【必备】手工作文合集八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的手工作文8篇，希望对大家有所帮助。

手工作文 篇1

火辣辣的太阳正照着大地,我和爸爸一起去天虹广场做手工.

我选做了一张"夜晚的雪景"卡片.我先准备了一张深蓝色的纸和一张像棉被一样白的纸.再把白色的纸剪成雪花形,然后在蓝色的纸上画了一棵挺拔的树.把剪好的雪花一片片贴在树上.一开始,我贴得有些歪歪扭扭,可是后来我熟能生巧,越贴越好.最后把月亮,星星剪好都贴在高高的蓝蓝的天空上.

雪地里,我还贴了一个个活蹦乱跳的雪兔呢!它们一个个排好队向前走着,真是可爱极了!

啊!大功告成了!真像在一个夜晚,下完雪后,月亮撒下金灿灿的光芒,无数颗星星衬托着月亮.一棵大树正挺拔地树立在那儿,身上覆盖着一层又一层的白雪.多么优美的景象啊!那种宁静和温暖真让人陶醉!

我看着手里的卡片,心里暗暗地想:我以后会比这个做得更好!

手工作文 篇2

杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢？

原来，这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。

要想把荷花做的那们好，可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。

做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中，你不仔细看，绝对看不出这是一朵假荷花。

一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了，犹如一幅美丽的画卷，令人神往。

手工作文 篇3

一大早的，天就下起雨来，春雨无声。在雨丝中，花很红，草很绿。

姥姥让我去幼儿园接弟弟。幼儿园在河南，姥姥家在河北，中间有一座小桥相连，离的不远，我打着伞就出发了。

弟弟背着小书包，蹦蹦跳跳地跟着我，嚷着要我给他讲故事。我们走到小桥的时候，望着桥下清澈的孱孱流水，我顺嘴编到：“这条河是一条希望之河，它通着孩子向往的地方，哪个孩子在纸船上写上地址，小船就会飘向那里。”“哦，真的吗？”弟弟睁大天真的眼睛追问我。“那当然！”我不加思索地答道。

弟弟“嗖”地一下从大桥边的土坡滑到桥下，大声喊着：“姐，快来！”又要干什么呀，这小家伙很调皮，总是干一些让人意想不到的事，如果不顺着他，他就会向姥姥投诉我，那我可就倒霉了。我只好蹒跚地爬到桥下，只见弟弟翻开书包，拿出一张纸，真的折起纸船来！我真的很想对他说，那是骗他的，可看到他那么认真地折着，我有些说不出口了。我给弟弟撑起伞，他翻出笔在船上写到“四川加油，问（汶）川加油，中国加油！”我想指出他写了错别字，可望着他那双天真纯洁真诚的大眼睛，我不忍心破坏他的情绪。他把船轻轻地放在河中央，一脸严肃地说：“走吧，小船，告诉问（汶）川的小朋友，我们都在为他们加油！”他推了推小船，纸船走了，可走了不远就被冲回岸边了，他又跑过去，用小手拍了拍湿乎乎的纸船，又放到河里。这回小船真的驶向远方了。他兴奋地欢呼：“成功了，成功了！”我怔住了，这还是那个淘气甚至有些让人讨厌的小弟弟吗？我的眼睛湿润了，痴痴地望着那张苹果般可爱的小脸。

雨还淅淅沥沥地下个不停，在雨丝中，小船竟越漂越远，带着弟弟心中美好的愿望，载着一颗稚童的纯洁的爱心。

手工作文 篇4

今天，老师叫我们做自己喜欢手工。我做得是小森林。

我准备了两张绿色卡纸，剪刀、胶水、准备妥当就可以做了。我先用一张绿色的纸画上小草、树木、花和山，画好之后涂上颜色，剪下来，贴在另一张绿色的纸板上。我再去找来一只小猴子，剪下来贴在一棵熟了的树上苹果，那个小猴子张大眼睛望着苹果好像很想吃的样子。

现在一座小森林就制作做完成了，里面有着三座大山，有一座大的，有两座小山好像守护着一座大山，两棵成熟的苹果树上挂满了一个个鲜红的小灯笼，还有一棵小树，有的刚刚发芽长着两片叶子，还有美丽的小花，许许多多的小草。

这就是我制作的美丽的小森林我爱小森林。

手工作文 篇5

星期六的下午，我和妈妈在家里一起制作风筝，因为老师发给我们的风筝是白色的，要我们给风筝图上漂亮的色彩。我和妈妈商量了下，准备在风筝身上画个漂亮的脸谱。老师要求我们用丙烯颜料画，妈妈说丙烯颜料容易把衣服弄脏，而且又难洗掉，所以我穿上了我的粉色画画衣。我和妈妈选好了要画的脸谱之后，两个人就趴在地板上开始画了，我先描好脸谱，再加上自己的一些想象画好脸谱。妈妈再帮我调好丙烯颜料，我们一起给脸谱涂上五彩的颜色。

经过四个小时的努力，我们终于把脸谱风筝做好了。虽然我和妈妈累得腰酸背痛的，但是看到自己用劳动换来的作品，我怎么看都看不腻，别提心里有多高兴了！

手工作文 篇6

女孩子，没有几个不喜欢巧克力的，更何况制作精美的手工巧克力。

这天下午，趁着期中考试刚刚结束的一点悠闲时间，我和好友文文又来逛巧克力店了。柜台里摆着各式各样的巧克力，我俩看得眼花缭乱。只觉得每一个都很漂亮，每一个都让我们爱不释手。但总不能把整个店都搬回家呀！于是，在精心挑了十几分钟后，我选了一对小熊天使、一对考拉和一堆小麦豆，文文选了一个“大面包”和一只蝴蝶。

回家的路上，我们又忍不住把“大面包”拿出来观察。只见它的表面是黑色的，还有好多棕色条纹，真像刚出炉的新鲜面包。再看看下面，“啊，是空的！”我俩同时大叫起来。原来，这个所谓的“大面包”竟然是空心的，怪不得那么轻呢！我们这才恍然大悟。再看看小麦豆。说是“小麦”豆，其实一点小麦的成分都没有，只不过长得像小麦罢了。颜色很多，有黄色的、白色的、粉色的、棕色的，一颗颗小巧可爱，晶莹饱满，味道也很不错呢！还有那两只小熊，做工真精细呀，连它身上的毛都一根根刻出来了呢！小熊身上还有一对小小的、黄色的天使羽翼，真是太可爱了！

店里的阿姨告诉我们，那些光滑的巧克力豆是用很小的模子扣出来的，另外那些大部分都是自己用手工制作的。真了不起，可称得上是巧夺天工了。这么精致的'东西我怎么忍心送入口中呢？我要把它们都珍藏起来，常拿出来看看！

手工作文 篇7

母亲节的传统起源于古希腊，每个国家对母亲节庆祝方式都不一样，中国的母亲节是五月的第二个星期日。

星期五那天，在老师和几位妈妈的组织下，我们开始亲手制作母亲节的礼物。

一大早几位妈妈就把早已准备好的材料和工具拿到教室。今天我们要做的礼物是一个小背包。妈妈们已经帮我们做好了一半，我们只要缝好之后再套上链子就行了。

阿姨们发给我们每个人一个小背包，男生们的包是黑色的，上面印着小天鹅，而我们女生的包上面是古典的图案，五光十色，非常漂亮。发完材料之后我们就开始做礼物了。

我们先穿好针线再开始缝，大家都很细心，如果不明白的可以请教一下同学妈妈。我没想到有一部分的男生居然比我们女生缝的还快，真是不可思议。

背包做好了，我们在背包里放上各自写有祝福语的小纸条。希望在母亲节妈妈收到我的礼物会很开心！

祝天下所有的妈妈母亲节快乐！身体健康！工作顺利！天天开心！

手工作文 篇8

有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。

在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。

准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”

石子画完成了，我左看右看，得意极了！