手工作文400字合集5篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的手工作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

手工作文400字合集5篇

手工作文400字 篇1

今天,老师说下午上手工课,我高兴极了,真想一蹦三尺高啊!

下午来了,手工课开始了。因为一开始很吵所以老师想了个办法---让我们读日积月累,读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱,读一遍就读好了。

终于上手工课了,老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦虚的说好看,要长长短短的插在花瓶里才好看。有些同学 开始叫老师教我们做了。老师教我们做了 ,先把彩带减下来一段,然后把它一条一条的撕下来先放到一边;再见下一段往外拆。我们不太会,老师说下来教我们,她一组一组的教,我坐在座位上等待着,终 于轮到我们了,我欣喜的看着老师,她先给一个同学做了个开头,温和的叫我们跟着学。我很开心,时间总是过得很快,我们还没这好就要做眼保健操了,我们只好 先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手,许多的人都举起了手,我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花,我看着手里的'玫瑰花,喜欢得很。

下课了,老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带,可惜不知道是谁。

这节手工课真有趣啊 !

手工作文400字 篇2

中国有一道美食,吸引着外国人,每年有成千上万的外国人来中国学习,其门店已经遍布世界,它的制作材料之一就有挂面,它就是龙须面。

对于挂面一定不会陌生,长寿面,龙须面等都是用挂面做成,传统的手工挂面更加好吃,可是做挂面的过程可不是那么简单的。

制作挂面选用的小麦必须是上等高山小麦,经过很多的步骤,才能制成挂面,光是发酵一个晚上时间,早上四点起来,还要再忙活一阵。

晒挂面的过程,首先要把面拉长,两根细竹竿在中间轻轻把面撑开,从下往上看去,就像一片丝网,挂面已经拉长了,长长的面从架子上垂了下来,面随着微风轻轻的摆动,虽然很细,却又坚韧。

挂面也是可以生吃的,只不过有一些咸,味道也还可以,晒干的挂面用特殊的木尺量出长度切成一段一段的,最后进行包装,挂面就可以装箱上市了。

成品的挂面有的中间是空心的,这才是正宗的。空心面,手工挂面普遍发黄,吃起来,才是最美味的。

我喜欢吃挂面,特别是龙须面,挂面也是中国的老传统,养育了一代又一代的人,不管身在海外,吃上一碗挂面,就像又回到了家乡。

手工作文400字 篇3

大消息,好消息!开心手工屋开业了!

今天的手工课由我陈夏来给大家讲解,今天我们要做的是“蛋壳姐姐”,好奇吗?来看看吧!

准备材料:

鸡蛋壳、双面胶、瓶盖、毛线、纸筒、装饰品、黑色水彩笔

制作方法:

1、把准备好的瓶盖贴到鸡蛋壳的小头上,外围留一层双面胶,作为帽子。

2、把毛线用瓶盖外围的双面胶有序的贴上去(男孩就不留太长的线头,女孩要留长些),当作头发。

3、用黑色水彩笔在鸡蛋壳上画出眼睛和嘴巴,头部完成。

4、用备好的纸筒(也可自己卷出来哦)贴到鸡蛋的大头上,并贴上自己喜欢的装饰品,身子也OK。

一个“蛋壳姐姐”完成啦!

怎么样,很简单吧,你学会了吗?“叮铃铃...叮铃铃...”,同学们,下课了,Goodbye!

(妈妈小语:女儿最喜欢做手工,只要一有空,就会想着去做各种手工,来娱乐自己,倒是我这个当妈妈的,不能有更多的时间来陪伴她一起完成手工作品,很是让她不开心,以后要抽空来满足她这个小小的愿望啦,加油宝贝女儿,妈妈支持你,祝贺你的手工开心屋:开业大吉,快乐多多!!!!)

手工作文400字 篇4

“啊!竟是95分!”把作品交到美术老师手中时,我看见美术老师在我的名字后面写上了一个“95”。

那是一节手工课,我们学习用纸盒做一个“舞台”。我们组一共三人:雷卓轩画速度快的动物很拿手,所以他负责画猛兽;李叶翔画花草树木和食草动物很厉害,所以他负责画植物和小动物;我不画画,就负责剪图案、涂颜色和粘图画。

时间并不充裕,我们决定“速战速决”。第一节课,我们画了背景,第二节课才开始画动植物。雷卓轩先画了一只正张牙舞爪着嗥叫的大灰狼,并用剪刀把“狼”剪了下来。李叶翔画了一座假山,贴在狼的左边。雷卓轩又画了一只低着头思考中的花色驯鹿。我立即做了许多支架,给“动物们”粘上。我又从绿纸上剪下一个锯齿状的纸条,放在“鹿”前面,当作草。

接着,我剪出一条中间微弯的宽纸片,涂上深蓝色,贴在纸盒的中间,作为流动的小溪。李叶翔画了两棵树贴在背景上。雷卓轩又画了一只跃跃欲试的幼虎,我灵机一动,又从绿纸上剪下一片灌木丛贴在纸幼虎前,让幼虎隐蔽起来。李叶翔又画了两只在喝水的兔子,贴纸小溪和幼虎之间。

看,多么逼真的一幅森林画:一只驯鹿正在悠闲地吃着嫩青草,突然从身后传来一阵嗥叫声。两只兔子惬意地在溪边解渴,却不知身后有一双虎视眈眈的眼睛。

“82,80,85……”啊!这次竟是95分,团队的力量真神奇!

手工作文400字 篇5

又到了周五,又到了我们与家长的每周一约,今天这节课将由王桐雨和她的妈妈来一起完成。中午吃完饭,我们就盼望着这节课早点到来。

在我们的望眼欲穿中,王桐雨妈妈拿着材料来到班级,阿姨先把她准备的彩纸,竹签发给我们,我们也把自己准备的剪刀,双面胶拿出来,准备上课。

这节课主要是王桐雨给我们上课,她妈妈当她的助手。这节课是教我们做小花,做成的成品有点像郁金香,可是他不是郁金香,而是另外一种,我没见过的花儿——马蹄莲。

开始上课了,小老师让我们先拿出大纸,尺子量出六厘米,把它剪下来,然后拿出竹签,将那张剪下来的纸往签子上卷,用来做花茎。可我费了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的妈妈请教,阿姨非常有耐心地教我,首先把签子放在大纸上,把紧紧地缠住,然后往上面卷,一点点耐心细致地卷,不能着急,要卷得均匀,就这样,最后只变成一个纸筒,粘上双面胶,然后花径就折好了。然后我又开始做花瓣,做完了花朵,我们又开始做花心,又做叶子,这些做起来比较轻松,所以很快我的小花就做出来了!

望着漂亮的小花,我很自豪,这是我自己亲手做出的小花,我要把它送给妈妈,让妈妈感受到我对她的爱。

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