《识字游戏1》教学实录片段

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你说我说大家说。

《识字游戏1》教学实录片段

  1、复习词语。

(1)开火车读词语。

(2)抢读词语。

  2、组词成句。

(1)师:词语小朋友都会读了,那现在你能学着书上两个小朋友的样子,选其中的一个,两个或者更多词语说句话吗?自己试试。

(2)生准备,师巡视。

(3)交流。

师:现在我们来个男女生对句子比赛,如何?(好)规则是这样的,男生和女生轮流说句子,看看哪一方能够坚持到最后,说的句子多,就为胜者。比赛正式开始。

男:我用“读书”说句话,我爱读书。

女:我用“唱歌”说句话,小朋友在唱歌。

男:我用“老师”说句话,我喜欢老师。

女:我用“语文”和“老师”两个词说句话,语文老师。

师:这句话还没说完整,你能告诉我,谁是语文老师吗?

女:章老师

师:把句子说完整好吗?

女:章老师是语文老师。

师:对了,你真聪明。

男:我能用“老师”、“同学”、“电脑”三个词语说句话,老师教同学打电脑。

师:你的.本领真不小。我们表扬他。小朋友刚才都说得很好,可是有个词语朋友现在不太高兴,因为你们都没有人理它。(教室)

女:我会用“教室”说话,我们的教室真干净。

师:你的反应真快!

男:我能用“教室”、“老师”这两个词语说句话,老师在教室里上课。

师:你真聪明!用上了‘教室’这个词告诉了我们老师在什么地方上课,说得很好。

女:我也能用“教室”说句话,小朋友在教室里看书。

男:我用“老师”|和“唱歌”说句话,老师在舞蹈房里教我们唱歌和跳舞。

女:我也用“唱歌”说句话,小鸟在树上唱歌。

师:你的想象力可真丰富。

男:我用“电脑”说句话,我在家里开心地玩电脑游戏。

师:你真棒,‘开心地’这个词语用得好,把你玩游戏时的心情都说出来了。有没有哪位女同学向他挑战啊?

女:我也行,我在认真地写字。

师:你也很棒,“认真地”这个词也用得非常好。

男:老师和小朋友在草地上高兴地做游戏。

师:真好,那下课老师就和大家到操场上高兴地做游戏去好吗?

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