟鸣山更幽”。这两句诗上句是静中有动，下句是动中有静。写诗能以动写静，以静写动，写状物类更应注意静与动的变化。如《猫》这篇，先写猫的生活习性，是侧重于静态描写的。写猫“老实”，“找个暖和的地方，成天睡大觉。什么事也不过问”；写猫捕捉老鼠时“闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”。接着，作者连用几个动词，写猫可亲可爱，“蹭你的腿，”、“跳上桌来”、“踩印几朵小梅花”，通过这一静一动，静动结合的描写，把猫的性格特点和作者对猫的喜爱之情写得淋漓尽致。我们写状物类时，在观察的基础上，力求把那些静态的物品、楼房、树木，动态的行云流水、飞禽走兽等写得生动，逼真，惟妙惟肖。
除上述几点外，写状物类和写人记事的一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。同时，写这类还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。
状物作文 篇3
我养了一只小蚱蜢。它的身体是青绿色的。听爸爸说蚱蜢是有耳朵的，可我怎么也找不到，后来还是爸爸告诉了我。他指了指蚱蜢身体的下侧，说：“快看，蚱蜢的耳朵在这里呢！”我想：为什么它的耳朵不长在头上，而长在这个地方呢？ 蚱蜢是一位有趣的歌唱家。每当烈日晒得叶子都打蔫，动物都耷拉着脑袋的时候，蚱蜢便开始了它的演唱会，让动物们一个个都打起精神来。你听它“唧唧唧，唧唧唧”的歌声，唱得多欢呀！我告诉你呦，蚱蜢的.歌声可不是从它的嘴里发出的，而是由它的腿和翅膀地摩擦发出的。 它的腿不但可以发出美妙的音乐，还十分有力，它可是个跳高健将哩。它共有六条腿，下面的两条最长，比别的腿要长好多呢。腿上还有一些锋利的小刺。它靠着长长的后腿和良好的弹跳力来逃离危险。我把它放在饮料瓶里，把盖打开，它却那么轻松地跳了出来，逃跑时还连蹦带飞，害得我抓了老半天才抓住。 这就是蚱蜢。观察过后，我依依不舍地把它放回了大自然。
状物作文 篇4
夜很静，四周空荡荡的，天地仿佛一下子大了很多。月光皎洁，倾注大地，默默地照在一块黑溜溜的石头上。
这块石头很大，但它有自己的名字。旁边的小草叫它“大黑石”，它无语，似乎认为一切都是那么理所当然。但是它却不这么想，它的心里一直有个坚定的信念：我不是一块普通的石头，我是钻石！它没有向旁人说起自己的身份，因为说了别人也不会相信，还不如不说。
它希望有人能看到它，但是路过的行人不知没看见还是其他原因，自顾自的走了。一些顽皮的孩子还在他身上踩踏，有时还会用尽全身力气将它扔向远方，事后拍拍手上的灰尘，扬长而去。
它没有气馁，因为它明白：我是钻石，终有一天我会发出异常耀眼的光芒。
于是，它希望刮风，风越大越好。因为风大，可以吹动自己，这样它可以见风前进，希望来到人口密集的地方，让的人发现自己，但是它却伤痕累累，身上的.许多地方磨破了，一碰就疼。大风竟然吹得自己头昏眼花。它放弃了吗？不，没有。它坚持了下来，它更加努力，因为它明白：我不是普通的石头，我是钻石！狂风吹不倒我，暴雨打不败我，风刮掉了我的黑皮，雨洗净了我的心灵，相反，我要感谢它们，是它们让我坚强，总有一天人们会发现我的。
时间过得飞快，可它却觉得度日如年。每次，它靠着努力来到人口多的地方，但人们总是看到它就觉得讨厌，又大又脏恶心死了，每次都是要不不管它，要不就把它踢出远远的。
可怜的小黑石，每次都是旧伤未愈，新伤又添。它不知暗地里流过多少泪，不知多少次有苦难言。
坚强的小黑石，它没有放弃，而是加倍努力。
终于有一天，对小黑石而言，是意义重大的一天！一支采矿队伍无意中发现了它，将它视若珍宝，急忙带回去进行加工，最后展现在人们面前的是一颗天然的六棱钻石，它发出异常耀眼的光芒，射得人们睁不开眼睛。
小黑石，哦不！一颗价值连城的钻石骄傲地说：“我不是普通的石头，我是钻石！”
状物作文 篇5
我哥哥家养了一只可爱的小兔,它叫“白白”。
白白小巧可爱。它身长大约 25厘米 ，长着一身洁白如雪的绒毛，像沾了一身雪花。长长的耳朵不停地动来动去。两只水灵灵的眼睛像两块“红宝石”镶嵌在小脸蛋上。小鼻子像能工巧匠精心雕刻出来的两个小洞，白白的嘴是动物界独一无二的，它长着和身体十分不协调的三瓣嘴，嘴巴整天动来动去，似乎在说：“我要吃，我饿了。”四条腿强壮有力，跑起来健步如飞。俗话说：“兔子的尾巴长不了。白白的'尾巴只有 二厘米 左右。
白白十分贪吃，其中它最爱吃青菜。一次，我买了两袋青菜。顺手放在了地上，菜的香味被白白闻见了，它以迅雷不及掩耳之势，“呼啦”一声闪过，“嚓”地一声跃入袋中，迫不及待地用前爪一抓，啃了起来，发出轻微的“丝丝”声，不一会儿，一袋青菜就被“贪吃虫”消灭得片甲不留。吃完了，还抹抹嘴，挺着肚子，慢吞吞地走了。
吃饱了，又到了它的“开心一刻”。它又要跳舞了。请看一段表演吧！我握住它的前爪，两只后腿不停地画着圆圈，它跳起圆圈舞来。不一会儿，换到“水上芭蕾”啦！我把白白高举头顶，它的后腿在空中前后动来动去，前爪也左右动来动去……怎么样，它跳还可以吧？
这就是小巧可爱，贪吃而又会跳舞的白白，你喜欢吗？
状物作文 篇6
我的玩具很多，有福娃、天线宝宝、滑板车、橡皮泥、会唱歌跳舞的洋娃娃，而我最喜欢的是芭比娃娃。她是我考试得到100分姥姥送给我的奖品。
她卷曲的头发像瀑布一样垂下来；眉毛细细的，弯弯的，像柳叶一样；眼睛大大的，兰兰的，像兰宝石一样；嘴唇是浅粉色的`，非常漂亮。我经常给她梳头、换上各种各样的晚礼服和鞋子，把她打扮得美丽极了！
我真希望她是真的，这样就可以陪我玩了！
状物作文 篇7
我家养了一盆水竹，它是“镇宅之宝”全家人都爱它。
它是用水种的，它的根须非常多，像老爷爷那白花花的胡须，它们抱成一团，交织在一起。深绿色的干一节一节的，笔直笔直的，像一位位军人。嫩绿色的叶子斜着向上长，爬满了水竹的身体。
水竹不喜欢阳光，我把它放到阴暗处，它却长得很茂盛。
它不爱阳光，但偏爱水。
有一次，我和爸爸妈妈出去旅游，三个星期才回来。一进家门我看见水竹已经把水喝光了。它的叶子边缘有些发黄。全家人都很伤心，爸爸忙用剪子把黄叶剪掉，妈妈也连忙给它喂水。我呢，趴在窗台上托着下巴看着可怜的水竹。我期盼着水竹能好起来。看着看着，我忽然发现，那棵最高最壮的水竹的身上长出一片小小的嫩芽，它像一个刚刚睡醒的孩子，还蜷缩着身体。我的'眼泪像被击败的怪物一样缩了回去。
由此我特别敬佩它。这让我想起一句诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”正如这诗句所说竹子的生命力很顽强，有克服困难的决心。我的水竹就是这样。之后的日子里，我更加爱护它，再也不会离开它。
这就是我生命力顽强的水竹!
状物作文 篇8
小花，是我捡回来的流浪猫，我和它只相处了大约五天，但是呢？我和它之间结下了深厚的感情。 小花是我在楼下小区的花园里捡到的。那一天，我正在散步，看到垃圾桶旁有一只猫，它长着一条细长的.尾巴，黄白相间的毛，让人看得舒服，一双毛茸茸的耳朵下面长着两只又大双蓝的眼睛，像两颗粒亮闪闪的蓝宝石，十分可爱！我看它挺乖的，又是个流浪猫，就把它抱回了家。 一到家，我就开始拼命地喂小花吃东西，只见它看了看食物，然后小心翼翼的在周围绕了几圈，好像以为食物是活的；但它的眼睛一直盯着食物，突然猛地一扑，用前爪抓住食物，一口咬下去。没过一会儿，食物被它吃得一干二净，然后慢条斯理地走到客厅前蹲下来休息，我一看，情不自禁地想到：好一个有王者风范的猫啊！
吃饱后的小花却喜欢睡在床下。那天，我正在看《快乐是我》少儿科幻片，屏幕上出现了一个人在钓鱼，看到鱼，我情不自禁地想到了小花。于是我就去找它，可找了半天也没找到。当我想去洗澡，回房间找衣服时，不小心摔了跤，却看见床底下有一只猫。 一天后，小花和我关系好了，它就开始霸道起来了。它这个也不吃，那个也不吃，开始引吭大叫，好像在说：“给我吃那么难吃的东西，你们不知道猫喜欢吃什么吗？
换菜，换菜！”我不胜其烦，只能把我喜欢吃的鱼献给小花，它才肯定原谅我这“草民”。 有一天，小花由于晚上没吃饱而撕咬我家的沙发，妈妈见了，火冒三丈，气冲冲地走过来，拎起小花，走到门前，一把拉开门，把小花扔了出去，小花拼命地抓我家的门，好像在抗议：“喂，你们怎能这样，不知道要爱护小动物吗？快开门，放我进去！”我们不理彩它，但由于我家的门铃下边有一张板凳，而猫的跳跃力又很好，于是小花跳上板凳，疯狂地按我家的门铃，弄得我家“鸡犬不宁”，不得不给它开门，哎，这个霸道的小花！ 虽然小花调皮、淘气、霸道，但我一样喜欢它，它是多么生气勃勃，天真可爱！
